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        播音主持過(guò)程中情感表達(dá)的原則探討

        2018-10-21 02:50:31張倩
        傳播力研究 2018年28期
        關(guān)鍵詞:播音主持藝術(shù)性

        張倩

        摘要:作為當(dāng)今時(shí)代最具有影響力的傳媒形式,廣播電視臺(tái)中在多年的發(fā)展中占據(jù)了重要的地位。作為連接大眾與傳媒的橋梁紐帶,播音主持這門(mén)藝術(shù)性工作受到的關(guān)注程度也日益增加,為了提高播音主持員工的專(zhuān)業(yè)性,必須重視語(yǔ)言表達(dá)以及情感表達(dá)的適度性、真實(shí)性、藝術(shù)性以及互動(dòng)性。

        關(guān)鍵詞:播音主持;原則;適度性;藝術(shù)性;真實(shí)性

        隨著人民物質(zhì)生活水平的提升,對(duì)于精神世界的追求也有了自己的理解。在21世紀(jì),播音主持崗位是連接官方廣播電視臺(tái)與廣大人民群眾的重要橋梁。在播音員朗讀稿件的過(guò)程中,能夠融入自身對(duì)于稿件的情感因素,從而讓觀(guān)眾產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué),增加廣播節(jié)目的生動(dòng)性和感染性。但是,因?yàn)榍楦斜磉_(dá)具備較強(qiáng)的個(gè)體差異以及復(fù)雜性,廣大的觀(guān)眾們難以對(duì)情感表達(dá)產(chǎn)生統(tǒng)一的認(rèn)知。因此,探討在播音主持過(guò)程中的情感表達(dá)原則,具有很大的必要性,本文將從適度性、真實(shí)性、藝術(shù)性以及互動(dòng)性四大原則進(jìn)行探索。

        一、播音主持過(guò)程中情感表達(dá)原則分類(lèi)

        (一)真實(shí)性原則

        中國(guó)傳統(tǒng)文化認(rèn)為,情貴于真,廣播主持作為藝術(shù)學(xué)科的范疇,表達(dá)豐富的情感也是其必須達(dá)到的目標(biāo)。對(duì)于很多播音主持人員而言,在播出新聞稿件的過(guò)程中,就是在和觀(guān)眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,只有在朗誦中融入自己的真實(shí)情感,才能夠感染觀(guān)眾,這就要求播音員能夠深入了解稿件的具體內(nèi)容和內(nèi)涵,充分感受稿件背后人物的喜怒哀樂(lè),通過(guò)自己的聲音以及肢體動(dòng)作來(lái)流露真實(shí)的情感。在這里,播音主持人員應(yīng)該滿(mǎn)足兩個(gè)要素。第一是盡可能的自然,真正的把自己融入到稿件事件中,不嬌柔也不造作,而是為觀(guān)眾呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自己,從而實(shí)現(xiàn)播音主持與觀(guān)眾之間的親密接觸交流,播音主持人員不能一味的照本宣科,也不能表現(xiàn)出拒人于千里之外的情感,又要避免呈現(xiàn)出矯揉造作,拿腔作勢(shì)的輕浮舉止,而是利用輕松自然的播音帶領(lǐng)觀(guān)眾融入到故事人物生活中,形成作品情感的共鳴。第二是真誠(chéng),播音主持人員要與觀(guān)眾進(jìn)行性格真誠(chéng)的溝通,利用語(yǔ)言和視頻動(dòng)作來(lái)傳遞自己真實(shí)的感受,這不僅僅是為了工作任務(wù)。尤其是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面主持活動(dòng)時(shí),播音人員要站在觀(guān)眾的角度上,與特約嘉賓進(jìn)行一對(duì)一的交流,真誠(chéng)的將情感傳遞給觀(guān)眾[1]。

        (二)藝術(shù)性原則

        播音主持原本就是一門(mén)藝術(shù)。在播音主持工作中,需要自然的流露出自己的情感,這里體現(xiàn)了藝術(shù)的色彩。因此,播音主持工作人員需要在日常工作中不斷提高自己的素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)情景的交融。在播音主持過(guò)程中,有很多經(jīng)典的文藝作品受到了播音人員的重視,這些作品中包含了豐富的人物情感,只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的誦讀,充分理解任務(wù)背后的藝術(shù)效果以及情感,才能在播音過(guò)程中淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于播音人員而言,應(yīng)當(dāng)努力秉承適度性的原則,一來(lái)是不斷加強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng),多讀書(shū),讀好書(shū),從文章的細(xì)節(jié)中仔細(xì)體會(huì)一作品中人物的藝術(shù)魅力,從整體上把握作品的走向,并掌握基本的情感走向,在播音過(guò)程中加以體現(xiàn)。二是要加強(qiáng)自身的品質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立正確的藝術(shù)觀(guān)、人生觀(guān),明辨是非。只有具備較強(qiáng)的人生觀(guān),具有愛(ài)憎分明的感情,才能把握播音的度。三是努力提升自己藝術(shù)二次創(chuàng)作的能力,全身心的將自身情感帶入播音作品中,逐漸形成自己的風(fēng)格[2]。

        (三)適度性原則

        播音主持人員每天需要面對(duì)眾多的播音稿件,稿件風(fēng)格迥異,有喜有悲,有哀有樂(lè),甚至覆蓋了社會(huì)生活的各個(gè)方面,因此,播音主持人員需要將自己融入到不同的稿件背景中,及時(shí)調(diào)整自己的情感狀態(tài),適度表達(dá)自身感情。這就要求播音主持人能夠及時(shí)的控制自己的感受,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人情感的偏好而對(duì)播音內(nèi)容造成影響。例如,2008年汶川地震的播音過(guò)程中,主持人幾度哽咽,但是仍然能夠很好的控制自己播音的語(yǔ)速以及進(jìn)度,順利完成了播音任務(wù)。主持人能夠流露出自身真實(shí)的情感,也能夠及時(shí)控制自己的播音進(jìn)度,是播音主持的典范案例[3]。

        (四)互動(dòng)性原則

        在播音主持過(guò)程中,播音主持人員不能夠沉浸在自我陶醉與自我欣賞中,而是應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記時(shí)刻以觀(guān)眾為中心,將播音工作作為連接觀(guān)眾與作品的紐帶,實(shí)現(xiàn)情感的互動(dòng)與流動(dòng)。一來(lái)播音主持人員需要保持與觀(guān)眾情感走向的一致性,充分體會(huì)觀(guān)眾的心理狀態(tài),與觀(guān)眾同樂(lè)同悲,而不是任憑自己隨心所欲的發(fā)泄和表達(dá)。二來(lái)播音人員也要能夠善于發(fā)現(xiàn)觀(guān)眾的情感,很多時(shí)候,播音的節(jié)目并不是故事,也不是名人事跡,而是客觀(guān)存在的一些動(dòng)物、建筑或者古跡,然而,就算是沉悶的建筑,也寄托著一些沉重又偉大的故事,三來(lái)是要抓住與觀(guān)眾互動(dòng)的機(jī)會(huì),尤其是在現(xiàn)場(chǎng)主持節(jié)目中,主持人應(yīng)該積極鼓勵(lì)嘉賓與觀(guān)眾進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)情感魅力的傳遞[4]。

        二、結(jié)論

        播音主持工作是一門(mén)藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,作為專(zhuān)業(yè)的播音主持人員,應(yīng)該在播音過(guò)程中進(jìn)行再創(chuàng)作,滲入必要的感情因素。在此過(guò)程中,播音人員也要保持真實(shí)性,適度性,藝術(shù)性以及互動(dòng)性的原則,從而將個(gè)人的情感融入作品中,從而增加節(jié)目的藝術(shù)渲染度,引發(fā)觀(guān)眾的共鳴,實(shí)現(xiàn)感動(dòng)觀(guān)眾、教育大眾的播音目的。

        參考文獻(xiàn):

        [1]于麗梅.略論播音主持言語(yǔ)交際與情感表達(dá)策略[J].新聞傳播,2012 (12):153-153.

        [2]杜亞男.淺談播音主持過(guò)程中情感表達(dá)的四個(gè)原則[J].華章,2009 (19):111-113.

        [3]陳偉.情感是播音創(chuàng)作的動(dòng)力源泉--兼談電視新聞播音的情感把握[J].藝術(shù)時(shí)尚旬刊,2014 (4):55-56.

        [4]陳莉莉.用情感架起新聞和受眾之間的橋梁——談電視新聞播音的情感美[J].考試周刊,2007 (23):44-44.

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