莫燕

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在新的歷史條件下，對黨的建設也提出了新的要求。怎么樣在互聯(lián)網(wǎng)黨建工作領域運用好互聯(lián)網(wǎng)技術、運用好大數(shù)據(jù)技術來推進黨的建設，進行黨建工作的創(chuàng)新是一個新的課題。黨的十九大強調(diào)要“善于運用互聯(lián)網(wǎng)技術和信息化手段開展工作”。黨中央指出，要高度重視信息化發(fā)展對黨的建設的影響，做到網(wǎng)絡發(fā)展到哪里，黨的工作就覆蓋到哪里，充分運用信息技術改進教育管理，提高服務群眾工作水平。

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；黨建工作；思想政治教育

1互聯(lián)網(wǎng)+”時代下思想政治教育工作的挑戰(zhàn)

思想政治工作是一門科學，是黨的工作的重要組成部分，也是我們企業(yè)做好各項工作的重要保證，是一切工作的生命線。因此，我們在任何時期都不能忽視思想政治工作的作用，特別在當前的新網(wǎng)絡時代，更要注重提高思想政治教育工作的實效性，使其更好地為企業(yè)發(fā)展服務。在日常的工作中會面臨著許多新情況，遇到許多新問題，思想是我們解決問題的先導，這就需要我們思想政治工作者努力研究和探索出能夠做好思想政治工作的途徑和方法。2015年，李克強總理在《政府工作報告》中第一次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，“互聯(lián)網(wǎng)+”被提升到了國家戰(zhàn)略層面。習近平總書記在黨的十九大報告中也多次提及“互聯(lián)網(wǎng)+”，“互聯(lián)網(wǎng)+”正以人們無法想象的速度和方式改變著人民的思維和生活方式，深刻的改變這個社會，在這個過程中，黨建工作不主動創(chuàng)新就會被時代給拋棄。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，企業(yè)員工能夠很快地接觸到大量的信息，同時也會接觸到很多有害的信息，影響黨員職工群眾的人生觀、價值觀和世界觀。互聯(lián)網(wǎng)是一個巨大的輿論戰(zhàn)場各種價值觀和輿論勢力在網(wǎng)絡上的沖突，加大了企業(yè)對員工思想的統(tǒng)一的難度，讓思想政治教育工作遇到了前所未有的壓力。

與此同時，互聯(lián)網(wǎng)時代，也為思想政治教育工作創(chuàng)建了新的平臺，如QQ群、微信群、朋友圈等，為思想政治教育提供了更多的方式，單位領導可以和員工隨時隨地的交流，第一時間掌握員工的思想動態(tài)，了解他們的所需所想，為如何教育提供了更便捷的方式。

2互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的管理創(chuàng)新思路

新網(wǎng)絡時代，結(jié)合新形勢下的黨建工作，從以下三個方面考慮開展創(chuàng)新：

一是改變學習教育的模式，創(chuàng)新學習方式。思想政治教育的教育模式從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡，這是教育的變革，也是當今思想政治教育的變革。治國安邦、重在基層，管黨治黨、重在基礎。如何加強思想政治學習，結(jié)合新網(wǎng)絡時代，把加強思想政治工作的關鍵工作落實，并有實效。第一要有靈活有趣的學習方式。在學習的方式方法上要多動腦筋，多想實招，利用互聯(lián)網(wǎng)傳播快、方法多、形式活，在生動、靈活、吸引人上下功夫，利用動漫、動圖、動畫、圖解的方式，淺熟易懂，才能讓職工感興趣，才能激發(fā)他們的求知欲。同時，要根據(jù)不同時期的形勢教育要求和職工的興趣點，不斷調(diào)整學習內(nèi)容，改進學習方式，改變一式為多樣式。摒棄過去那種關起門來學、只學書本的單調(diào)方式，創(chuàng)造性地采取多種形式的政治學習方法，把學習同開展活動有機地結(jié)合起來。二是以引導代灌輸。要摒棄過去那種政治學習就是開大會，念報紙、讀資料，一人講大家聽的硬性灌輸方式，通過淺熟易懂的圖解、PPT、流程圖、動漫圖等方式解讀，引導職工自己去思索、去理解。第三著重進行創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。找準思想政治工作的位置 思想政治工作之所以重要，是因為它在為經(jīng)濟建設服務這一點有著不可替代的作用，這就要求思想政治工作要服從于經(jīng)濟建設，把加強和改進、繼承和創(chuàng)新結(jié)合起來，使思想政治工作更富有生機和活力。要改變過去那種思想政治工作高于一切的觀點，找準思想政治工作的位置，位置找準了，才會有明確的目標，才能夠使思想政治工作更好地服務于經(jīng)濟建設。從另一個角度來看，地位與作用也是相互聯(lián)系的，明確位置的本身，就是對其作用的肯定。從一方面來看，思想政治工作是有在服務于經(jīng)濟建設的工作中發(fā)揮出重大作用，才能確立它重要的地位。

二是運用“大數(shù)據(jù)”思維，創(chuàng)新黨建管理。如何利用新技術、新手段，將基層黨建工作的優(yōu)良傳統(tǒng)同現(xiàn)代化的技術方法相結(jié)合，進一步發(fā)揮基層黨建工作的優(yōu)勢顯得格外重要。一是進行數(shù)據(jù)梳理。我公司通過“綠城黨旗紅”黨建信息平臺、“八桂先鋒”黨員APP匯總黨員以及黨建工作各類信息，并按項目對應形成數(shù)據(jù)子庫，一個數(shù)據(jù)子庫即為一個標簽。二是進行數(shù)據(jù)查詢。針對不同查詢需求，設定查詢模式，在查詢中輸入姓名、身份證號或地址即可查詢相關信息；三是進行數(shù)據(jù)管理。增強數(shù)據(jù)開放性，按需增加數(shù)據(jù)子庫和相應標簽。

三是監(jiān)管和推進同時開展，創(chuàng)新管理方法。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，思想政治教育環(huán)境和所處的工作環(huán)境息息相關，如何在網(wǎng)絡時代凈化網(wǎng)絡教育環(huán)境和了解企業(yè)員工的思想動態(tài)，可以通過互聯(lián)網(wǎng)的信息分析進行監(jiān)督。以公司使用 “八桂先鋒”APP數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)為例，數(shù)據(jù)庫學習十九大總量已達660余條，參加知識競賽320余次，惠民便民、文化娛樂、農(nóng)家課堂、支部原地等專欄都統(tǒng)計了黨員的學習和點擊次數(shù)，同時，一方面將黨員、黨組織同黨建活動記錄、信息相關聯(lián)，對不良信息，做好了監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡時代的環(huán)境教育。

另外，在推進工作方面，數(shù)據(jù)庫采用了開放式的運行模式，可以根據(jù)黨建工作需要，隨時增添標簽，自運行以來，已添加了黨課學習積分詳情、積分排行、清存暫緩、必修課、“三會一課”等標簽，黨建工作數(shù)據(jù)逐步完善。如在“八桂先鋒”APP“十九大精神競賽”板塊，每個黨員既可以根據(jù)中心提供的學習內(nèi)容在線學習，模擬答題、正式答題，在線交流學習心得，不斷提高思想素質(zhì)。又可以隨時了解黨建新聞，參加黨建活動。同時，通過APP加入線上“三會一課”，進行組織生活。通過“掃一掃”功能，將黨員、黨組織參與的相關活動，對接數(shù)據(jù)庫進行全程記錄。形成個性化的“黨員檔案”“組織檔案”，清晰黨員和黨組織在組織治理中的參與力度，形成有說服力的考核依據(jù)。

3結(jié)束語

現(xiàn)在已經(jīng)進入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，社會信息會更發(fā)達和透明，但各種觀念的碰撞也會是的環(huán)境更復雜，如何做好新時代下黨建的思想政治教育和黨建管理創(chuàng)新工作，對黨務工作人員提出了更高的要求，應對時代的變化，做好新時代的黨務工作，將是黨務工作人員為之思考的問題。

參考文獻

[1] 新媒體視域下高校理工科學生黨建創(chuàng)新工作機制研究[J].張兆文. 教育評論.2015（07）

[2] 網(wǎng)絡時代下高校思政教育工作的機遇與挑戰(zhàn)[J].王艷麗. 高考（綜合版）.2015（05）