方坤

【摘 要】《貓》劇那難以企及的影響力，使它幾乎成了音樂劇的代名詞。韋伯和他的創(chuàng)作團(tuán)隊在這部劇中塑造了許多經(jīng)典的角色，也為音樂劇這一體裁注入了新的生命力。本文以“英雄貓”蒙克斯崔普為例，探析了如何在音樂劇中對角色進(jìn)行有力地塑造。

【關(guān)鍵詞】音樂??；英雄貓；角色；塑造

中圖分類號：J8 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）18-0033-01

安德魯·洛依德·韋伯出生于音樂世家，從小對音樂的耳濡目染使他創(chuàng)作的作品經(jīng)典而又多元。《貓》是他較為著名的作品。該劇改編自英國詩人艾略特的《擅長裝扮的老貓精》，具有強烈的現(xiàn)實主義色彩。其中的音樂類型不僅包括氣氛濃烈的爵士、搖滾、電子音樂，還有注入了流行元素的古典音樂。正因為如此多元的風(fēng)格，《貓》劇塑造了諸多性格獨特的貓，“英雄貓”蒙克斯崔普便是一個典型的例子。在這部劇中，他的重要性不容小覷，對于這一角色的塑造也值得探析。

一、角色的整體認(rèn)知

“在戲劇中，角色不僅僅是只有個名字而已，還需要賦予角色性格特征和戲劇動作。并且，隨著劇情的發(fā)展，角色與角色之間必然要有聯(lián)系，角色在性格上必然有所發(fā)展，這樣的角色才是真正意義上的角色，也才能構(gòu)成戲劇的‘戲劇性。《貓》劇中的眾多角色正是如此?！盵1]也正因為這樣，“英雄貓”蒙克斯崔普在整部劇中的角色闡釋決不能僅用“串講人”三個字一筆帶過。

男中音歌唱家廖昌永對于角色的認(rèn)知概括為三個W。第一個W為Who，即“我是誰”；第二個W為Where，即“我在哪里”；最后一個W為What，即“我在干什么”。 首先，對于蒙克斯崔普而言，他并非領(lǐng)袖，但是年老的老杜特勒內(nèi)米顯然不便打理一些繁瑣之事；而且在一定程度上，他也并沒有若騰塔格那強大的氣場，但是，做事沉穩(wěn)、正義凜然讓“英雄貓”一躍成為整部劇前半部分的精神支柱。其次，地點的限定在很大程度上就已經(jīng)使角色的展現(xiàn)有了一個更為具體的場景，他所表演的場所是在夜幕低垂下英國市區(qū)街頭的一個垃圾堆旁。最后，他的任務(wù)不僅是做晚會的主持人，還要處理一些繁瑣的小事，保護(hù)其他同伴的安全，最主要的是在整個群體受到威脅的時候挺身而出與惡勢力作斗爭。

二、語言的精準(zhǔn)掌控

當(dāng)代西方音樂語義學(xué)的代表人物戴里克·庫克，曾在其著作《音樂語言》中提出了音樂是一種“語言”的論斷。由此可見，音樂與語言的關(guān)系異常密切?！拔覀兌贾?，中文是以聲調(diào)的變化來進(jìn)行詞義區(qū)分的語言之一，這在世界上也是很少見的。”[2]英文則不然，它的聲調(diào)僅僅代表語氣的變化。

正是因為語言與音樂的特殊關(guān)系，以及英文與中文的不同表達(dá)，在這部劇中，蒙克斯崔普的語言部分對角色的塑造也有重要的影響。首先，從英文的發(fā)音來看，要對它的單詞、詞組、語法進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，不僅做到重音位置的準(zhǔn)確無誤，還要做到句子的自然連讀；其次，英文與中文不同，中國的詩歌、散文習(xí)慣押韻（尤其是尾韻），而英文則不然，因此，在對語言的記憶上必須要對英文的含義了如指掌，靠韻腳上的記憶顯然是有一定難度的。

三、“唱法”的靈活運用

唱法是指演唱時所運用的的方法，一般可分為美聲、民族、通俗三種。此劇顯然是以通俗唱法和美聲唱法為主?！霸谝魳穭　敦垺返难莩卣髦?，有一些特殊演唱音效，如氣聲、貓叫、抽泣、說話等。特殊音效有別于正規(guī)唱法又不與音樂劇唱法相沖突，特殊音效的運用配合劇情需要，增強了藝術(shù)表現(xiàn)力?！盵3]

蒙克斯崔普在劇中是一位男中音，其中在音域較為適中的地方大都采用的是通俗唱法，而在一些音域較高的部分則更多地運用了美聲唱法的技巧。比如劇中英雄貓的多次快速解說以及那一句‘No在一定程度上借鑒了美聲唱法的氣息控制以及發(fā)聲方法。

四、唱與念的自然轉(zhuǎn)換

該劇中蒙克斯崔普這一角色可以說是將以上兩種形式結(jié)合到了極致。譬如《The Naming Of Cats》，該唱段的結(jié)尾部分為蒙克斯崔普宣布一場激動人心的晚會即將拉開帷幕，他的口吻神秘而又不失威嚴(yán)，較為正式的念白與帶有音高的唱詞游走于序曲的主題旋律之間，唱中有念，念中有唱，而且要在瞬間加入自己的語氣又要在一瞬間找到固定的音高，讓唱與念銜接的極為自然，此部分的順利完成對一名音樂劇演員而言無疑是一次極大地挑戰(zhàn)。

五、肢體語言的恰到好處

蒙克斯崔普作為一只具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的貓，整部劇的肢體語言大氣而不夸張，內(nèi)斂而又不乏莊重，即使是有些許滑稽的動作也需要做到收放自如，那種遭遇強敵、面對突發(fā)狀況時的鎮(zhèn)定自若，無時無刻仿佛都在展現(xiàn)著作為“英雄貓”所應(yīng)具備的一種獨特氣質(zhì)。

總體而言，該劇的大部分角色都是以自己為中心，蒙克斯崔普則不然，從它的出場、串場，以及危難時候的挺身而出，甚至是整部劇后半部分的默默無聞，似乎都在詮釋著他對“責(zé)任”的深刻理解。而正是通過對角色、語言、演唱、肢體的整體權(quán)衡，才使得劇中的“英雄貓”得以完美呈現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬怡雯.音樂劇《貓》的戲劇性本質(zhì)及特殊性初探[D].上海音樂學(xué)院，2009.

[2]費元洪.音樂劇翻譯中的“信達(dá)雅”[J].上海戲劇，2014，12.

[3]徐斯佳.淺析音樂劇《貓》的藝術(shù)特點及演唱特征[J].大舞臺，2012，63.