邵毅

摘 要 本文探討在專業(yè)群建設(shè)的背景下將高職階段的基礎(chǔ)英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)兩門(mén)課程整合建設(shè)成為一門(mén)大課程。根據(jù)“基礎(chǔ)+行業(yè)+專業(yè)”三位一體的課程設(shè)置，開(kāi)發(fā)了各個(gè)階段的模塊，形成本課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

關(guān)鍵詞 專業(yè)群 英語(yǔ) 大課程 模塊建設(shè)

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》明確要求，高校應(yīng)“培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才”。高職教育背景下，要求學(xué)生既具有新世紀(jì)人才必需的通用英語(yǔ)交際和溝通技能，同時(shí)又要掌握自身與特定的學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)工作崗位的挑戰(zhàn)。然而，我院沿用傳統(tǒng)的“基礎(chǔ)英語(yǔ)+專業(yè)英語(yǔ)”的兩段式課程設(shè)置，已不適用目前的專業(yè)群建設(shè)背景下的課程建設(shè)體系。因此，我院開(kāi)始探討在專業(yè)群建設(shè)背景下，將基礎(chǔ)英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)整合成“基礎(chǔ)+行業(yè)+專業(yè)”三位一體的英語(yǔ)大課程，并將作為學(xué)院精品和特色專業(yè)群的航空機(jī)電專業(yè)群的英語(yǔ)課程便作為試點(diǎn)進(jìn)行探索。

1航空機(jī)電英語(yǔ)大課程內(nèi)容設(shè)置

高職學(xué)生英語(yǔ)水平不甚理想，而從基礎(chǔ)英語(yǔ)到專業(yè)英語(yǔ)的課程設(shè)置跳躍幅度又過(guò)大，學(xué)生難以適應(yīng)，我們將機(jī)電維修專業(yè)英語(yǔ)大課程分為基礎(chǔ)，行業(yè)和專業(yè)三個(gè)學(xué)習(xí)階段，使之符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生在日常事務(wù)，準(zhǔn)職業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)綜合能力。

基礎(chǔ)階段仍然著重于語(yǔ)言基礎(chǔ)上的能力，但在聽(tīng)說(shuō)、閱讀和寫(xiě)作各個(gè)板塊里適度融合職業(yè)背景和專業(yè)題材，為后續(xù)學(xué)習(xí)做鋪墊。行業(yè)階段識(shí)記本行業(yè)中涉及到安全、工具、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容的600多個(gè)常用基本詞匯及縮寫(xiě)形式；維修工作場(chǎng)景進(jìn)行口頭英語(yǔ)交流；閱讀并理解工作場(chǎng)合的指令含義；用郵件進(jìn)行協(xié)商解決方案等。專業(yè)階段學(xué)習(xí)最常見(jiàn)的飛機(jī)維修手冊(cè)，閱讀理解原版技術(shù)資料。

基于以上課程設(shè)置，我們開(kāi)發(fā)了機(jī)電英語(yǔ)大課程教學(xué)模塊，形成了明確的教學(xué)內(nèi)容。

2航空機(jī)電專業(yè)群的英語(yǔ)大課程教學(xué)模塊

（1）基礎(chǔ)階段仍然分為聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作和語(yǔ)法四個(gè)部分，分兩個(gè)學(xué)期完成，共96課時(shí)。

聽(tīng)說(shuō)模塊：

①迎接新同學(xué)。②你為什么選擇飛行器維修專業(yè)？③你聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛行事故嗎？④你認(rèn)識(shí)這些飛行器嗎？ ⑤怎么保證飛行安全？⑥詢問(wèn)航空公司信息。⑦求職面試。⑧談?wù)撐磥?lái)工作。

閱讀模塊：

①飛行器的誕生。②航空工業(yè)的發(fā)展。③航空公司的運(yùn)行模式。④世界著名空難事件。⑤影響人工作表現(xiàn)的原因。⑥怎樣制定合理工作計(jì)劃。⑦怎樣通過(guò)媒體查找信息。⑧養(yǎng)成好的職業(yè)行為習(xí)慣。

寫(xiě)作模塊：

①?gòu)V告：航空公司招聘。②邀請(qǐng)函：邀請(qǐng)XX參加年會(huì)。③投訴信：采購(gòu)的飛機(jī)部件有質(zhì)量問(wèn)題。④說(shuō)明書(shū)：飛行器部件說(shuō)明書(shū)。⑤感謝信：感謝XX在某個(gè)技術(shù)問(wèn)題上的建議和解決方案。⑥詢問(wèn)信：咨詢技術(shù)故障。⑦求職信：應(yīng)聘機(jī)務(wù)崗位。⑧簡(jiǎn)歷。

語(yǔ)法模塊：

①英語(yǔ)的詞性。②英語(yǔ)的時(shí)態(tài)1。③英語(yǔ)的時(shí)態(tài)2。④非謂語(yǔ)形式1。⑤非謂語(yǔ)形式2。⑥定語(yǔ)從句。⑦狀語(yǔ)從句。⑧被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

（2）第二階段分為聽(tīng)說(shuō)和閱讀兩個(gè)階段，共48個(gè)課時(shí)。

聽(tīng)說(shuō)模塊：

①起飛前檢查，處理突發(fā)狀況。②緊急修理，需要人事派遣。③跑道清空，飛機(jī)降落。

④借還工具，牢記流程。⑤燃油耗盡，再次注滿。⑥警告信息，水壓異常。⑦公司招聘信息。⑧應(yīng)聘面試技巧。

閱讀模塊：

①飛機(jī)安全維修和工具控制要求。②波音747飛機(jī)的主要部件。③發(fā)動(dòng)機(jī)主要部件。④六種飛行儀表和空中導(dǎo)航。⑤飛機(jī)燃油系統(tǒng)。⑥航空法律法規(guī)。⑦航空維修公司信息。⑧怎樣成為航空維修技師。

（3）第三階段主要學(xué)習(xí)波音公司的AMM手冊(cè)，用來(lái)指導(dǎo)Boeing737、Airbus320等典型飛機(jī)維護(hù)工作，以閱讀理解為主要模式，共45課時(shí)。

①對(duì)飛機(jī)各系統(tǒng)及部件的描述；

②系統(tǒng)或部件故障診斷；

③各種勤務(wù)工作，如添加燃油、滑油和機(jī)輪輪胎充氣等；

④維修實(shí)踐，如常規(guī)修理、簡(jiǎn)要的拆裝、調(diào)節(jié)和檢測(cè)等；

⑤拆卸與安裝，包括拆裝的準(zhǔn)備工作、設(shè)備、材料以及零部件詳細(xì)拆裝程序等；

⑥調(diào)節(jié)與測(cè)試，包括調(diào)節(jié)程序和測(cè)試程序；

⑦檢測(cè)與檢查；

⑧清洗與噴涂，包括恢復(fù)、修理零部件各種表面的程序和使用化學(xué)溶劑的注意事項(xiàng)等；

豖已批準(zhǔn)的修理，包括塑料表面、密封件、螺栓孔等細(xì)小的損傷修理。

3結(jié)語(yǔ)

上述教學(xué)模塊的設(shè)計(jì)，將航空機(jī)電維修專業(yè)的英語(yǔ)課程整合之后，融基礎(chǔ)英語(yǔ)能力，航空維修行業(yè)基本知識(shí)和專業(yè)維修知識(shí)于一體，能夠讓學(xué)生循序漸進(jìn)地將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入專業(yè)知識(shí)，使英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)英語(yǔ)能力的獲得，從而為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。

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