郭兵

摘要：在新時(shí)期，高校共青團(tuán)組織在培養(yǎng)高校學(xué)生團(tuán)干部素質(zhì)方面面領(lǐng)著許多新情況，仍要高度重視團(tuán)干部培養(yǎng)，明確學(xué)生團(tuán)干部的思想素質(zhì)要求和能力素質(zhì)要求，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)揮模范作用，不斷開創(chuàng)共青團(tuán)育人工作的新局面。

關(guān)鍵詞：高校思政；團(tuán)干部培養(yǎng)

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視、親切關(guān)心青少年和共青團(tuán)工作，共青團(tuán)的各項(xiàng)工作都應(yīng)把握思想政治引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，服務(wù)學(xué)生成長成才的指導(dǎo)思想。針對(duì)團(tuán)干部培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)要完善團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)使用制度，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入開展團(tuán)干部成長觀教育，教育引導(dǎo)團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線、勇于開拓創(chuàng)新。團(tuán)干部的培養(yǎng)與成長，關(guān)系著高校共青團(tuán)工作的成效，關(guān)系到高校思想政治教育工作的影響力。高校應(yīng)高度重視學(xué)生團(tuán)干部的培養(yǎng)工作，把它作為高校思想引領(lǐng)工程和素質(zhì)建設(shè)工作的重要途徑。

一、高校學(xué)生干部思想素質(zhì)要求

第一，講政治，有理想。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，共青團(tuán)員是黨的事業(yè)的接班人，共青團(tuán)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義的信念，牢牢把握政治方向和政治紀(jì)律，自覺培育和踐行培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用習(xí)總書記系列重要講話武裝自己，培養(yǎng)政治鑒別力和政治敏銳性。只有信念堅(jiān)定，才能在廣大青年中高舉旗幟，樹立威信，帶領(lǐng)和激勵(lì)更多青年為黨的事業(yè)、為國家的發(fā)展建功立業(yè)。

第二，講奉獻(xiàn)，有擔(dān)當(dāng)。新時(shí)期共青團(tuán)的工作內(nèi)容和形式越來越繁復(fù)，且肩負(fù)著光榮而艱巨的使命，作為共青團(tuán)工作的具體執(zhí)行者，學(xué)生團(tuán)干部要熱愛團(tuán)的工作，全情投入團(tuán)的工作，錘煉品格，勤于修身，勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)生團(tuán)干部首先要在思想意識(shí)層面認(rèn)識(shí)到，從事團(tuán)的工作是黨的信賴、團(tuán)的重托，是人民和時(shí)代的期待，在工作中更要把廣大團(tuán)員青年的需求當(dāng)作自己義不容辭的職責(zé)來完成，當(dāng)好橋梁，做好紐帶，將青年的利益訴求與自身的發(fā)展要求結(jié)合起來，為團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第三，講作風(fēng)，有態(tài)度。共青團(tuán)的工作要始終注意保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，防止機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化帶來的不良影響。高校學(xué)生團(tuán)干部來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)形成朝氣蓬勃、風(fēng)清氣正、昂揚(yáng)向上的工作氛圍，一切為了共青團(tuán)，一切為了學(xué)生的成長。

二、高校學(xué)生團(tuán)干部能力素質(zhì)要求

第一，工作能力。學(xué)生團(tuán)干部，首先是學(xué)生，基本的學(xué)習(xí)能力是基礎(chǔ)，學(xué)業(yè)不能有疏失。團(tuán)的工作形式多種多樣，活動(dòng)數(shù)量和參與人數(shù)也逐漸增多，團(tuán)干部需要具備組織策劃、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)理解、時(shí)間管理、任務(wù)分配等等多方面綜合能力才能更好地應(yīng)對(duì)工作任務(wù)。面對(duì)新媒體時(shí)代，對(duì)團(tuán)的活動(dòng)的宣傳和包裝也成為當(dāng)下工作重點(diǎn)，對(duì)團(tuán)干部拍照寫稿、審美鑒賞等能力也提出了新的更高要求。

第二，創(chuàng)新能力?，F(xiàn)在的學(xué)生團(tuán)干部已經(jīng)進(jìn)入以90后、00后為主時(shí)期，面對(duì)的工作對(duì)象也是90后00后，如何跟進(jìn)時(shí)代潮流，熟悉青年話語和青年思維，引進(jìn)新思想新技術(shù)，尋求適合當(dāng)代青年身心特點(diǎn)的工作載體和思路，成為共青團(tuán)干部要面臨的挑戰(zhàn)。只有勇于創(chuàng)新、勇于突破，才能更好地推動(dòng)基層組織建設(shè)，才能使基層組織煥發(fā)活力。

第三，身心優(yōu)良。作為一名合格的團(tuán)干部，不僅要有健康的體魄，更要有良好的心理素質(zhì)和精神狀態(tài)。面對(duì)越來越高的工作要求，只有身心健康，陽光向上，才能不懼困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，勝不驕敗不餒，與團(tuán)隊(duì)一起共成長同進(jìn)步。

三、對(duì)高校學(xué)生團(tuán)干部培養(yǎng)的建議

第一、高度重視，建立體系

高校要明確認(rèn)識(shí)高校學(xué)生團(tuán)干部是學(xué)校共青團(tuán)工作的主體，只有建設(shè)一支優(yōu)秀的團(tuán)干部團(tuán)隊(duì)才能扎實(shí)有效地推動(dòng)高校共青團(tuán)工作和思想引領(lǐng)工作。要建立完善分級(jí)培訓(xùn)體系，要對(duì)不同身份、不同年級(jí)、不同類別的學(xué)生群體采取不同的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容和方式方法，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。

第二、紅色引領(lǐng)，加強(qiáng)教育

加強(qiáng)對(duì)廣大青年進(jìn)行思想政治教育是共青團(tuán)組織的首要任務(wù)。學(xué)生團(tuán)干部更是紅色精神當(dāng)仁不讓的學(xué)習(xí)者和傳承者。理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定。堅(jiān)定的理想信念，必須建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上。高校應(yīng)積極結(jié)合多種形式帶領(lǐng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平，保持對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)知和執(zhí)著追求，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營養(yǎng)，做到真學(xué)真懂真信真用。

第三、自主管理，公平競(jìng)爭(zhēng)

對(duì)學(xué)生團(tuán)干部，團(tuán)組織應(yīng)正確引導(dǎo)他們進(jìn)行自主管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作的積極性，讓他們?cè)诟_放的環(huán)境中鍛煉自我，增長見識(shí)。同時(shí)要建立公正完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，公平公正公開地選拔、培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)干部，在良性競(jìng)爭(zhēng)中互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)學(xué)生團(tuán)干質(zhì)量的總體提高。

第四、創(chuàng)新形式，實(shí)踐助人

針對(duì)學(xué)生團(tuán)干部流動(dòng)性大、工作周期短、平均年齡較低、個(gè)性突出思維活躍等特點(diǎn)，對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)要注意豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，切實(shí)有效地提升培訓(xùn)實(shí)效。應(yīng)注意多采用寓教于樂，教學(xué)相長，理論與實(shí)踐互動(dòng)的形式，讓團(tuán)干部有效吸收培訓(xùn)內(nèi)容，助力身心成長。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐春娣.淺談高校學(xué)生團(tuán)干部的素質(zhì)要求與培養(yǎng)思路[J].才智，2011（23）：261