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        淺談企業(yè)如何吸引和留住人才

        2018-10-31 10:30:42柳成仁
        商場(chǎng)現(xiàn)代化 2018年14期
        關(guān)鍵詞:吸引福利規(guī)劃

        摘 要:在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,企業(yè)的成功與否,除了需要有決策的領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀人才也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的關(guān)鍵。但是企業(yè)如何能夠吸引和留住那些優(yōu)秀人才,也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要認(rèn)真思考和執(zhí)行的課題。本文結(jié)合管理學(xué)和人力資源管理對(duì)當(dāng)今社會(huì)如何吸引和留住人才進(jìn)行分析,通過為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境與管理制度,建立完善的培訓(xùn)機(jī)制,注重員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提供有競(jìng)爭(zhēng)性的薪資福利和豐富員工的業(yè)余生活等措施,使企業(yè)能夠不斷的吸引并留住優(yōu)秀的人才,讓企業(yè)能夠持續(xù)的創(chuàng)新與發(fā)展,達(dá)到同行業(yè)里有競(jìng)爭(zhēng)力與影響力的企業(yè)。

        關(guān)鍵詞:企業(yè);人才;吸引;留?。画h(huán)境;福利;規(guī)劃

        優(yōu)秀的人才是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,是他們的才華與奉獻(xiàn)奠定了企業(yè)成功的關(guān)鍵。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,必須做好增強(qiáng)和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人力資源管理,為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,使員工能夠長(zhǎng)期安穩(wěn)的工作,從而達(dá)到吸引和留住人才的目的。

        一、良好的工作環(huán)境與文化,有助于員工身心愉悅,安心工作

        工作環(huán)境包括辦公場(chǎng)所的物理環(huán)境、自然環(huán)境和企業(yè)的文化與氛圍。良好的辦公環(huán)境可以讓員工更精神飽滿的投入工作中,從而更好地為公司創(chuàng)造效益,也會(huì)加強(qiáng)客戶對(duì)公司形象的認(rèn)可。因此,企業(yè)需要制定一個(gè)系統(tǒng)化的管理制度來(lái)為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

        辦公場(chǎng)所的裝修要簡(jiǎn)單明亮,使用環(huán)保無(wú)污染的辦公器材和日常用品,并定期采用有效的清理方法來(lái)維護(hù)辦公場(chǎng)所的環(huán)境,使員工不用擔(dān)心吸入有害物質(zhì);現(xiàn)如今大多數(shù)人都比較注重于養(yǎng)生,生態(tài)自然的工作環(huán)境也成為員工偏愛的趨勢(shì),選用有效的空氣凈化和供養(yǎng)植物,配合自然材質(zhì)、色彩和人機(jī)工程學(xué)的辦公設(shè)施,不但可以加強(qiáng)室內(nèi)的空氣凈化,使員工保持身心愉悅與健康,也可以通過自然豐富的元素為員工的日常工作減緩壓力和激發(fā)創(chuàng)造力;企業(yè)文化是衡量一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要因素之一,優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠營(yíng)造良好的企業(yè)環(huán)境,使員工具有較高的文化素養(yǎng),讓員工之間形成凝聚力。

        二、建立完善的培訓(xùn)系統(tǒng),有助于員工更快的適應(yīng)工作崗位,提高效率

        培訓(xùn)對(duì)于新的員工或現(xiàn)有的員工是非常重要的。培訓(xùn)是為員工提供信息、技能和對(duì)組織及其目標(biāo)理解的過程。設(shè)計(jì)培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)的目的是幫助員工保持良好績(jī)效做出積極貢獻(xiàn)。培訓(xùn)包括前期的上崗引導(dǎo)和后期與工作技能相關(guān)的在職培訓(xùn)。上崗引導(dǎo)可以使員工在開始時(shí)能與企業(yè)使命、目標(biāo)和文化相一致。而后期的技能培訓(xùn)能夠幫助員工掌握所需要的具體技能和能力。

        目前絕大多數(shù)企業(yè)應(yīng)用的最廣泛的培訓(xùn)方法是入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。入職培訓(xùn)以正確的腳步開始,能夠幫助有才能的員工開辟他的職業(yè)道路并且降低過早離職的風(fēng)險(xiǎn)。成功的入職培訓(xùn)能夠幫助員工感覺在新的職位有效率,覺得自己受歡迎。核心利益相關(guān)者,如下屬、客戶、供應(yīng)商應(yīng)該知道經(jīng)理何時(shí)開始工作并對(duì)他的基本信息有所了解。為新的管理者或者技術(shù)人才提供關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略、短期目標(biāo)、企業(yè)文化和核心工作關(guān)系的必要信息。在職培訓(xùn)是使員工置身于真實(shí)的工作情形中,使培訓(xùn)和工作之間產(chǎn)生互動(dòng),使員工從工作中獲得培訓(xùn),從培訓(xùn)中獲得更多的工作機(jī)會(huì),從而獲得更有價(jià)值和實(shí)際意義的提升。目前在一些外資企業(yè)或者注重于培養(yǎng)員工技術(shù)和管理的國(guó)內(nèi)企業(yè),每年會(huì)定期派出去一批有潛力的優(yōu)秀人才到國(guó)外去學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過這種培訓(xùn)方式不但增強(qiáng)了員工對(duì)自身價(jià)值的肯定,也使員工具有較好的全球性視野,通過學(xué)習(xí)掌握的技能和經(jīng)驗(yàn)以及良好的外語(yǔ)能力,對(duì)公司今后的創(chuàng)新和發(fā)展具有重要的作用。

        三、注重員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有助于開發(fā)員工潛能,增加滿意度和成就感

        職業(yè)發(fā)展是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。設(shè)計(jì)優(yōu)良的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃將會(huì)幫助處于決定個(gè)人職業(yè)需要的員工,發(fā)展和宣傳企業(yè)提供的職位,并且使員工的需要和企業(yè)的目標(biāo)相適應(yīng)。當(dāng)企業(yè)理解了對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要性時(shí),就會(huì)給員工提供大量的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)包括繼續(xù)教育深造的學(xué)費(fèi)或者在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展上給予員工詳細(xì)的咨詢和幫助。

        職業(yè)規(guī)劃管理要獲得成功,員工個(gè)人和企業(yè)必須平等的承擔(dān)責(zé)任。個(gè)人必須明白自己的需求和能力,并且通過咨詢認(rèn)識(shí)到特定職業(yè)途徑需要獲取什么樣的培訓(xùn)和發(fā)展。企業(yè)也必須清楚自己的需要和機(jī)會(huì),通過勞動(dòng)力計(jì)劃,給員工提供必需的職業(yè)信息和培訓(xùn)。目前絕大多數(shù)企業(yè)都會(huì)鼓勵(lì)員工進(jìn)行在職深造,員工通過自己的學(xué)習(xí)獲得更高教育的認(rèn)證,公司也會(huì)給與員工承擔(dān)全部或部分學(xué)費(fèi)的政策,員工通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)和能力,同時(shí)也對(duì)公司今后的發(fā)展起到幫助。在公司內(nèi)部進(jìn)行換崗和提拔也是絕大多數(shù)企業(yè)對(duì)員工職業(yè)發(fā)展采取的政策,通過構(gòu)建公司各個(gè)級(jí)別的管理和發(fā)展機(jī)制,使員工能夠清楚的了解自己今后發(fā)展的走向。定期的提供一些空缺的崗位和擔(dān)任這些工作所需要的資格和技能,并鼓勵(lì)和組織員工與管理者開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的對(duì)話,來(lái)幫助員工建立自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)。

        四、提供有競(jìng)爭(zhēng)性的薪資福利,有助于員工的穩(wěn)定,減少外部因素的干擾

        薪資是員工得到作為完成組織任務(wù)回報(bào)的各種類型的獎(jiǎng)勵(lì)。薪資包括直接薪資和間接薪資。直接薪資包括員工收到的周薪、月薪、獎(jiǎng)金、股票以及傭金等形式的薪資。間接薪資通常也被稱為福利,包括所有未包括在直接薪資里的貨幣薪資。通常的福利包括度假、各種保險(xiǎn)、幼兒教育和老人醫(yī)療等福利。理想的薪資目標(biāo)對(duì)于企業(yè)和員工來(lái)說(shuō)都是一樣公平的薪資體系,員工被吸引到企業(yè)并有動(dòng)機(jī)的在企業(yè)中從事有效率的工作。以員工的角度來(lái)說(shuō),薪資是員工能夠?yàn)榧胰思白约核鶆?chuàng)造生活的基礎(chǔ),同時(shí)支付給員工的薪資水平也是企業(yè)對(duì)于員工價(jià)值的肯定。以企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),薪資是最重要的人力資源管理的一部分。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,薪資的多少也是吸引和留住人才的重要指標(biāo)之一。

        目前許多企業(yè)采用基于技能的薪資和浮動(dòng)薪資。基于技能的薪資體系根據(jù)員工表現(xiàn)出的工作技能和能力來(lái)確定薪資。在這種類型的薪資體系中,員工的職務(wù)頭銜并不決定他的薪資高低,技能水平才是決定因素。通過調(diào)查得出,這種類型的薪資結(jié)構(gòu)在制造業(yè)企業(yè)中更能夠獲得成功。浮動(dòng)薪資是個(gè)人薪資決定于績(jī)效水平。目前美國(guó)、加拿大、我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等采用居多,這種薪資結(jié)構(gòu)往往取決于員工的工作水平,能力越強(qiáng)的員工會(huì)拿到更多的績(jī)效薪資、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)等。雖然許多因素會(huì)影響一個(gè)企業(yè)組織的薪資結(jié)構(gòu)的制定,但是靈活性是一項(xiàng)關(guān)鍵的考慮因素。通過建立公平合理的激勵(lì)制度,減少薪資等級(jí)的數(shù)量,給予家庭和生活成本上的支持,定期調(diào)研同行業(yè)企業(yè)的薪資水平并不斷的進(jìn)行薪資調(diào)配等措施,從而達(dá)到吸引和留住人才的目的。

        五、豐富員工的業(yè)余生活,有助于增進(jìn)企業(yè)員工之間的關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,減緩員工的工作壓力

        在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展下,員工的工作壓力也會(huì)隨著企業(yè)的快速發(fā)展而升高,每天朝八晚五的工作,甚至還需要占用自己周末的休息時(shí)間去趕未完成的工作任務(wù),有時(shí)也會(huì)讓一些員工對(duì)工作產(chǎn)生枯燥、乏味的感覺。如何減緩企業(yè)員工的工作壓力,豐富員工的業(yè)余生活也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要考慮的一個(gè)課題。

        企業(yè)業(yè)余文化的建設(shè)大體可以分為兩種:加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施建設(shè)和定期組織開展活動(dòng)。內(nèi)部設(shè)施的建設(shè)要多樣化,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)健身器材、圖書館、舞蹈室、茶水間及休息室等,做到盡量滿足不同愛好員工的需求,為員工的文體活動(dòng)提供有效的基礎(chǔ)保障。企業(yè)可以成立工會(huì)或是活動(dòng)組織部門,積極開展豐富多彩的文化活動(dòng),籃球賽、歌唱比賽等文體活動(dòng)可以增強(qiáng)員工之間的合作和競(jìng)爭(zhēng)能力;深入到敬老院、自閉癥學(xué)校,同老人和孩子進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),可以增強(qiáng)員工的責(zé)任心;植樹、撿垃圾和圖書館書籍整理等一些志愿者活動(dòng),可以增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和人文素質(zhì);為員工提供低價(jià)或免費(fèi)的游泳卡、健身卡、娛樂卡及旅游等福利活動(dòng),可以增強(qiáng)員工的幸福感。總之,做好員工的業(yè)余文化生活,不僅有助于培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí)與集體榮譽(yù)感,還能增強(qiáng)員工之間的凝聚力,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

        總之,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代,優(yōu)秀的人才決定了一個(gè)企業(yè)發(fā)展的成敗與高度,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,需要人才的創(chuàng)新與推動(dòng)才能使企業(yè)不斷前進(jìn)并得到持續(xù)的發(fā)展。然而員工的需求是多種多樣的,企業(yè)要通過多樣性的激勵(lì)途徑和有效的溝通去吸引和留住優(yōu)秀的人才。

        參考文獻(xiàn):

        [1]伊萬(wàn)切維奇等著,趙曙明等譯.人力資源管理.機(jī)械工業(yè)出版社,2017(4).

        [2]羅賓斯等著,李原等譯.管理學(xué).中國(guó)人民大學(xué)出版社,2012(1).

        作者簡(jiǎn)介:柳成仁(1986.05- ),男,吉林省梨樹縣人,學(xué)歷:在職研究生,在讀于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;研究方向:企業(yè)管理

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