摘 要：在博物館中，珍貴文物承載著歷史，具有非常高的研究性和欣賞性。為了使我國(guó)博物館中的文物更好的展現(xiàn)在世人眼中，幾乎對(duì)所有文物都進(jìn)行了英譯，但是有一些文物的譯名不是非常的準(zhǔn)確?；诖耍疚膹膶?zhuān)用名稱(chēng)的翻譯、中英文信息對(duì)等、語(yǔ)言等方面入手，通過(guò)分析其中存在的英譯問(wèn)題，并找出其改進(jìn)方法，從而促使博物館向著更好的方向發(fā)展。

關(guān)鍵詞：博物館；文物名稱(chēng)英譯；改進(jìn)方法

前言

博物館集中了大量的珍貴文物，這些文物是我國(guó)社會(huì)文明發(fā)展和民族文化的縮影，同時(shí)還是我國(guó)傳統(tǒng)文化向世界各國(guó)展示的媒介，需要對(duì)文物名稱(chēng)進(jìn)行有效翻譯?，F(xiàn)階段，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升，對(duì)珍貴文物名稱(chēng)進(jìn)行翻譯也越來(lái)越重視，但是由于文化上存在的差異，使得文物的譯名傳神度往往差強(qiáng)人意。因此，需要深入研究其中存在的問(wèn)題，并及時(shí)改正，才能使文物更好的面向世界。

1 專(zhuān)用名稱(chēng)的翻譯不統(tǒng)一問(wèn)題及改進(jìn)方法

對(duì)專(zhuān)用名稱(chēng)進(jìn)行翻譯過(guò)程中，其不統(tǒng)一性體現(xiàn)在兩點(diǎn)上：

（1）英文大小寫(xiě)不統(tǒng)一。大小寫(xiě)不統(tǒng)一是常見(jiàn)的問(wèn)題之一，例如：在國(guó)家博物館中，在翻譯文物名稱(chēng)時(shí)，通常都是將第一單詞大寫(xiě)，而其他單詞不進(jìn)行大寫(xiě)，如騎兵檢閱的面具被譯為A mask for a cavalry parade；在首都博物館中，翻譯文物名稱(chēng)時(shí)，將文物涉及到的前幾個(gè)單詞首字母都進(jìn)行大寫(xiě)處理，最后一個(gè)單詞和虛詞不大寫(xiě)；在內(nèi)蒙古博物館中，翻譯文物時(shí)通常都是將涉及到的所有單詞首字母都大寫(xiě)，如將馬街譯為Horse Rank，將布魯譯為Hunting Tool等。由此可見(jiàn)，在各個(gè)博物館中對(duì)文物名稱(chēng)進(jìn)行翻譯時(shí)，并沒(méi)有對(duì)單詞的大小寫(xiě)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范。盡管大小寫(xiě)問(wèn)題對(duì)文物意思的傳達(dá)沒(méi)有太大的影響，但是卻嚴(yán)重影響了我國(guó)面向世界的嚴(yán)瑾性。針對(duì)大小寫(xiě)不統(tǒng)一問(wèn)題，改進(jìn)方法有：首先，以教育出版社對(duì)英文大小寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)為主建立一個(gè)完善的大小寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)體系。其次，根據(jù)國(guó)際英文翻譯標(biāo)準(zhǔn)，單詞首字母都進(jìn)行大寫(xiě)處理，涉及到的虛詞不大寫(xiě)這種方法是最為接近其標(biāo)準(zhǔn)體系的，因此，采用這種方法是最為有效的。

（2）格式不統(tǒng)一。在文物展示過(guò)程中，其中文的介紹具有一定的格式，但是在文物英譯過(guò)程中，卻沒(méi)有具體的翻譯格式。例如：在首都博物館中，展示古代瓷器時(shí)，其中文介紹是“青花葡萄折枝紋盤(pán)·明·永樂(lè)朝（1403-1424）”。在對(duì)其進(jìn)行翻譯過(guò)程中，工作人員只是將時(shí)間標(biāo)明，卻沒(méi)有將永樂(lè)朝體現(xiàn)出來(lái)。針對(duì)這種問(wèn)題，其改進(jìn)措施為：從統(tǒng)一的角度來(lái)看，在對(duì)文物名稱(chēng)英譯過(guò)程中，格式可直接按照中文介紹的體系進(jìn)行翻譯；從觀(guān)眾觀(guān)賞習(xí)慣來(lái)看，可以借鑒國(guó)外博物館介紹文物時(shí)的書(shū)寫(xiě)格式進(jìn)行翻譯，使所有人都能夠一目了然。

2 缺乏中英文信息對(duì)等問(wèn)題及改進(jìn)方法

中英文信息的不對(duì)等問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)內(nèi)容上：

（1）僅僅局限于表面意思。如在國(guó)家博物館的河南文化展覽館中，對(duì)浮雕天王像和浮雕力士像的翻譯內(nèi)容分別為：Reliefs with Heavenly Kings和Reliefs with Cuardian Figures。但是在查閱相關(guān)資料之后，天王與力士代表著佛身邊兩種侍衛(wèi)形式。前者卻是翻譯成為Heavenly Kings，這種翻譯顯然不能真正的傳達(dá)文物所代表的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)這種問(wèn)題，只能要求工作人員對(duì)相關(guān)文物的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的了解，通過(guò)多渠道查閱文獻(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行翻譯。

（2）信息缺漏。體現(xiàn)在兩方面：其一是文物名稱(chēng)本身的信息漏譯。文物名稱(chēng)是非常復(fù)雜的，它包含著文物的材質(zhì)、形狀等。例如：在國(guó)家博物館珍寶展覽館里的浮雕鎏金頭盔，翻譯人員將其翻譯成為Helmet，很顯然，這種翻譯結(jié)果根本體現(xiàn)不出這種文物所具有的獨(dú)特特征。此外，在對(duì)四方形陶器皿進(jìn)行翻譯過(guò)程中，將其翻譯成為Quadrilateral vessel，這個(gè)翻譯結(jié)果只體現(xiàn)出了四方形和器皿兩者，但是并沒(méi)有體現(xiàn)出“陶”，也就是文物的材料。針對(duì)這種問(wèn)題，相關(guān)工作人員可以參考“中國(guó)博物館英譯模式”中的隱性文化信息如藝術(shù)風(fēng)格、生產(chǎn)工藝和現(xiàn)行文化信息如質(zhì)量、顏色、外表等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻譯，從而提高翻譯質(zhì)量。其二是缺少英文解說(shuō)。例如：展示西漢永城梁王的墓群時(shí)，對(duì)陶俑、玉器、青銅器等進(jìn)行了詳細(xì)的中文介紹，但是并沒(méi)有相關(guān)的英文介紹，這種現(xiàn)象在各個(gè)博物館中經(jīng)常出現(xiàn)。針對(duì)這種問(wèn)題的改進(jìn)措施為：翻譯人員要充分了解文物所表現(xiàn)出來(lái)的象征性的文化意義與和隱含性的文化價(jià)值，了解其中的關(guān)系之后，再對(duì)其進(jìn)行翻譯。

3 語(yǔ)言錯(cuò)誤問(wèn)題及改進(jìn)方法

語(yǔ)言錯(cuò)誤問(wèn)題同樣主要體現(xiàn)在兩方面內(nèi)容上：

（1）音譯不當(dāng)。在對(duì)文物名稱(chēng)進(jìn)行翻譯過(guò)程中，將書(shū)寫(xiě)形式和語(yǔ)音保留下來(lái)，常常會(huì)使文物本身的含義不能完全的表達(dá)出來(lái)，同時(shí)外國(guó)游客也不能明白其中的含義。音譯針對(duì)的主要是文物名稱(chēng)中的地名或者是人名，而不能用于所有的文物名稱(chēng)中。針對(duì)這種問(wèn)題，翻譯人員可以使用意譯的方式對(duì)其進(jìn)行翻譯。意譯主要是指根據(jù)文物名稱(chēng)的大意進(jìn)行翻譯。例如：國(guó)家博物館中，對(duì)三彩舍利匣進(jìn)行翻譯過(guò)程中，將其中的三彩翻譯為Sancai，Sancai是中文的漢語(yǔ)拼音，這對(duì)于大部分外國(guó)友人來(lái)說(shuō)，理解起來(lái)非常困難，這時(shí)需要利用意譯，即將三彩翻譯成為T(mén)hree-color或者是Tri-colored。

（2）用詞不當(dāng)。有一部分文物名稱(chēng)的翻譯與原名存在語(yǔ)義上的出入，這是用詞不當(dāng)造成的。例如：在國(guó)家博物館中，將陶壺翻譯成為Ceramic container，container代表著貨柜、集裝箱、容器的意思，與壺完全不符，將其改為pot更為妥當(dāng)。在內(nèi)蒙古博物館中，將灰陶罐翻譯成為Gray Pottery，其中pottery的主要意思是陶藝、陶制品、陶土，并不與陶罐發(fā)生關(guān)系。這些用詞不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，使參觀(guān)者不能了解文物的自身含義，這對(duì)于我國(guó)文物走向世界有著很大的阻礙。

結(jié)論

綜上所述，各個(gè)博物館在對(duì)文物名稱(chēng)進(jìn)行翻譯過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上文分析可得，英文大小寫(xiě)、格式、信息的缺漏、音譯以及用詞等都是現(xiàn)階段博物館文物翻譯過(guò)程中所面臨的問(wèn)題，通過(guò)詳細(xì)了解文物知識(shí)，多方面查閱資料，可以為文物提供最好的譯名。

參考文獻(xiàn)

[1]李奕.博物館文物名稱(chēng)英譯問(wèn)題與對(duì)策分析[J].中國(guó)民族博覽，2018（03）：209-210.

[2]楊靜，林晨寅.博物館文物名稱(chēng)英譯問(wèn)題與對(duì)策分析[J].海外英語(yǔ)，2017（01）：141-142.

作者簡(jiǎn)介：

楊曉燕（1982-）；性別：女；籍貫：云南麗江，學(xué)歷：本科，畢業(yè)于云南民族大學(xué)，現(xiàn)有職稱(chēng)：文博館員，研究方向：英文翻譯及講解