摘要：中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從五四運動到中國特色社會主義進(jìn)入新時代，彰顯了獨特的民族特質(zhì)和稟賦，作為高校思想政治工作，要將人民精神教育融入大學(xué)生思想教育的全過程，不斷為大學(xué)生思想政治教育注入新內(nèi)容和新活力。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生人民精神；教育

2018年5月2日，習(xí)近平總書記在北大師生座談會上發(fā)表重要講話，提出“中國人民的特質(zhì)、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發(fā)展至今的中華文明，而且深刻影響著當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步，深刻影響著當(dāng)代中國人的精神世界?！边@個影響中國發(fā)展進(jìn)步的主觀精神就是中國人民的人民精神。具體來說，中國人民的人民精神包括由偉大的創(chuàng)造精神，偉大的奮斗精神，偉大的團(tuán)結(jié)精神和偉大的夢想精神組成?？倳浀闹v話精準(zhǔn)地概括了中國人民精神的科學(xué)內(nèi)涵和時代精髓，對于大學(xué)生思想政治教育來說，應(yīng)盡快將總書記的講話融入教育教學(xué)的過程中，改造大學(xué)生的精神世界，樹立起大學(xué)生的自尊心、自信心和自豪感，鼓勵大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日成才。

一、發(fā)揚偉大的創(chuàng)造精神

中國人民和中華民族有著悠久的文明史，悠久的文明蘊含著無數(shù)的創(chuàng)造精神的付出和凝聚。近中國近代以來的落后挨打的歷史，充分說明了閉關(guān)自守和不思進(jìn)取的自欺自瞞只會落得挨打和受人凌辱的歷史結(jié)局。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民發(fā)揚了偉大的創(chuàng)造精神，把馬克思列寧主義的基本原理與中國革命、建設(shè)和改革的實際相結(jié)合，走出了一條讓中國人民從站起來到強(qiáng)起來的偉大歷程，形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系兩大馬克思主義中國化的理論成果，特別是黨的十八大以來形成的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，更是在引領(lǐng)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的行動指南。繼承和發(fā)揚以”理論聯(lián)系實際”為核心的創(chuàng)造精神，就是要求大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論和先進(jìn)的思想，在先進(jìn)的思想和理論的指引下立志成才。同時要不斷發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性和歷史自覺性，主動關(guān)心和觀察新時代的一切新變化，利用思想的武器，知識的才氣，奮斗的志氣，年輕的銳氣，來參與各項社會實踐，以期獲得不愧于時代和人民的歷史業(yè)績。

二、發(fā)揚偉大的奮斗精神

改革開放近四十年的歷程，我們不僅感嘆中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民取得的巨大成績，我們還應(yīng)該看到這個偉大的歷史成績是依靠“艱苦奮斗、自力更生”的奮斗精神指引下取得的。繼承和發(fā)揚以“艱苦奮斗、自力更生”為核心的奮斗精神，既是中華民族精神的具體體現(xiàn)，又是改革開放偉大歷史進(jìn)程的人民精神寫照。這個奮斗精神的內(nèi)涵十分豐富而且彌足珍貴，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的精神寶藏。這個精神誕生于烽火連天的革命戰(zhàn)爭歲月，先后產(chǎn)生了井岡山精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等精神寶庫，更有建設(shè)時期產(chǎn)生的抗美援朝精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等精神寶藏，還有改革開放過程產(chǎn)生的抗洪精神、北京奧運精神、汶川精神、抗擊非典精神等精神財富都一脈相承地體現(xiàn)都中國人民的奮斗精神。作為高校思想政治工作者，要深入研究和把握精神傳承的范式，要深入把握精神形成的具體歷史環(huán)境，同時注意梳理精神的一脈相承性，更重要的是用自身的思想和行動來證明奮斗對奮斗精神的認(rèn)可和實踐，做到身體力行和親身示范，讓凝練的精神從書本走進(jìn)大學(xué)生頭腦，從抽象到具體，從理論到現(xiàn)實，讓奮斗的精神在思想政治教育的過程中熠熠生輝。

三、發(fā)揚偉大的團(tuán)結(jié)精神

中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得的所有成就，都凝結(jié)著團(tuán)結(jié)的精神。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的奮斗歷程體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以人民的利益和福祉為自己的出發(fā)點和落腳點，敢于站在時代的最前沿，以人民的立場和人民的需要為本，不斷譜寫了歷史的新篇章。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，團(tuán)結(jié)精神有了更重要的作用和意義。習(xí)近平總書記指出，全黨必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。增強(qiáng)“四個意識”最終的目標(biāo)是構(gòu)建一個高度統(tǒng)一高度團(tuán)結(jié)的政黨，沒有這個高度團(tuán)結(jié)的集體，決勝全面建成小康社會，開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代的新征程就將落空和面對挫折，只有全黨全國人民緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，形成一個強(qiáng)大而堅固的政治堡壘，在未來前進(jìn)的道路上才能迎風(fēng)破浪、一往無前。繼承和發(fā)揚團(tuán)結(jié)一致的精神，為大學(xué)生的成長成才之路提供了良好的方法指導(dǎo)，在新的歷史條件下，大學(xué)生的個人成長和成功無疑需要借力團(tuán)結(jié)精神，因為在現(xiàn)代社會中，團(tuán)結(jié)力的塑造已經(jīng)成為考驗一個人社會能力的核心指標(biāo)和核心，大學(xué)生思想政治工作中，要講清團(tuán)結(jié)精神的重要性，同時要指引大學(xué)生按照團(tuán)結(jié)精神的要求，去塑造和操練自己的團(tuán)隊工作能力。同時，針對大學(xué)生群體中的極端個人主義和自由主義思潮，需要從理論和實踐的層面幫助大學(xué)生認(rèn)清團(tuán)結(jié)精神的重要性和現(xiàn)實性，同時教會大學(xué)生構(gòu)建團(tuán)隊的本領(lǐng)和技能。

四、發(fā)揚偉大的夢想精神

中國人民敢于尋找和追逐自己的夢想，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就是中國人民的夢想。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民經(jīng)歷了革命、建設(shè)和改革的歷程充分說明了夢想的重要性。當(dāng)前，中國人民離實現(xiàn)這個夢想更加接近，更加能夠鼓舞全體中國人民“擼起袖子加油干”。引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識中國夢的形成，從理論上看，要引導(dǎo)學(xué)生看到中國夢形成的歷史脈絡(luò)，從五四運動到今天，中國人民尋找和確立中國夢的近百年時間里，無數(shù)仁人志士為實現(xiàn)這個夢想付出了青春和生命的代價，這個夢想對于中國人民來說彌足珍貴，體現(xiàn)了夢想的珍貴性；要引導(dǎo)大學(xué)生把握住中國夢是深深植根于中國人民的奮斗歷程中的，因此中國夢具有強(qiáng)大的生命力和感召力；要引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識到實現(xiàn)中國夢的主體意識和責(zé)任意識，實現(xiàn)中國夢需要更多有學(xué)識有勇氣有奉獻(xiàn)有犧牲的大學(xué)生將來的奮斗和努力，最后要引導(dǎo)大學(xué)生牢固將自己的個人之夢和中國夢緊密地結(jié)合起來，堅定只要奮斗和努力，所有的夢想都會實現(xiàn)。同時，要引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)清，實現(xiàn)中國夢需要世界上各個國家的人民來支持和幫助我們實現(xiàn)這個夢想，沒有良好打的外部環(huán)境，實現(xiàn)中國夢是缺乏強(qiáng)有力的支撐的。

總之，人民精神的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢想精神組成一個有機(jī)統(tǒng)一體，并與民族精神和時代精神共同成為引領(lǐng)中國人民取得各項勝利的重要精神財富和精神寶藏。在新時代中國特色社會主義的建設(shè)中發(fā)揮至關(guān)重要的影響和作用。作為新時代的大學(xué)生，要將精神的財富學(xué)習(xí)好、運用好和發(fā)展好，做好向人民學(xué)習(xí)和向人民請教的準(zhǔn)備。作為高校教師，更應(yīng)該熟悉和把握精神教育的規(guī)律和范式，不斷創(chuàng)新精神教育的方式和方法，為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供更多有益嘗試。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平，在北京大學(xué)師生座談會上的講話，2018年5月2日，人民網(wǎng)；

[2]習(xí)近平，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話，2016年7月1日，人民網(wǎng)。

作者簡介：朵娟，1985年生，女，蒙古族，云南昆明人，講師，主要研究大學(xué)生思想政治教育。