彭廣建

摘 要：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在人們生活當(dāng)中的運(yùn)用已經(jīng)深入到了各個(gè)層面，對(duì)于高校的圖書(shū)館管理工作來(lái)說(shuō)也不例外。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書(shū)館管理工作既面臨著巨大的挑戰(zhàn)，也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。本文從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理工作的新特點(diǎn)出發(fā)，提出了新時(shí)期高校圖書(shū)館管理的創(chuàng)新發(fā)展策略，旨在實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館的全面轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 高校圖書(shū)館 管理策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G250.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）09-00-01

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)正在不斷促使高校圖書(shū)館由傳統(tǒng)的管理模式向數(shù)字化和信息化的方面邁進(jìn)，給我們的高校圖書(shū)館管理工作帶來(lái)了更高的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于高校圖書(shū)館的相關(guān)工作人員來(lái)說(shuō)，如何把握住網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館的全面轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展成為目前我們關(guān)注和探究的重點(diǎn)問(wèn)題。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)高校圖書(shū)館管理工作的影響

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我國(guó)高校圖書(shū)館管理工作帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)對(duì)于高校圖書(shū)館管理工作來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義，與傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理模式相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以完全突破時(shí)間和空間的限制進(jìn)行信息的傳播和交流，全面提升圖書(shū)館管理的效率和水平，為讀者提供全面科學(xué)的信息化服務(wù)，優(yōu)化讀者的閱讀和服務(wù)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的全面開(kāi)發(fā)和利用。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一把雙刃劍，它在給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也給圖書(shū)館的管理帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。首先，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理模式已經(jīng)不再適應(yīng)高校圖書(shū)館管理工作的需要，如何迎合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的要求和讀者對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代圖書(shū)館發(fā)展的需要成為當(dāng)前我們亟需解決的問(wèn)題。其次，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，圖書(shū)館管理工作的數(shù)字化和信息化特點(diǎn)對(duì)于圖書(shū)管理人員也提出了更高的發(fā)展要求，這不僅要求圖書(shū)館管理人員具備更加專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)管理經(jīng)驗(yàn)和技能，還必須具備熟練的計(jì)算機(jī)操作能力和信息系統(tǒng)操作技能，樹(shù)立更加全面的服務(wù)意識(shí)。最后，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題和隱患也給我們的圖書(shū)館管理工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，如何保障圖書(shū)館信息安全和網(wǎng)絡(luò)管理也成為當(dāng)前十分緊迫的問(wèn)題。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理工作的新特點(diǎn)

1.圖書(shū)館圖書(shū)資源更加豐富多樣

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，人們進(jìn)行信息傳遞、獲取和交流的方式都發(fā)生了前所未有的改變，高校圖書(shū)館本身作為信息資源存儲(chǔ)中心，更是受到了全面的沖擊和影響。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校圖書(shū)館中的應(yīng)用，我們的圖書(shū)館正在從傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)像現(xiàn)代圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館和電子圖書(shū)館的方向發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的輔助下，高校圖書(shū)館的資源得到了前所未有的豐富和發(fā)展，以紙質(zhì)圖書(shū)為基礎(chǔ)，加上光盤(pán)、電子期刊等館藏使得圖書(shū)館形成了種類(lèi)豐富、圖文聲色并茂的現(xiàn)代化圖書(shū)館。

2.改變圖書(shū)館傳統(tǒng)的借閱方式

對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的借閱形式十分繁瑣復(fù)雜，常常是讀者帶著需求去圖書(shū)館進(jìn)行目錄檢索，然后填寫(xiě)索書(shū)單，再由圖書(shū)館工作人員根據(jù)索書(shū)單取書(shū)幫助讀者辦理借閱手續(xù)，這整個(gè)過(guò)程十分麻煩，導(dǎo)致工作人員的工作效率十分低下。但是，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書(shū)館管理中的應(yīng)用，我們的傳統(tǒng)借閱方式得到了根本的改變，借閱程序都是由讀者自己通過(guò)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)在服務(wù)器終端上完成的，整個(gè)過(guò)程便捷、簡(jiǎn)單、迅速，完全彌補(bǔ)了傳統(tǒng)借閱方式的不足，帶給讀者一種全新的借閱體驗(yàn)。并且，學(xué)校所設(shè)置的網(wǎng)絡(luò)化圖書(shū)館都是全天候開(kāi)放的，學(xué)生可以獲取館藏信息的過(guò)程不用再受到時(shí)間和空間的限制，從而更加便捷的獲取文獻(xiàn)信息。

3.促進(jìn)高校圖書(shū)管理服務(wù)的多元化和綜合化

在傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館管理服務(wù)當(dāng)中，我們的文獻(xiàn)服務(wù)和借閱服務(wù)都是以傳統(tǒng)人工服務(wù)為主，服務(wù)的形式比較單一，服務(wù)效率低下。但是，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們的高校圖書(shū)館管理服務(wù)將會(huì)以網(wǎng)絡(luò)的形式出現(xiàn)，全面提升管理服務(wù)的質(zhì)量和效率，促進(jìn)高校圖書(shū)館管理服務(wù)的多元化和綜合化。通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)在高校圖書(shū)館中的應(yīng)用，我們能夠推動(dòng)高校圖書(shū)館與一些國(guó)際上的學(xué)術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互聯(lián)，保障高校在世界范圍內(nèi)的基本文獻(xiàn)信息服務(wù)，促使高校圖書(shū)館成為一個(gè)以文獻(xiàn)信息資源為基礎(chǔ)的多元化綜合信息服務(wù)體系。

4.網(wǎng)絡(luò)方式與傳統(tǒng)服務(wù)方式共存

盡管在網(wǎng)絡(luò)的沖擊下，我們的圖書(shū)館管理工作和服務(wù)方式實(shí)現(xiàn)了很大的改變，但是對(duì)于一些新書(shū)通報(bào)、參考咨詢(xún)和定期服務(wù)等工作來(lái)說(shuō)，還是需要借助傳統(tǒng)的服務(wù)方式才能夠?qū)崿F(xiàn)。因此，我們說(shuō)當(dāng)前高校的圖書(shū)館管理是網(wǎng)絡(luò)方式和傳統(tǒng)服務(wù)方式共存的。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新策略

1.建立高素質(zhì)的圖書(shū)館管理人才隊(duì)伍

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展對(duì)于高校圖書(shū)館管理人員提出了更高的要求，因此我們必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，建立高素質(zhì)的圖書(shū)館管理人才隊(duì)伍。首先，必須加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館管理人員的職業(yè)道德教育，提升圖書(shū)館工作人員的職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感，樹(shù)立正確的思想道德觀(guān)念，在網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的過(guò)程中防止一些不健康、不文明的內(nèi)容進(jìn)入圖書(shū)館當(dāng)中。其次，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，做好定期的培訓(xùn)工作，使圖書(shū)館管理人員不僅僅具備圖書(shū)館工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)和技能，熟悉各種網(wǎng)絡(luò)檢索工作的使用和操作，懂得修改圖書(shū)館的聯(lián)機(jī)目錄查詢(xún)等。

2.加強(qiáng)圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)程

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字化圖書(shū)館是當(dāng)前高校圖書(shū)館建設(shè)的大趨勢(shì)。所謂數(shù)字化圖書(shū)館，就是使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等將傳統(tǒng)的圖書(shū)資料及信息進(jìn)行數(shù)字化的處理，并將其在圖書(shū)館當(dāng)中用電子化的形式進(jìn)行存儲(chǔ)和管理的過(guò)程。對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)聯(lián)機(jī)的信息系統(tǒng)檢索我們還可以享受外館的文獻(xiàn)檢索及圖書(shū)服務(wù)。

3.推動(dòng)圖書(shū)館管理方式的創(chuàng)新

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我們必須改變傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理方式，推動(dòng)圖書(shū)館管理方式的創(chuàng)新。首先，我們可以加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的主頁(yè)建設(shè)，通過(guò)主頁(yè)上的菜單和圖標(biāo)來(lái)連接圖書(shū)館的其他關(guān)鍵頁(yè)面，使讀者能夠查找到圖書(shū)館的館藏目錄等，并有效獲取本人的相關(guān)借閱信息。其次，圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的導(dǎo)航工作，通過(guò)數(shù)據(jù)分析工作為不同的用戶(hù)群建立專(zhuān)題網(wǎng)址，比如地域特色、學(xué)科特點(diǎn)等不同專(zhuān)題網(wǎng)址。最后，強(qiáng)化對(duì)用戶(hù)的培訓(xùn)工作。對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)講座或培訓(xùn)班的形式來(lái)說(shuō)強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索能力。

結(jié)語(yǔ)

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們的高校圖書(shū)館管理工作既面臨著很大的挑戰(zhàn)，也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。因此，對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)必須積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理工作的創(chuàng)新發(fā)展與轉(zhuǎn)型。

參考文獻(xiàn)

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[2]王炬穎.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理初探[J].華章，2011，（29）.