摘要：目前隨著生活水平的不斷提高，人們對(duì)于精神文化的追求越來越高了，高爾夫運(yùn)動(dòng)是一種在優(yōu)美環(huán)境下進(jìn)行的高尚娛樂活動(dòng)，由于其設(shè)備的昂貴，又有一部分人稱之為“貴族運(yùn)動(dòng)”，這就要求高爾夫運(yùn)動(dòng)人員對(duì)于規(guī)則的熟練掌握，在這種時(shí)候出丑是一件很失禮的事情，由此，高爾夫俱樂部應(yīng)運(yùn)而生，為運(yùn)動(dòng)人員提供了學(xué)習(xí)高爾夫的機(jī)會(huì)，高爾夫行業(yè)的快速發(fā)展，也為無數(shù)人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，國(guó)內(nèi)很多?？圃盒Ｏ嗬^開始高爾夫?qū)I(yè)，高爾夫俱樂部管理作為重要課程之一，是在這門課程中備受關(guān)注的原因，本文針對(duì)于高爾夫的特點(diǎn)對(duì)高爾夫俱樂部進(jìn)行分析，對(duì)其中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行研究和探索，針對(duì)于如何提高高爾夫俱樂部的課程質(zhì)量進(jìn)行探討并羅列出可行措施。

關(guān)鍵詞：高爾夫俱樂部;管理課程;課程開發(fā);研究

一、高爾夫俱樂部管理課程建設(shè)對(duì)于高爾夫水平提高的重要性

由于高爾夫運(yùn)動(dòng)對(duì)于人們的經(jīng)濟(jì)要求比較高，所以會(huì)的人比較少，專業(yè)的培訓(xùn)人員也比較少，這就需要人們加強(qiáng)對(duì)于高爾夫課程的建設(shè)，高爾夫運(yùn)動(dòng)由于其對(duì)于環(huán)境的要求比較高，各種課程設(shè)置不夠完善，課程結(jié)構(gòu)還不是很合理，因此，對(duì)于高爾夫俱樂部管理應(yīng)當(dāng)給予重視，針對(duì)于這些問題，人們開始對(duì)于高爾夫俱樂部管理課程建設(shè)進(jìn)行分析和探索，這對(duì)于人們高爾夫水平的提高具有重要意義。

二、整合課程的整體結(jié)構(gòu)

針對(duì)于培養(yǎng)高爾夫俱樂部管理專業(yè)的人才，按照高爾夫俱樂部工作崗位的要求，制定合理的學(xué)習(xí)課程，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)和部分企業(yè)進(jìn)行校企合作，讓學(xué)生提前了解工作內(nèi)容，適應(yīng)工作崗位，讓學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)的工作環(huán)境當(dāng)中，將所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐操作當(dāng)中，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)積極配合，將高爾夫運(yùn)動(dòng)當(dāng)中所需要的幾種工作類別，歸納整理成適當(dāng)?shù)膶I(yè)，招聘高素質(zhì)的高爾夫培訓(xùn)員，科學(xué)合理的制定符合學(xué)生實(shí)際狀況的教學(xué)計(jì)劃，最終培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)工作需要的高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才。

三、高爾夫俱樂部課程的缺陷

（一）高爾夫教育人員較少

由于現(xiàn)在高技術(shù)的高爾夫球員，大多數(shù)是家庭經(jīng)濟(jì)很不錯(cuò)的人群，這就在很大程度上縮小了高爾夫教育人員的范圍，而且會(huì)高爾夫的人一般經(jīng)濟(jì)條件上比較好，很少有愿意出來做培訓(xùn)教師，由于學(xué)習(xí)的人數(shù)較少，所以學(xué)校對(duì)于高爾夫?qū)I(yè)的培訓(xùn)人員需求很少，一旦聘用了高爾夫?qū)I(yè)的培訓(xùn)人員，一般就不會(huì)再招收了，這在很大程度上限制了高爾夫?qū)I(yè)的就業(yè)范圍，就業(yè)范圍小，那么需要培養(yǎng)的高爾夫?qū)I(yè)人才就少，這在很大程度上限制了高爾夫俱樂部的推廣與發(fā)展。

（二）學(xué)習(xí)人群的限制

在學(xué)校方面，高爾夫課程的培訓(xùn)員，一般情況下都很少，因?yàn)楦郀柗蛘n程是一個(gè)高成本的學(xué)習(xí)科目，很多學(xué)生沒有足夠資金支持他們的學(xué)習(xí)高爾夫課程，只有家庭條件特別好的學(xué)生才會(huì)去學(xué)習(xí)，只能作為部分學(xué)生的選修課，這在很大程度上導(dǎo)致高技術(shù)的高爾夫球員嚴(yán)重匱乏，也大大縮小了高爾夫的學(xué)習(xí)和使用人群。

（三）缺乏課程的宣傳

由于高爾夫這項(xiàng)課程不夠大眾化，了解的人很少，在經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)，甚至不會(huì)設(shè)立高爾夫這項(xiàng)課程，高爾夫課程缺少走向大眾的渠道，沒有足夠的曝光度，人們?nèi)狈?duì)于高爾夫的了解，無法調(diào)動(dòng)人們對(duì)于高爾夫運(yùn)動(dòng)嘗試的熱情，這在極大程度上阻礙了高爾夫運(yùn)動(dòng)的推廣與發(fā)展。

（四）學(xué)校無法提供足夠的教學(xué)資源

高爾夫課程的開設(shè)不僅是前期的投入還是后期的維護(hù)，都是需要大筆資金投入的，學(xué)校有很多科目都需要資金支持，考慮的因素有很多，由于高爾夫這個(gè)學(xué)科并不是社會(huì)發(fā)展的主流就業(yè)方向，所以在資金以及資源的分配不夠充足，很多學(xué)校在建立高爾夫課程之后，面對(duì)資金缺乏的狀況，只能選擇放棄。

四、加強(qiáng)高爾夫俱樂部管理課程建設(shè)的措施

（一）降低學(xué)生學(xué)習(xí)高爾夫科目的成本

高爾夫科目作為一項(xiàng)“貴族運(yùn)動(dòng)”，學(xué)習(xí)成本是十分高的，大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件都不是很富裕，這是導(dǎo)致很多學(xué)生無法學(xué)習(xí)高爾夫課程的主要原因，學(xué)校想要發(fā)展高爾夫課程，加強(qiáng)高爾夫俱樂部管理課程建設(shè)，應(yīng)當(dāng)在政策上給予學(xué)生一定的支持，在學(xué)生購(gòu)買器材時(shí)，提供相應(yīng)的幫助，比如對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行一些資金補(bǔ)貼，針對(duì)這一政策，學(xué)校的管理者更應(yīng)當(dāng)熟練掌握經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)規(guī)則，結(jié)合當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的政策以及經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際情況出發(fā)，降低成本，加強(qiáng)高爾夫俱樂部管理課程建設(shè)。

（二）提高高爾夫?qū)I(yè)培訓(xùn)人員的素養(yǎng)

培訓(xùn)人員是直接接觸到高爾夫?qū)W員的，凡是學(xué)習(xí)高爾夫課程的，大多數(shù)是對(duì)其不太了解的，培訓(xùn)人員直接對(duì)學(xué)員產(chǎn)生影響，由于以前沒有接觸過這類課程，基本上是培訓(xùn)人員教什么就是什么，因此提高高爾夫?qū)I(yè)培訓(xùn)人員的職業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要，這不能只靠學(xué)校的督促，培訓(xùn)人員也應(yīng)當(dāng)有一定的自覺性，注重自身的職業(yè)素養(yǎng)，只有提高高爾夫培訓(xùn)人員的素質(zhì)以及能力，才有可能提高整體高爾夫課程的水平。

（三）學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加高爾夫課程的資源

高爾夫要求優(yōu)越高檔的環(huán)境，在我國(guó)高等學(xué)校中，基本上沒有合格的高爾夫場(chǎng)地，大多數(shù)學(xué)校只是有一個(gè)練習(xí)場(chǎng)地，而沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高爾夫球場(chǎng)，這很大一部分原因是由于高爾夫不是社會(huì)就業(yè)的主流方向，學(xué)校對(duì)高爾夫課程的支持力度不夠，無法獲得資源和經(jīng)濟(jì)的支持，學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)脑黾痈郀柗蚯驁?chǎng)的設(shè)施投入，從硬件上滿足高水平的訓(xùn)練條件，高爾夫只有硬件設(shè)施跟上了，才能夠正確的教導(dǎo)高爾夫的使用。

（四）加大政府的扶持力度

政府方面應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放寬對(duì)于高爾夫課程教學(xué)的限制，針對(duì)高爾夫俱樂部管理制定合理的發(fā)展計(jì)劃，就像對(duì)待奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一樣，對(duì)其發(fā)展起到推動(dòng)的作用，也在一定程度上拓寬了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的項(xiàng)目，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展具有一定的意義。

五、總結(jié)

在高爾夫俱樂部課程建設(shè)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)于高爾夫的推廣，加大宣傳力度，擴(kuò)大受眾人群，提高教育的專業(yè)性，推動(dòng)高爾夫事業(yè)的不斷發(fā)展，為我國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定群眾基礎(chǔ)。

（作者單位：海南師范大學(xué)體育學(xué)院）

作者簡(jiǎn)介：李南健，1996年生，男，學(xué)生，研究方向：高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理。

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