王秀芳
摘 要:在計算機網絡技術蓬勃發(fā)展,并且計算機網絡技術得到廣泛應用的社會背景下,高校圖書館的發(fā)展受到影響,開始探索電子閱覽室建設,極大促進了圖書館資源的整合應用和圖書館讀者服務能力的提升。本文從高校圖書館中電子閱覽室的發(fā)展入手,對未來發(fā)展策略進行了研究,力求能夠為高校圖書館的創(chuàng)新化發(fā)展提供相應的支持。
關鍵詞:電子閱覽室 高校 圖書館 發(fā)展規(guī)劃
中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)06-00-01
對高校圖書館電子閱覽室進行研究和分析,發(fā)現其具有較好的大學生教育功能和為教科研工作提供輔助的功能。因此在高校圖書館積極探索管理和服務工作改革創(chuàng)新的過程中,應該結合讀者的需求和學校教科研工作的發(fā)展加強電子閱覽室的建設,讓電子閱覽室成為高校圖書館的重要板塊,真正發(fā)揮出電子閱覽室的作用,全面推進高校教科研事業(yè)的改革和創(chuàng)新。
一、高校圖書館電子閱覽室功能
要想從高校教科研角度促進電子閱覽室的發(fā)展,就應該對電子閱覽室的功能進行明確,進而把握高校圖書館的建設和發(fā)展方向,為電子閱覽室各項工作的優(yōu)化創(chuàng)新提供良好的支持。
1.數據庫閱覽和檢索功能
高校圖書館在發(fā)展電子閱覽室的過程中會對讀者的需求和圖書館的實際發(fā)展情況進行系統(tǒng)的整合和分析,進而制定科學合理的發(fā)展規(guī)劃,保證電子閱覽室建設規(guī)劃的制定能夠與讀者的需求相吻合,為高校教科研事業(yè)的優(yōu)化發(fā)展提供有價值的服務。從這一點可以看出高校圖書館電子閱覽室建設過程中圖書數據庫能夠為師生群體提供相應的信息閱覽和檢索服務,師生在電子閱覽室中獲取大量的信息資源,對教育和學習工作加以優(yōu)化,能夠促進高校教育事業(yè)的高質量開展。
2.因特網的訪問功能
高校電子閱覽室一般都會開通因特網訪問功能,師生群體在閱覽室查閱信息的過程中也可以在網絡上完成對信息的檢索,進而下載更為豐富的信息資源,保證信息的獲取[1]。在高校圖書館發(fā)展過程中,還應該針對因特網訪問功能進行強化,盡量實現對不良網站信息的有效控制,增強師生群體使用因特網訪問信息的安全性,避免不良信息的出現對師生群體使用電子閱覽室學習和研究形成消極影響。
3.組織開展多方技術服務
高校圖書館電子閱覽室在實際運行過程中能夠產生強大的信息功能,并且電子閱覽室的發(fā)展會緊隨時代的進步和技術的革新進行更新,因此可以實現對服務功能的強化,最大限度的滿足讀者多樣化的需求[2]。同時,高校圖書館電子閱覽室數據庫中存在大量的數據信息,學校師生群體可以在電子閱覽室中進行在線閱讀和瀏覽相關信息,并且還能夠觀看視頻、學習教學課件等,技術服務更加完善,對圖書館服務工作的優(yōu)化和高校教育事業(yè)的發(fā)展產生著重要的支持作用。
二、高校圖書館發(fā)展過程中逐步促進電子閱覽室優(yōu)化發(fā)展的措施
高校圖書館電子閱覽室的發(fā)展與學校教育事業(yè)的發(fā)展存在緊密的聯系,所以高校應該高度重視電子閱覽室的建設和發(fā)展,為學校教育事業(yè)的有序推進提供良好的支持。在本次研究工作中,從黑龍江工程學院圖書館電子閱覽室的建設入手進行研究和分析,發(fā)現該校圖書館電子閱覽室的建設最初開始于1996年,經過二十幾年的建設和發(fā)展已經初具規(guī)模,帶2013年,電子圖書已經突破40萬冊,同時購置了學校教科研事業(yè)中常用的CNKI數據庫、萬方數據庫、維普數據庫、讀秀數據庫以及SPLINGER數據庫等共10個數據庫,還包含9個結合本校實際情況自建的數據庫,在整個電子閱覽室中使用亞科爾機房管理系統(tǒng),能夠實現圖書館信息服務的相互借閱和信息傳遞,為學校教科研事業(yè)的發(fā)展提供了有效的支持。新時期在對圖書館電子閱覽室建設情況進行全面分析的基礎上,要想更好的為學校提供服務,還需要緊隨時代發(fā)展需求對電子閱覽室服務工作進行優(yōu)化,全面推進電子閱覽室的發(fā)展。
1.對硬件設備的供給進行優(yōu)化
高校圖書館發(fā)展過程中對電子閱覽室硬件設備的供給是長期系統(tǒng)工程,雖然現階段黑龍江工程學院圖書館電子閱覽室憑借專業(yè)的管理在硬件設備供給方面已經達到一定的水平,但是為了維護電子閱覽室的長效化發(fā)展,始終保持電子閱覽室發(fā)展的先進性,就需要對硬件設備的供給進行更為深入的探索,結合學校教科研工作的發(fā)展方向以及圖書館的建設方向,從硬件設備供給角度為圖書館建設和發(fā)展提供良好的支持。首先,應該對系統(tǒng)整體解決方案進行優(yōu)化創(chuàng)新。圖書館管理人員在結合圖書館電子閱覽室未來發(fā)展方向對系統(tǒng)整體解決方案進行設計的過程中,應該對整體解決方案是否與圖書館的數字化建設長遠發(fā)展需求相適應,在制定合理方案的基礎上對服務器配置、UPS配置、備份系統(tǒng)設計等一系列工作進行優(yōu)化[3]。如在電子閱覽室硬件資源的配置方面,PC服務器價格優(yōu)勢明顯、小型機可以為大型軟件的應用提供一定的支撐;大型數字圖書館系統(tǒng)平臺和數據庫平臺價格高但是系統(tǒng)性能更好。所以要反復權衡長遠發(fā)展規(guī)劃,保證系統(tǒng)整體方案設計的合理性。其次,在電子閱覽室的建設方面,應該考察讀者的需求為讀者提供高配置的電腦,同時配備高性能的保護卡,確保可以在短時間內完成數據的更新,在提高維護效率的同時滿足讀者的閱讀需求。再次,為讀者提供特色便捷服務,如提供自助打印機、復印機服務,方便學生將電腦上查閱的電子資料打印成為紙質資料,促進服務質量的提高。最后,要在電子閱覽室內架構無線網絡,方便學生使用筆記本電腦、智能手機等設備,并且爭取能夠實現無線網絡的全面覆蓋,為圖書館綜合服務工作提供相應的支持和保障。
2.對軟件服務工作進行創(chuàng)新
在高校圖書館發(fā)展電子閱覽室服務工作的過程中,軟件服務也是需要重點關注的問題,在電子閱覽室建設和發(fā)展的過程中對軟件服務進行創(chuàng)新,能夠促進資源利用率的提高,保證電子閱覽室綜合服務水平的進一步增強。首先,高校圖書館管理部門要結合科學技術的發(fā)展及時對電子閱覽室建設所需的軟件進行添加和更新,并且從編程語言軟件、教學軟件、信息檢索軟件、系統(tǒng)工具以及安全殺毒軟件等多角度更新軟件,把握師生群體需求的變化對軟件服務工作進行適當的改革。其次,要對學生實施相應的引導,增強師生對電子閱覽室中CNKI數據庫、萬方數據庫、維普數據庫等的利用率,并且在師生使用數據庫的過程中為師生提供論壇咨詢和在線咨詢等服務,保證師生群體可以更好的使用數據庫,完成對相關信息的查詢和檢索[4]。再次,要加強對校本數據庫的建設,保證所提供的軟件服務能夠與本校學科建設、人才培養(yǎng)方向相吻合,并且不斷將教師的精品課程視頻以及學術活動方面的媒體資料納入到數據庫中,讓學生可以從多角度完成學習和探索,為人才培養(yǎng)工作提供良好的支持。最后,要在軟件服務建設方面盡量保證校際之間圖書信息資源的共享,保證能夠實現校際館藏圖書資源的查詢和借閱,為師生學習和研究提供豐富的素材,凸顯高校圖書館電子閱覽室的服務功用,為電子閱覽室的發(fā)展提供相應的支持。
3.對綜合管理工作進行創(chuàng)新
對高校圖書館電子閱覽室的綜合管理工作進行研究,發(fā)現學校堅持專業(yè)化管理,圖書館管理員隊伍素質也相對較高,在綜合管理和服務方面取得了顯著的成果。新時期,為了進一步突出高校圖書館電子閱覽室發(fā)展的長效性,保證電子閱覽室的服務功能得到最大限度的彰顯,還應該嘗試在現有成果的基礎上在管理層面進行改革創(chuàng)新,為高校圖書館電子閱覽室的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的支持。
首先,要在高校圖書館電子閱覽室中營造溫馨高雅的閱讀氛圍。雖然當前學生已經能夠在圖書館電子閱覽室中感受到濃郁的學習氛圍,并且可以進行積極的學習和探索[5]。但是為了能夠對電子閱覽室的服務進行拓展和延伸,讓學生在閱讀和資料查詢的過程中受到良好文化氛圍的感染,強化電子閱覽室的教育功用和愉悅學生身心的功用,還可以營造更加溫馨高雅的氛圍,如適當的裝飾壁畫、配置綠色植物、播放溫馨舒緩的輕音樂等等,讓師生能夠被電子閱覽室所吸引,進入到電子閱覽室中,確保資源使用功能的進一步強化。
其次,對上機行為進行適當的管理和規(guī)范。在高校圖書館電子閱覽室專業(yè)化管理的影響下,學生已經基本上能夠認識到電子閱覽室中文明行為的重要性,并且可以自覺約束和規(guī)范自己的行為[6]。但是對于新生而言,往往還有一些不到位的地方,所以高校電子閱覽室管理人員可以以優(yōu)質的服務對學生進行適當的引導,保證借助適當的規(guī)范,能夠杜絕電子閱覽室中出現喧嘩、飲食等行為,實現對環(huán)境的優(yōu)化。館員在管理過程中也要適當對師生的上網行為進行監(jiān)控,避免師生對暴力、黃色等不良內容的瀏覽,保證電子閱覽室的教育功用。
唯有如此,高校電子閱覽室綜合管理工作才能夠發(fā)揮其應有功效,為其高校教科研事業(yè)和人才培養(yǎng)工作提供重要的支持。
結語
綜上所述,高校圖書館建設和發(fā)展過程中電子閱覽室的發(fā)展關系到圖書館的現代化建設,因此高校應該正確認識圖書館電子閱覽室的發(fā)展,并結合學校實際發(fā)展情況加強對電子閱覽室建設工作的探索,力求能夠借助電子閱覽室的建設實現對圖書館整體讀者服務工作的改革創(chuàng)新,為高校教科研工作的優(yōu)化提供相應的館藏資源保障,為地區(qū)高等教育事業(yè)的發(fā)展提供良好的支持。
參考文獻
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