【摘 要】 當前，網(wǎng)絡給高校大學生思想政治教育帶來了新的機遇，提升了大學生的思想觀念、思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)，提出了新的思想政治教育工作的探索道路。同時也帶來了挑戰(zhàn)，給大學生的思想觀念、社會交往和心理帶來了消極作用，給高校思想政治教育工作者帶來了挑戰(zhàn)。所以加強高校網(wǎng)絡道德教育、網(wǎng)絡文化建設和網(wǎng)絡思想政治工作隊伍素質(zhì)建設，使大學生自覺樹立道德意識，創(chuàng)新思想政治教育教學方法和建立新的教學模式顯得尤為重要。

【關(guān)鍵詞】 網(wǎng)絡 大學生； 高校思想政治教育 機遇

挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡環(huán)境下高校大學生思想政治教育面臨的機遇、挑戰(zhàn)及對策研究當下，網(wǎng)絡發(fā)展迅猛，在這樣的環(huán)境下高校思想政治教育不免會產(chǎn)生新的機遇和挑戰(zhàn)，面對這樣的情況，高校不得不尋找加強高校大學生思想政治教育教學的相關(guān)方法和措施解決問題，以便能改善高校的思想政治教育工作。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡開始普遍進入我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，改變了人們的生產(chǎn)生活和思維方式，進而引發(fā)了一場意義深遠的社會性的變革。為了可以更好的去通過網(wǎng)絡發(fā)展來發(fā)展高校的思想政治教育，就一定需要完善相關(guān)的制度措施，促使高校思想政治教育更好的發(fā)展下去。

一 、網(wǎng)絡和思想政治教育的知識概述

（一）網(wǎng)絡的概念、基本功能和主要特征

1.網(wǎng)絡的基本概念

目前，網(wǎng)絡作為傳播媒體已經(jīng)在世界上普遍使用，而且對人們的生活方式產(chǎn)生了很大的影響。雖然網(wǎng)絡已經(jīng)很廣泛的普及在大千世界，那么到底什么才是網(wǎng)絡呢？

網(wǎng)絡在這里主要講的是狹義的概念也就是指計算機網(wǎng)絡?！皬膹V義方面上說，網(wǎng)絡就是運用通信線路把各臺計算機都相連在一起，達到各個用戶可以共同分享資源的效果”。[1]在現(xiàn)在的網(wǎng)絡世界里，出現(xiàn)的世界并不是像現(xiàn)實世界那樣，更多的是充滿虛假欺騙的虛擬世界，在虛擬世界里的人們扮演角色各種各樣，他們可以接受任何信息，同時也可以發(fā)送自己想要表達的信息?！皬莫M義方面來說，計算機網(wǎng)絡就是通過計算機技術(shù)把世界各個地方的信息交換系統(tǒng)連接在一起，也就是我們所說的互聯(lián)網(wǎng)”。[2]

2.網(wǎng)絡的基本功能

從開始投入使用到現(xiàn)在的普遍運用，網(wǎng)絡已經(jīng)如雨后春筍般的遍及人們生活的方方面面，時時刻刻無不改變并且改善人們的日常生活。計算機網(wǎng)絡的功能很多，形式也是多樣，可以概括為三方面。首先，網(wǎng)上進行數(shù)據(jù)通訊與交流的功能。其次，網(wǎng)絡資源可以分享彼此使用的功能。資源共享就是說所有網(wǎng)上注冊用戶都可以運用互聯(lián)網(wǎng)進行資源整合，資源交流與共享。最后，網(wǎng)絡可以使計算機變得更加可靠與安全。

3.網(wǎng)絡的主要特征

首先，網(wǎng)絡所含內(nèi)容的豐富多樣性。相比傳統(tǒng)的電視、報紙等通訊手段，網(wǎng)絡的儲存信息量會更大時間會更久，并且信息內(nèi)容是極其豐富的，涉及的領(lǐng)域非常廣泛，最主要的是人們只是坐在計算機的前面就完全可以知道天下事。網(wǎng)絡傳遞的信息包含信息、視頻、圖片等形式，其內(nèi)容更是豐富多彩。但這么豐富的信息必定是利弊兼容，增加了人們對信息分辨的難度，尤其是對于思想成熟度不高，對社會的認知度處于淺顯位置的高校大學生來說，很難抵擋住信息不良的虛假誘惑。

（二）網(wǎng)絡環(huán)境下高校大學生思想政治教育的概念、內(nèi)容以及和傳統(tǒng)相比的差異性

1.網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育的概念

在人類歷史發(fā)展的長河中，思想政治無處不在，但具體什么是思想政治教育，就是仁者見仁，智者見智了。比如，有的人說思想政治教育的概念：“是一定的階級、政黨、社會群體遵循人們思想品德行成發(fā)展規(guī)律，用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，進而使他們行成符合一定社會、階級所需要的思想品德的社會實踐活動”。[3]還有些人說，高校最需要注重的是大學生的思想政治和教育。但對于思想政治教育含義的解釋，我個人支持并贊成陳秉公先生的說法，他說所謂的思想政治教育：“就是一定階級或政治集團，為了實現(xiàn)其政治目標和任務而進行的，以政治思想教育為核心與重點的，思想、道德和心理綜合教育實踐”。[4]

2.網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育的基本內(nèi)容

（1）網(wǎng)絡上的道德和倫理教育。道德教育是把倫理思想和道德規(guī)范相結(jié)合然后對受教育者進行思想教育，進而幫助提升受教育者道德素養(yǎng)，塑造良好的道德人格。（2）網(wǎng)絡上的思想教育。思想教育是政治教育的前提條件，政治教育則是思想教育的最終結(jié)果和目的，所以必須提升高校大學生的思想觀念和意識，加強對他們的思想政治教育。（3）網(wǎng)絡上的政治教育。“政治教育是根據(jù)一定的政治思想、規(guī)范對受教育者進行的政治方面的具體教育，進而使這些受教育者能夠樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)他們具有更大的政治能力”。

3.網(wǎng)絡環(huán)境下當代高校大學生思想政治教育與傳統(tǒng)相比存在的差異性

首先，高校大學生思想政治教育教學條件存在的差異性。傳統(tǒng)的思想政治教育大多是通過課堂講課的方式進行教學，大學生思維創(chuàng)新受到阻礙，只能一味的接受、順從教育工作者的思想，并且接收的信息量少，高校思政工作者容易控制和掌握不良信息。其次，高校教育工作者的教學基礎(chǔ)的差異性。從本質(zhì)上說，思想政治與教育是培養(yǎng)學生成為一個思想品德優(yōu)良，又為社會和國家所需要的人。并且進行實踐是實現(xiàn)傳統(tǒng)思想政治教育的基本條件，是非?，F(xiàn)實的。

二、網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育面臨的新的機遇和重大挑戰(zhàn)

（一）網(wǎng)絡的發(fā)展給大學生思想政治教育帶來了新的機遇

1.網(wǎng)絡提升了高校大學生的思想觀念意識

首先，高校大學生在網(wǎng)絡技術(shù)的影響下進一步更新了思想觀念和意識。網(wǎng)絡運行迅速以及資源可以共享的特性，沖破了時間限制，僅僅需要一臺電腦就能掌握天下事態(tài)。其次，高校大學生加強和提高了參與并且思考的觀念意識。再次，高校大學生通過網(wǎng)絡的發(fā)展樹立了更加開放的思想觀念和意識。最后，高校大學生在網(wǎng)絡快速發(fā)展的情況下加強了自己的主體思想觀念和意識。

2.網(wǎng)絡提升了高校大學生的思想道德修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)

“高校思想政治教育的工作者運用網(wǎng)絡把思想政治教學內(nèi)容融合到網(wǎng)絡中進行教學，以更方便直觀的形式對大學生產(chǎn)生強大的影響力，促進大學生思想道德素養(yǎng)的培育”。[7]通過網(wǎng)絡資源的共享和開放性，把思想政治與教育的教學內(nèi)容輸送到每個大學生的頭腦中，這種教育模式有利于提高學生的自主教育和自律，自省程度。

3.網(wǎng)絡提出了一個新的思想政治教育工作的探索道路

傳統(tǒng)的思想政治教育在課堂上傳授思想，然后通過報紙或者講座的方式傳播思想而達到教育的效果。現(xiàn)在，網(wǎng)絡發(fā)展為高校的大學生思想政治教育創(chuàng)造力一條新的探索之路。網(wǎng)絡信息儲備量非常大且資源傳播極其迅速，這就方便了從事思想政治教育工作的教育者們可以迅速的在網(wǎng)絡上找到自己所需要的相關(guān)的教學資料，這成為教育者教育教學的不可缺少的重要工具之一。

（二）網(wǎng)絡的迅速發(fā)展給大學生思想政治教育帶來了重大挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡對高校大學生的思想觀念產(chǎn)生了消極作用

首先，網(wǎng)絡的發(fā)展某種程度上為西方文化的滲透和意識形態(tài)的侵蝕提供了便利條件。其次，網(wǎng)絡上的垃圾不良信息將對大學生的思想和身心健康產(chǎn)生巨大的傷害，存在著很強的誤導性和欺騙性。

2.網(wǎng)絡對高校大學生的社會交往和心理產(chǎn)生了消極作用

由于網(wǎng)絡的虛擬性，讓生活在網(wǎng)絡中的每一個人都能成為“隱形人”，他們可以在網(wǎng)絡中毫無拘束的進行交流暢談，網(wǎng)絡中的人們并不像現(xiàn)實中那樣可以面對面的交流，他們進行的是虛擬交易，這必定會對人們的交往方式和生活習慣產(chǎn)生負面的影響，從而影響人們之間交往的信譽度，造成交往障礙，使人們之間變得越來越冷漠，關(guān)心越來越疏淡，極易產(chǎn)生孤獨，郁悶。

3.網(wǎng)絡對高校思想政治教育工作者帶來了重大挑戰(zhàn)

在過去傳統(tǒng)的思想政治教育方式里，高校思想政治工作者對大學生唯一的教育途徑就是課堂上講課，網(wǎng)絡發(fā)展和進步也為高校教育工作者們帶來了一定程度上的挑戰(zhàn)。首先，有些高校思想政治教育工作者繼續(xù)使用舊式的 “滿堂灌”教學法，造成課堂學習效果不好，也不利于激發(fā)大學生的學習積極性和思想的創(chuàng)造性。其次，部分高校思想政治教育工作者的教育觀念意識古板老套，不能有實效的改變自己傳統(tǒng)的教育思想，對于網(wǎng)絡傳播的信息的有利影響未能正確科學的對待。

三、網(wǎng)絡環(huán)境下加強大學生思想政治教育的措施

（一）加強高校網(wǎng)絡道德方面的教育，使大學生自覺樹立道德意識觀念

當下時代，高校大學生的網(wǎng)上道德行為和人際關(guān)系等方面出現(xiàn)了道德退化的情況，所以加強高校大學生網(wǎng)絡倫理道德教育非常重要。主要方法為以下三個：（1）“鼓勵、支持高校大學生堅定理想信念，加強高校大學生觀念意識正確樹立方面的教育。讓他們盡可能的實現(xiàn)自我的人生價值?！盵8]（2）提高大學生在網(wǎng)上的有關(guān)法律方面的教育教學，進而增強高校對大學生在網(wǎng)絡上的法律監(jiān)督。讓大學生提高法律意識，自發(fā)遵從相關(guān)的法律法規(guī)，進而注意自己的日常行為。（3）加強高校大學生在網(wǎng)絡思想觀念方面的具體教育教學。讓大學生能在正確使用網(wǎng)絡時也提高自我約束力。

（二）加強高校網(wǎng)絡文化建設方面的教育，使高校思想政治教育建立新的教學方式

加強網(wǎng)絡文化建設方面的教育，就要在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)文化的同時，還要借鑒外來的文明成果，進而豐富教育的文化內(nèi)涵，發(fā)展與創(chuàng)新高校的校園文化。（1）加強高校的“兩課”教育建設，設立如“黨建園地”、“理論文庫”等網(wǎng)站網(wǎng)頁，更好的將“兩課”的知識內(nèi)容展現(xiàn)在大學生的學習生活中去。（2）加強對高校大學生的心理健康方面的教育，對大學生進行網(wǎng)上心理治療、心理測試，幫助學生減少和解決在日常的學習和生活中出現(xiàn)的心理問題。（3）加強高校大學生在網(wǎng)上就業(yè)、擇業(yè)方面的教育，讓他們可以最大限度的結(jié)合自己的實際情況去選擇自己適合的相關(guān)職業(yè)。

（三）加強高校網(wǎng)絡思想政治工作隊伍素質(zhì)的建設，使思想政治教育創(chuàng)新教學方法

高校思想政治教育工作隊伍的素質(zhì)很大程度上影響著高校大學生網(wǎng)絡思想政治教育的工作效果和質(zhì)量[9]。高校工作者應該采用網(wǎng)絡技術(shù)培訓會、交流研討會的方式加強高校思想政治教育工作隊伍的素質(zhì)、網(wǎng)絡道德和知識等方面的總體素質(zhì)與素養(yǎng)，讓網(wǎng)絡政工隊伍理論與實踐相結(jié)合，提升網(wǎng)絡政工的教育和道德水平和素養(yǎng)?！熬W(wǎng)絡政工隊伍優(yōu)良的網(wǎng)絡素質(zhì)有利于高校網(wǎng)絡思想政治教育工作的順利進行，進而可以間接的提升高校大學生的教育素質(zhì)，培養(yǎng)學生文明上網(wǎng)的良優(yōu)良習慣”。[10]另外，網(wǎng)絡政治工作隊伍要更加積極的通過網(wǎng)絡交流隨時了解高校大學生的思想動態(tài)，提升高校思想政治網(wǎng)絡教育的生動性、時代性和實效性。

【參考文獻】

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作者簡介：孫文，女，1994.8.28 湖北大學馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)2017級碩士。