摘要:正如名言所說:得道者多助,失道者道寡助。有時候德育工作并非班主任一人的事情,各科任教師也很有責任和義務告知學生,遇到事情的一些應急能力和處理辦法。雖然說都已經(jīng)是高中生,各方面比較獨立,但是就好像父母眼里永遠長不大的孩子,在老師眼里也一樣,各個方面的心智總還是不夠成熟,還需要老師們和家長的提點,不純單是學習而已。
關鍵詞:德育;教書育人;家庭
教書育人,除了傳道授業(yè)解惑也,在平時的教學工作中要多與學生溝通交流,也很有助于教學?,F(xiàn)在的青少年都大部分是獨生子女,相對比較自私、孤獨……父母一忙,也較缺乏溝通。每每總說,孩子最聽老師的話,老師的一句頂家長五六句。其實老師也不是圣人,僅是平凡人,一個班級五十個學生,確實需要花費一番工夫。
德育無小事,細微到一件遲到的小事,也能深深影響著學生。大家你看我我看你,如果沒有扼殺在萌芽中,那么大家就會習以為常了。記得有一次階段考,我正在與學生反饋這次的成績情況。冷不丁地,學生的無意識的一句“數(shù)學考二三十分,這不是很正常嗎?”我聽后,后背直冒冷汗,現(xiàn)在這教育是怎么了?我們這培養(yǎng)的祖國的花朵是出現(xiàn)了思維的偏差嗎?立馬用尋??梢姷倪t到的例子,及時地更正那位學生,甚至是更多在座的學生的想法?!爸灰阆敫淖?,沒有什么是不可能的,最怕大家一成不變,自以為常,破罐子破摔。希望大家從觀念上及時的轉(zhuǎn)變過來。為什么同樣是一間教室同個老師傳授,成績有好有壞?是自己自身不夠聰明,還是努力得不夠,還是如何?給自己一個合理的解釋,反思一下自己學習的動力……”
現(xiàn)在科技發(fā)達,一個班級里幾乎人手一個手機,還是智能機,諾基亞那種據(jù)說都不好意思拿出來用。無論是用手機來維系與家人同學的聯(lián)系,或者是用手機來輔助作業(yè)知識,總有那么多理由。手機功能的強大,連我們成年人有時都招架不住,會深陷其中,更何況學生。雖然嘴里總念叨著,現(xiàn)在是學生學習的最好時機,不要讓手機控制住你,時不我待啊。但好幾個學生都說,特別是寄宿的,總說手機放包里,總控制不住地想把玩,明知道一玩手機就會忘乎所以,但是就是會“情不自禁”??上攵?,科技的進步,帶來了我們生活的便利的同時,我們也要注意避開隨之而來的弊端。倘若學生在家長的監(jiān)督下,能夠很好地利用手機電腦等,用于學習上的輔助,那會是相當不錯的。畢竟網(wǎng)絡上的知識豐富多彩,加以利用會非常好。
孩子的心靈是天真無邪的、純粹的,父母是孩子最好的人生導師。家長的家庭教育對孩子的影響深不可測。家長的教育非常重要,不僅僅單靠老師一人之力。記得有一次,在和一個班主任搭檔的過程中,深深體會到了班主任嚴厲的重要性。班級里有一個小孩,她在晚自習的時候玩手機,班主任看到后把它收起來,立馬和家長聯(lián)系,告知家長學生在學校的情況。那家長也很重視,第二天及時地到校,和各科任老師交流溝通,了解學生在學校的情況。這算是比較好的,遇到了一個積極的、態(tài)度良好的父母。他說的一段話,我印象非常深刻。他對孩子說,“你應該把手機放在班主任那里,等畢業(yè)后再跟他領回。到時候你會非常感謝他,這是知遇之恩,你會感謝他的知遇之恩的。做一個人要有道德要有感恩的心。老師都這么重視,關注你,那你要對得起自己的良心,要好好學習,這樣才對得起自己,也對得起老師對你手把手的教育之恩。”是的,現(xiàn)在科技快速發(fā)展,手機很普遍。有的學生都拿著蘋果iphone了,而有的學生覺著拿著諾基亞很丟人,然后也跟著別人拿著那種智能機,但有時候又會把控不住自己??傁胫媸謾C,有這樣剛開始的苗頭后,漸漸地成績就一落千丈。這是很普遍很普遍的一個現(xiàn)象,也是值得我們深思的一個問題。家庭的教育對孩子確實很重要,家長的態(tài)度就是孩子學習的榜樣。這個家長立馬放下手中所有的事情,第一時間趕到學校來和老師溝通。這讓我突然對教師這一職責的敬意又油然升起,真的是任重而道遠。我們老師的一句話,一個眼神,一個動作……有時真的會對孩子產(chǎn)生深深地影響。嚴厲的老師是好事,等到學生畢業(yè)步入社會之后,就會感謝老師曾經(jīng)的嚴厲,就會懷念曾經(jīng)那落下的一節(jié)節(jié)課。
師者傳道、授業(yè)、解惑也。是的,我們對于知識上的解惑,我們可以為學生解答、可以幫助學生,但是學生道德上的、還有一些人的心靈上的、一些生活中的……我們只能平時慢慢滲透。有一個男孩,那之前上數(shù)學課是很不認真的。有一次他發(fā)現(xiàn)了偶然一位同學的計算小錯誤,我當場表揚了他。往后他一下就開始很認真聽課,甚至有時候還會問我一些之前遺留的數(shù)學問題。漸漸地上課開始認真聽了,也主動加我為微信好友。通過他朋友圈我了解到,他有利用課余時間在從事微商。我就建議他說應該把心思多放在學習上。他也開誠布公地說:“謝謝老師的建議,我有想過要盡快調(diào)整過來。上課的時間,我會盡量不去做一些無關的事情,然后再集中精力去學習。我其實也挺明白這個階段應該去做的事情,就是把精力花在學習上。只是很舍不得之前努力的一些成果,因為這個平臺對我來說也很重要。可能是從小經(jīng)常被看不起,導致現(xiàn)在對錢的欲望會比較強一點。從小窮到大,窮怕了。這份事業(yè)給我?guī)砹撕芏嗪芏鄸|西,生活的歷練、眼界的開拓、做事業(yè)的能力、生活品質(zhì)的提升等等。見明星和他們合影,走出福建大門等等,以前想都不敢想?,F(xiàn)在通過自己的努力,我這些都一一實現(xiàn),成為我的驕傲。因為我的事業(yè)心比很多東西都重,就是心里面不甘心這樣放棄自己的事業(yè)?!彼自捳f,“條條大路通羅馬”,“行行都能出狀元”。其實,我們也明白,也并非只有學習一條路,只希望我們教師以過來人的身份,告知學生要明確自身學習的目的,以后回想起來不留遺憾就好。
做事之前先學會做人,這是當今社會的基本生存法則。作為一名人民教師,我們教師除了授課以外,一些基本的做人的根本道理以及為人處事的方法經(jīng)驗,也得在平時講課時潤物細無聲地、不知不覺地傳授給學生,讓學生在潛移默化中更好地適應社會。未來的道路還很長,相信在不斷的教學過程中,我也會和學生一起成長起來,更好地擔當起教師這一職責,讓自己滿意,讓學生滿意。
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作者簡介:
陳婉禎,福建省漳州市,福建省平和第一中學。