劉德

【中圖分類號(hào)】TU242.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）28-0214-01

《美術(shù)館工作暫行條例》明確規(guī)定“美術(shù)館是造型藝術(shù)博物館”。美術(shù)館有別于展覽館，是集收藏、研究、展覽、審美教育、文化交流、公眾服務(wù)于一體的公益性文化機(jī)構(gòu)。

美術(shù)館各大功能之間的關(guān)系，是一個(gè)相互聯(lián)系、互相遞進(jìn)有機(jī)體。一個(gè)沒(méi)有豐富與優(yōu)質(zhì)藏品的美術(shù)館，很難開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)術(shù)研究，進(jìn)而無(wú)法提升展覽的品質(zhì)，這種情況下的美育教育，猶如無(wú)源之水、無(wú)本之木，沒(méi)有長(zhǎng)久的生命力。因此，美術(shù)館美育功能的有效發(fā)揮必須在收藏、研究、展覽工作的基礎(chǔ)上展開(kāi)。

一、立足地域優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建特色收藏

藏品是美術(shù)館的立館之本，圍繞藏品進(jìn)行研究、展示、教育，是美術(shù)館的基本職能。美術(shù)館自身收藏體系的構(gòu)建， 需要結(jié)合地域特色，在地域優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，逐步拓寬收藏的文化半徑。如：陜西省美術(shù)博物館以長(zhǎng)安畫派、黃土畫派等地域美術(shù)流派為收藏研究的主要內(nèi)容，舉辦了一系列相關(guān)展覽：《黃土畫派劉文西國(guó)畫作品展》《云開(kāi)華藏——王子云作品及文獻(xiàn)展》等，對(duì)地域美術(shù)流派的發(fā)展和相關(guān)重要藝術(shù)家的貢獻(xiàn)進(jìn)行梳理。同時(shí)，依托當(dāng)?shù)刭Y源，收藏了大量具有代表性的皮影作品、碑石拓片等，進(jìn)一步豐富了陜西省美術(shù)博物館的館藏，為美育教育活動(dòng)的開(kāi)展準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)資源。

二、依托館藏資源，開(kāi)展有效研究

學(xué)術(shù)研究是美術(shù)館工作的重要內(nèi)容，同時(shí)也是深化收藏保護(hù)、陳列展覽、公共教育等各項(xiàng)活動(dòng)的必要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)意義上的美術(shù)館研究工作，主要是對(duì)美術(shù)史的梳理、美學(xué)現(xiàn)象的討論、藝術(shù)家及藝術(shù)風(fēng)格的研究等，這是美術(shù)館學(xué)術(shù)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域。除此以外，美術(shù)館學(xué)術(shù)研究還應(yīng)拓寬到更廣的領(lǐng)域，如圍繞美術(shù)館公共教育活動(dòng)，展開(kāi)學(xué)術(shù)研究工作，進(jìn)行特色課程的開(kāi)發(fā)以及館校合作方式的創(chuàng)新與探索等等。

比如，日本金澤21世紀(jì)美術(shù)館以豐富多樣的公教活動(dòng)吸引了來(lái)自全球各國(guó)的藝術(shù)愛(ài)好者前來(lái)參觀。開(kāi)館僅一年時(shí)間，便有157萬(wàn)人次的參觀量，在開(kāi)館5周年時(shí)，累計(jì)有700萬(wàn)人次的入館參觀。自開(kāi)館以來(lái)，金澤21世紀(jì)美術(shù)館組建了一支強(qiáng)有力的研究團(tuán)隊(duì)，他們以多元智能理論為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)了面向不同人群的美術(shù)館學(xué)習(xí)單，獲得了觀眾的認(rèn)可與好評(píng)。

三、策劃品牌展覽，擴(kuò)大對(duì)外影響

展覽是美術(shù)館工作的窗口。在文化部?jī)?yōu)秀展覽的評(píng)選工作中有這樣的表述：“圍繞美術(shù)館學(xué)術(shù)研究職能并結(jié)合本館定位和規(guī)劃，由本館自主策劃舉辦的展覽項(xiàng)目，具有學(xué)術(shù)深度和較為廣泛的社會(huì)影響?！笨梢?jiàn)，除自主策劃舉辦外，學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響成為衡量?jī)?yōu)秀展覽的重要標(biāo)尺。

從文化部?jī)?yōu)秀展覽提名項(xiàng)目來(lái)看，各個(gè)美術(shù)館立足自身藏品，結(jié)合各自定位，加強(qiáng)學(xué)術(shù)策劃，推出了一系列具有學(xué)術(shù)價(jià)值的展覽，對(duì)提升公共教育水平起到了顯著推動(dòng)。如成都美術(shù)館策劃主辦的《成都重大題材美術(shù)創(chuàng)作工程“南方絲綢之路”美術(shù)作品展》，以地域文化為基礎(chǔ)，對(duì)特色文脈進(jìn)行了梳理再開(kāi)發(fā)。展覽推出后，眾多學(xué)校組織學(xué)生前來(lái)參觀，對(duì)學(xué)生了解絲綢之路提供了更加直觀的學(xué)習(xí)渠道。

四、加強(qiáng)公共教育，實(shí)現(xiàn)跨越趕超

公共教育是美術(shù)館工作的終極目標(biāo)，是向公眾推介優(yōu)秀美術(shù)作品重要橋梁，是培養(yǎng)公眾審美能力的重要渠道。美術(shù)館教育的對(duì)象上至耄耋老者，下至垂髫幼兒，沒(méi)有年齡限制，沒(méi)有層級(jí)區(qū)分，這充分體現(xiàn)了美術(shù)館教育的全民性、終身性和公益性特點(diǎn)。

對(duì)美術(shù)館教育功能的認(rèn)知自古有之，著名教育家蔡元培提出“以美育代宗教”的思想，并積極主張修建美術(shù)館，舉辦展覽，以實(shí)施美育計(jì)劃。徐悲鴻、魯迅都在文章中主張修建美術(shù)館以增強(qiáng)人民美育。1986年，文化部制定的《美術(shù)館工作暫行條例》中明確規(guī)定，美術(shù)館具有向群眾進(jìn)行審美教育的功能。無(wú)獨(dú)有偶，2001年在教育部《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中也明確規(guī)定，教師應(yīng)廣泛利用美術(shù)館、圖書館、博物館等校外課程資源，開(kāi)展多種形式的美術(shù)教育活動(dòng)。由此可見(jiàn)，人們對(duì)美術(shù)館公共教育重要性的認(rèn)識(shí)高度一致。但作為眾多美術(shù)館工作薄弱環(huán)節(jié)的公共教育，應(yīng)該如何有效開(kāi)展相關(guān)工作呢？

1.加強(qiáng)美術(shù)館專業(yè)建設(shè)

美術(shù)館之所以能夠成為美育教育的重要場(chǎng)所，并不是教育優(yōu)勢(shì)突出，而是有優(yōu)越的美術(shù)資源。比如豐富的藏品、藝術(shù)家資源，以及圍繞藏品產(chǎn)生的知識(shí)體系等等，這是美術(shù)館相對(duì)于學(xué)校美育的優(yōu)勢(shì)所在。因此，公共教育質(zhì)量的高低不僅在于采取了什么手段，開(kāi)展了什么形式的活動(dòng)，更重要的是美術(shù)館自身的專業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)，如果沒(méi)有優(yōu)質(zhì)、豐富的藏品，沒(méi)有基于藏品的深入研究，以及在此基礎(chǔ)上策劃的優(yōu)質(zhì)展覽，那么公共教育就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，只能停留在表面。

2.重視美術(shù)館教育研究工作

學(xué)校教育研究一直以來(lái)被國(guó)家、社會(huì)所重視，而美術(shù)館教育研究尚處于起步階段。目前，國(guó)內(nèi)美術(shù)館研究工作在專業(yè)領(lǐng)域多有較高建樹(shù)，而美術(shù)館的公教部門一般都側(cè)重于系列活動(dòng)的組織與實(shí)施，美術(shù)館公共教育尚未上升到學(xué)術(shù)高度。如何在諸多類型的公教活動(dòng)后開(kāi)展反思與研究，是美術(shù)館公教工作的重要內(nèi)容?；诖耍佬g(shù)館應(yīng)該加強(qiáng)館校合作，針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生研究制定“美術(shù)館學(xué)習(xí)單”，開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)工作坊、體驗(yàn)課，重視教育理論，加強(qiáng)教育教學(xué)理論對(duì)美術(shù)館公共教育的指導(dǎo)作用。

3.強(qiáng)化美術(shù)館推廣與宣傳，吸引廣大公眾接受美術(shù)館教育

根據(jù)上海的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有百分之七十四的學(xué)生沒(méi)有走進(jìn)過(guò)美術(shù)館，美術(shù)館和美術(shù)教育之間缺少密切聯(lián)系，是我國(guó)美術(shù)館工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。及時(shí)而切實(shí)地了解民眾的興趣與關(guān)注點(diǎn)，為其安排訂制各自適合的觀展方案，并根據(jù)公眾需求制定切實(shí)有效的美術(shù)館宣傳方案，是拓展美術(shù)館受眾范圍的重點(diǎn)所在。如針對(duì)高校學(xué)生或年輕人，在美術(shù)館推介活動(dòng)中可打出“到美術(shù)館談戀愛(ài)”的宣傳語(yǔ)，再比如“去美術(shù)館，把藝術(shù)帶回家”等宣傳語(yǔ)的推出，將會(huì)讓越來(lái)越多的市民走進(jìn)美術(shù)館，讓高雅藝術(shù)成為他們生活的一部分。

對(duì)于高質(zhì)量的大型展覽，更需要深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等基層一線，進(jìn)行主動(dòng)宣傳。陜西省美術(shù)博物館在《高原高原——第六屆中國(guó)西部美術(shù)作品展》開(kāi)幕前后，主動(dòng)出擊，分別到西北大學(xué)、陜西科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)等學(xué)校以及軍營(yíng)主動(dòng)推介，取得了良好的效果。陜西省美術(shù)博物館館長(zhǎng)羅寧說(shuō)：“學(xué)生之所以沒(méi)有走進(jìn)美術(shù)館，一是沒(méi)有好的展覽，吸引不了觀眾；另一個(gè)原因，就是有好的展覽但服務(wù)不到位，推廣和宣傳不到位”。這足以說(shuō)明宣傳推廣工作在推動(dòng)美術(shù)館公共教育，提升大眾審美能力方面的重要性。