劉存豐

摘要：近幾年我國跨境電商發(fā)展迅猛，但是高職《國際結(jié)算》課程內(nèi)容中，涉及到跨境電商支付的介紹非常少甚至沒有，與跨境電商時代不相適應(yīng)。應(yīng)該改革《國際結(jié)算》課程內(nèi)容，增加跨境電商支付部分，適應(yīng)跨境電商時代的要求。

關(guān)鍵詞：《國際結(jié)算》課程改革；跨境電商；跨境電商支付

中圖分類號：G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）29-0247-02

一、近幾年我國跨境電商發(fā)展迅猛，進(jìn)入跨境電商時代

近幾年我國跨境電商發(fā)展迅猛，跨境電商成交的進(jìn)出口貿(mào)易額規(guī)模逐年上升，近幾年跨境電商每年的成交金額同比增速都在27%以上。我國跨境貿(mào)易交易額達(dá)到5.85萬億元人民幣，同比增長28.2%；跨境網(wǎng)絡(luò)零售交易額達(dá)到1.25萬億元人民幣，占總交易規(guī)模的21.4%。其中，跨境電子商務(wù)的零售進(jìn)口額達(dá)3060億元人民幣，出口額達(dá)9440億元人民幣?？缇畴娚淘谖覈M(jìn)出口總額的比重也逐年攀升，從2010年的6.4%到2016年的21.4%。中國跨境電子商務(wù)企業(yè)超過20家，跨境電商平臺企業(yè)超過5000家。

我國政府非常重視跨境電子商務(wù)的發(fā)展，“國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)跨境電子商務(wù)健康快速發(fā)展的指導(dǎo)意見”（國辦發(fā)〔2015〕46號）指出，“支持跨境電子商務(wù)發(fā)展，有利于用“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”實現(xiàn)優(yōu)進(jìn)優(yōu)出，發(fā)揮我國制造業(yè)大國優(yōu)勢，擴(kuò)大海外營銷渠道，合理增加進(jìn)口，擴(kuò)大國內(nèi)消費，促進(jìn)企業(yè)和外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級；有利于增加就業(yè)，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，打造新的經(jīng)濟(jì)增長點”。

二、研究綜述

近幾年，學(xué)界對跨境電商/跨境電商支付的研究比較多。對于高職《國際結(jié)算》課程內(nèi)容改革，增加跨境電商支付這些內(nèi)容的研究，在知網(wǎng)等公開發(fā)表的論文很少。

1.對跨境電商的研究。黃智杰（2010）認(rèn)為，電子商務(wù)在國際貿(mào)易的應(yīng)用和興起，成為歷史發(fā)展的必然趨勢。戴曉芳（2011）認(rèn)為，在低碳經(jīng)濟(jì)時代，電子商務(wù)必將成為未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主方向，國際貿(mào)易中使用電子商務(wù)能夠顯著降低交易成本、提高貿(mào)易效率，這一特性已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)尋求貿(mào)易機(jī)會、拓展海外市場最有效的手段。李駿陽，井濤（2013）指出，以阿里巴巴為代表的國際電子商務(wù)網(wǎng)站在促進(jìn)國際貿(mào)易方面有創(chuàng)新，形成功能強(qiáng)大的國際貿(mào)易平臺，它是未來電子商務(wù)發(fā)展的趨勢之一。趙志田，楊堅爭（2013）指出，在目前低增長率和高波動幅度的貿(mào)易形勢下，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的貿(mào)易模式和采取正確的電子商務(wù)策略是重要和迫切的。孫亮，張琰（2014）認(rèn)為，集群式轉(zhuǎn)型升級是我國中小企業(yè)積極應(yīng)對新常態(tài)經(jīng)濟(jì)的重要措施，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的背景下，虛擬產(chǎn)業(yè)集群從地理鄰近向組織鄰近、關(guān)系鄰近擴(kuò)展，更加有利于技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革。崔彥君（2016）認(rèn)為，我國中小企業(yè)在做跨境電子商務(wù)時，選擇外貿(mào)在線的交易平臺，可以得到很多傳統(tǒng)外貿(mào)業(yè)務(wù)模式難以得到的優(yōu)勢。國外方面，Nuray Terziaa （2011）指出，國際電子商務(wù)為全世界各國帶來了經(jīng)濟(jì)利益，短期來說，發(fā)達(dá)國家獲得主要的好處，而長期來說，發(fā)展中國家受益更多。

2.對跨境電商支付方面的研究。樂毅（2011）提出第三方支付的跨境業(yè)務(wù)對現(xiàn)有的監(jiān)管有一定沖擊，他同時對有關(guān)各主體（外匯監(jiān)管部門，第三方支付機(jī)構(gòu)，商業(yè)銀行）提出相應(yīng)的建議。蔡晶（2015）認(rèn)為，線上支付和跨境支付將成為未來跨境電商的主要變革趨勢。楊松，郭金良（2015）認(rèn)為，第三方機(jī)構(gòu)的“非金融機(jī)構(gòu)”屬性造成了它在外匯管理體制中地位不明確，非金融機(jī)構(gòu)支付服務(wù)監(jiān)管法規(guī)中缺乏“跨境電子支付服務(wù)”的詳細(xì)規(guī)定，要加以完善。張傳勇（2015）認(rèn)為，第三方支付存在著技術(shù)風(fēng)險、信用風(fēng)險。

3.研究綜述小結(jié)。目前的研究都充分肯定了跨境電商的重要作用和發(fā)展前景，指出了跨境支付的重要性、存在風(fēng)險及防范。但是，對于高職《國際結(jié)算》教學(xué)改革方面的研究很少。對于《國際結(jié)算》課程內(nèi)容缺乏跨境電商這方面的研究，目前在知網(wǎng)文獻(xiàn)檢索中，尚未查到相關(guān)的研究論文。

三、當(dāng)前高職國際結(jié)算課程對跨境電商支付的涵蓋嚴(yán)重不足

《國際結(jié)算》是高職國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的核心專業(yè)課程之一，是一門綜合性、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。國際結(jié)算是指為清償國際間債權(quán)債務(wù)關(guān)系而發(fā)生在不同國家之間的貨幣收付活動。目前出版市場上一般使用的《國際結(jié)算》教材，多數(shù)都集中在講述傳統(tǒng)的國際結(jié)算工具和國際結(jié)算方式，即票據(jù)，匯款、托收、信用證，再加上銀行保函，備用信用證，國際保理等方面，很少教材有談及跨境電商中的支付方式，例如，國際支付寶、Paypal、亞馬遜支付這些當(dāng)前在跨境電商中廣泛使用的跨境支付方式。個別《國際結(jié)算》教材即使講述到這些跨境支付，也存在一些錯誤。例如，有的《國際結(jié)算》教材把“速賣通”與“國際支付寶”混為一談。其后果是誤導(dǎo)學(xué)生，甚至誤導(dǎo)一些教師，導(dǎo)致學(xué)生/老師出現(xiàn)認(rèn)識混亂。當(dāng)前高職《國際結(jié)算》教材對跨境電商支付涵蓋之少/薄弱，與當(dāng)前我國跨境電商的迅猛發(fā)展極不適應(yīng)，是到了改革的時候了。我們應(yīng)該在研究跨境電商/跨境電商支付的基礎(chǔ)上，在《國際結(jié)算》課程中增加跨境支付的相關(guān)內(nèi)容，當(dāng)前跨境電商發(fā)展相對接，符合社會需求。使我們的學(xué)生通過對《國際結(jié)算》課程的學(xué)習(xí)，了解有關(guān)跨境電商支付的基礎(chǔ)知識，掌握跨境電商支付的基本技能。

四、對高職《國際結(jié)算》課程內(nèi)容的改革建議

我們的改革目標(biāo)，是建立新的高職《國際結(jié)算》課程標(biāo)準(zhǔn)，增加有關(guān)跨境電商支付方面的知識介紹和技能培養(yǎng)的項目/任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生了解掌握基本跨境電商支付的相關(guān)知識和職業(yè)技能。我們改革的方案，首先是了解當(dāng)前跨境電商中特別是出口跨境電商中的主流跨境電商平臺，例如亞馬遜、速賣通、阿里巴巴國際站、Ebay、WISH等的支付方式。其次是了解跨境支付的流程、結(jié)算速度、風(fēng)險及防范、收費水平、配套融資功能等。然后，根據(jù)高職教育的特點，把這些跨境支付的重點知識和技能編入《國際結(jié)算》課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教改。最后是評估與總結(jié)。教改的路線圖，首先通過查閱文獻(xiàn)資料，以及互聯(lián)網(wǎng)上主流出口跨境電商平臺網(wǎng)上的資料介紹，了解當(dāng)前主流跨境電商平臺，如亞馬遜、速賣通、阿里巴巴國際站、Ebay、WISH等的跨境支付的流程、結(jié)算速度、風(fēng)險及防范、收費水平、配套融資功能等。其次是通過對跨境電商行業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查、對跨境電商行業(yè)專家的訪談，了解跨境電商支付的實際運行情況。接下來，對上述收集的資料，按照高職教育的特點，編寫有關(guān)跨境電商支付的教學(xué)材料，并且，更新高職《國際結(jié)算》的課程標(biāo)準(zhǔn)。然后，按照新的《國際結(jié)算》課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。最后，通過問卷調(diào)查/學(xué)生訪談等形式，了解新的《國際結(jié)算》課程標(biāo)準(zhǔn)在培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握跨境支付方面的作用，進(jìn)行總結(jié)，形成論文、報告等教改方案。

參考文獻(xiàn)：

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[5]李駿陽，井濤，虛擬國際貿(mào)易平臺的形成與創(chuàng)新—基于阿里巴巴的案例分析[J].上海大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2013，30（4）：58-69.

[6]陶濤，郭宇宸.跨境電商平臺作為新型貿(mào)易中間商的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實發(fā)展[J].新視野，2016，（02）：92-98.