崔運(yùn)民

摘 要：

大學(xué)生的黨建工作是大學(xué)輔導(dǎo)員的主要任務(wù)之一，大學(xué)生黨員的數(shù)量逐年增加。作者總結(jié)了學(xué)生黨建工作不同階段的特點(diǎn)，重點(diǎn)闡述了大學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要作用，進(jìn)一步創(chuàng)新了高校學(xué)生黨建工作模式的新局面。

關(guān)鍵詞：新形勢；高校輔導(dǎo)員；大學(xué)生黨建

引言

高校學(xué)生黨建工作是高校黨建的核心內(nèi)容，高校是有目的、有組織、有計(jì)劃地開展教育活動(dòng)，近年來隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)生的黨建工作正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)生是未來發(fā)展的主要力量，只有加強(qiáng)吸收先進(jìn)的科學(xué)和文化水平的優(yōu)秀學(xué)生加入共產(chǎn)黨，給黨組織不斷輸送新鮮血液，保持黨的先進(jìn)性。青年學(xué)生在成長時(shí)期，世界觀、價(jià)值觀不是完全成熟，容易受到社會(huì)不良思想的影響，需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，教師和學(xué)生是最親密的，接觸最頻繁，思想政治工作的第一線是大學(xué)生的指導(dǎo)者，學(xué)生黨建工作在新形勢下扮演著重要的角色。輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)師，是入黨介紹人、聯(lián)系人、宣傳人和知心人。作者認(rèn)為，黨應(yīng)提高輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，掌握整個(gè)課程的工作思想，對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行全程教育，在不同的發(fā)展階段，積極地開展工作，積極構(gòu)建一種新的黨建模式，以確保高校的黨員素質(zhì)。

一、大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)該注意自我培養(yǎng)

教育部進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，努力創(chuàng)造‘為人師表‘優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，以‘崇高的道德準(zhǔn)則教育學(xué)生”。學(xué)校輔導(dǎo)員要實(shí)施黨的教育政策，直接培養(yǎng)具有高度意識(shí)的大學(xué)生，大部分學(xué)生的工作都需要由大學(xué)輔導(dǎo)員來完成，首先是輔導(dǎo)員是學(xué)生的朋友，是學(xué)生的指導(dǎo)者。然后是學(xué)生的榜樣，在學(xué)生的思想政治工作中起著重要的作用。對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，不僅是對(duì)人生、學(xué)習(xí)、工作的指導(dǎo)，還是對(duì)思想政治素質(zhì)的指導(dǎo)，在很大程度上直接依賴于輔導(dǎo)員自己的政治素質(zhì)和水平，如何指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，以及對(duì)人生觀和價(jià)值觀的看法，輔導(dǎo)員的一言一行都會(huì)給學(xué)生帶來微妙的影響，因此，教師應(yīng)該注重以下幾方面。

1、良好的道德修養(yǎng)

擁有無私的作風(fēng)，奉獻(xiàn)精神，淡泊名利，富有責(zé)任感，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，了解和理解學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

2、改變觀念、與時(shí)俱進(jìn)

大學(xué)生思維寬廣，接受的思想方式較0多、更快、對(duì)事物和價(jià)值的判斷不太強(qiáng)。在這種情況下，除了向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)黨建工作之外，更重要的是對(duì)政治思想、方法和內(nèi)容的創(chuàng)新，如“抗震救災(zāi)”案例，黨全力以赴救災(zāi)，應(yīng)用這些典型的案例結(jié)合知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生建立一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。

3、心理狀態(tài)要好

意志堅(jiān)強(qiáng)、開明、廣博、以冷靜態(tài)度對(duì)待任何事。輔導(dǎo)員心理素質(zhì)文化內(nèi)涵必須非常豐富，集中體現(xiàn)在知識(shí)素養(yǎng)的形成、智力的培養(yǎng)、情感的培養(yǎng)、需要激勵(lì)素質(zhì)的培養(yǎng)、自我意識(shí)的培養(yǎng)等方面。

二、新形勢下高校輔導(dǎo)員開展學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新

為了充分利用課堂教學(xué)來發(fā)展學(xué)生的黨建工作，必須加強(qiáng)思想政治理論教育，提高輔導(dǎo)員的親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長發(fā)展的需要，同時(shí)也要使各種組織與思想政治理論在生活中保持一致，在學(xué)生黨校中扎根思想政治教育。

1、提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)，完全理解黨建工作的重要性

作為一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)貫徹總書記習(xí)近平的一系列重要講話精神，堅(jiān)定的信念，忠誠的就職，將各民族學(xué)生融合在一起。在學(xué)生的日常思想政治工作中，如石榴種子一樣緊靠在一起，加強(qiáng)理論知識(shí)，創(chuàng)新工作方法，切勿忘記最初當(dāng)輔導(dǎo)員的思想，自我激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)中國夢與偉大復(fù)興。輔導(dǎo)員作為高校先進(jìn)思想和文化的傳播者和執(zhí)政黨的堅(jiān)定支持者，要更好地指導(dǎo)學(xué)生健康成長。新形勢下，高等教育的發(fā)展方向是中國的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。對(duì)學(xué)生團(tuán)體建設(shè)、高校建設(shè)、學(xué)生服務(wù)、使用新媒體平臺(tái)，結(jié)合實(shí)踐，以理論指導(dǎo)實(shí)踐是當(dāng)務(wù)之急。以誠信教育為核心，以學(xué)生的黨建工作為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為牽引，讓學(xué)生以以新觀念和新技術(shù)為支撐，使學(xué)生黨建工作的方法和手段比較靈活。

2、在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，使用新媒體

從根本上說，學(xué)生的黨建工作必須圍繞學(xué)生良好的進(jìn)行，不斷提高學(xué)生思想政治意識(shí)水平，使學(xué)生能夠有能力和政治誠信，成為全面發(fā)展型人才。新媒體的迅速發(fā)展為學(xué)生的黨建工作提供了一個(gè)新的平臺(tái)，學(xué)生的黨建工作要?jiǎng)?chuàng)新，作為專職的輔導(dǎo)員，對(duì)專業(yè)的教師隊(duì)伍建設(shè)的管理，應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐，必須不斷地更新組織的建設(shè)、思想建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)等，以提高學(xué)生團(tuán)體建設(shè)的效果。加強(qiáng)信息交流，提高黨建設(shè)工作的作風(fēng)。學(xué)生黨員是學(xué)生團(tuán)體中最優(yōu)秀的一部分，極富正義感和參與意識(shí)，堅(jiān)持教育、網(wǎng)絡(luò)教育和線下教育來促進(jìn)黨務(wù)信息的傳播，使黨建設(shè)工作的風(fēng)格有很好的變化。在建立互動(dòng)信息管理平臺(tái)的同時(shí)，高校黨委要進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生參與黨員建設(shè)的意識(shí)，并監(jiān)督學(xué)生擁有知情權(quán)。教育學(xué)生黨員開展主流意識(shí)，提高黨的建設(shè)工作作風(fēng)。另一方面，線下教育是大學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)，通過研討會(huì)，提出問題、回答問題、討論問題，面對(duì)面溝通，項(xiàng)目黨校培訓(xùn)等多種方式進(jìn)行教育，可以提高黨建工作的有效性。學(xué)生黨建工作教育，線上教育和線下教育可以提高效率，也可以加強(qiáng)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政治理論的主動(dòng)性和意識(shí)。

結(jié)束語

簡而言之，大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)在黨建工作中具有非常重要的地位和作用。輔導(dǎo)員工作是一個(gè)不斷發(fā)展的工作，要求大學(xué)輔導(dǎo)員不要只在乎表面上的工作，必須端正態(tài)度，了解大學(xué)學(xué)生。根據(jù)思想觀念不斷變化的新形勢，不斷地改變新舉措，扎實(shí)地開展日常工作，充分發(fā)揮高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的重要作用。

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（作者單位：濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，山東 濟(jì)南 250200）