莫增寬 唐旭彬

【摘 要】 本文闡述了大數(shù)據(jù)時(shí)代帶給大學(xué)生就業(yè)工作的困難和問題，我們提出了大數(shù)據(jù)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的對策：一是高校應(yīng)用大數(shù)據(jù)調(diào)整大學(xué)生就業(yè)的路徑，二是政府部門運(yùn)用大數(shù)據(jù)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，三是招聘網(wǎng)站利用大數(shù)據(jù)幫助大學(xué)生就業(yè)，四是大學(xué)生使用大數(shù)據(jù)提高就業(yè)籌碼。

【關(guān)鍵詞】 大數(shù)據(jù)時(shí)代 大學(xué)生 就業(yè)工作

一、前言

大數(shù)據(jù)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，即互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算機(jī)等，以其為平臺對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，以簡化數(shù)據(jù)。一方面提高了數(shù)據(jù)的精度，減少了人工處理的潛在問題，使數(shù)據(jù)處理達(dá)到100%的精度；另一方面，大數(shù)據(jù)時(shí)代大大簡化了人工數(shù)據(jù)的處理。在一定程度上解放了人力資源，提高了數(shù)據(jù)處理效率，使數(shù)據(jù)處理更加方便。因此，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來為復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理工作，在數(shù)據(jù)處理簡單的同時(shí)又節(jié)省了人力資源，是一石二鳥。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代帶給大學(xué)生就業(yè)工作的困難和問題

大數(shù)據(jù)時(shí)代對學(xué)生就業(yè)工作的作用就像一把雙刃劍，其中，大數(shù)據(jù)時(shí)代帶給大學(xué)生就業(yè)工作的困難和問題主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.高校單一的傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)工作已不適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，西方的各種資本主義觀念涌人中國，無論是思維方式還是多元化的價(jià)值觀念都會深深地影響大學(xué)生。因此，在就業(yè)方面更加需要全面、個(gè)性的就業(yè)指導(dǎo)形式。

2.加重了大學(xué)生就業(yè)工作的困難度

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，如果學(xué)校在就業(yè)指導(dǎo)工作中不能采用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)方法，就會導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)工作方式的落后，使學(xué)生就業(yè)更加困難。學(xué)校如果沒有對大數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選和分析的能力，就會落后于已經(jīng)采用大數(shù)據(jù)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)工作的高校，從而加重學(xué)生的就業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作就會進(jìn)展緩慢、滯后。

3.高校就業(yè)數(shù)據(jù)庫明顯滯后，不利于為學(xué)生提就業(yè)信息分析

大數(shù)據(jù)能夠更加精準(zhǔn)地分析就業(yè)形勢，為學(xué)生提供更加適合的工作崗位。但是高校由于設(shè)備的缺乏、數(shù)據(jù)庫的陳舊，對就業(yè)信息進(jìn)行分析時(shí)明顯滯后或者信息不準(zhǔn)確、不詳盡，這就導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作落后，不利于學(xué)生順利就業(yè)。

三、大數(shù)據(jù)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的對策

為了緩解大學(xué)生就業(yè)壓力，必須從國家到個(gè)人，從企業(yè)到市場，共同努力，采取有效措施，共同尋找改變這種局面的途徑。在這方面，可采取以下措施：

1.高校應(yīng)用大數(shù)據(jù)調(diào)整大學(xué)生就業(yè)的路徑

大數(shù)據(jù)時(shí)代為高校教育改革提供了新的機(jī)遇，大數(shù)據(jù)的理念為高校教師改進(jìn)教學(xué)提供了新的思路，大數(shù)據(jù)技術(shù)顛覆了高校傳統(tǒng)的教學(xué)方法。師生雙向互動取代了片面的灌輸，豐富的海量數(shù)據(jù)提供了最大限度的學(xué)習(xí)資源，多媒體教學(xué)手段可以促進(jìn)理論與現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步對接，虛擬教育有助于更好地融合學(xué)校和市場。大數(shù)據(jù)可以幫助高校在大學(xué)生的整個(gè)培養(yǎng)階段進(jìn)行互動交流，建立就業(yè)意識，提高就業(yè)能力，增進(jìn)就業(yè)主動性，滿足市場預(yù)期。就業(yè)指導(dǎo)不僅僅應(yīng)該只針對畢業(yè)生，而應(yīng)該貫穿大學(xué)生成長的整個(gè)階段，成為推動大學(xué)生就業(yè)的切實(shí)幫助。大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該成為高校工作的主要目標(biāo)與評價(jià)指標(biāo)，平時(shí)的教學(xué)科研活動應(yīng)該密切聯(lián)系社會，關(guān)注能否提高學(xué)生的實(shí)際能力，應(yīng)用大數(shù)據(jù)考察關(guān)注大學(xué)生的日常成長和所思所想，設(shè)置符合時(shí)代要求與學(xué)生個(gè)性的課程，提供個(gè)性化教學(xué)方案。

2.政府部門運(yùn)用大數(shù)據(jù)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

大學(xué)生就業(yè)關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長，這是我國政府歷來重視的一項(xiàng)重要工作，從中央部門到地方政府，大學(xué)生就業(yè)問題被擺在政府的重要位置。近年來，中央制定了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策，具體落實(shí)中央的各項(xiàng)政策是各級政府職能部門的重要工作，大數(shù)據(jù)技術(shù)將成為政府履行職責(zé)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的最重要技術(shù)手段。當(dāng)前，政府的各種基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)已經(jīng)比較完善，電子政務(wù)公共平臺也已經(jīng)全面上線，利用大數(shù)據(jù)進(jìn)一步搜集整合大學(xué)生就業(yè)信息、深化社會保障系統(tǒng)、開放各類用人數(shù)據(jù)將成為努力的方向，公共服務(wù)的廣度和深度都將持續(xù)提升。移動互聯(lián)網(wǎng)及智能設(shè)備的快速普及使得每個(gè)大學(xué)生的就業(yè)意愿和求職方向都能成為政府管理部門的海量數(shù)據(jù)，政府部門可以利用大數(shù)據(jù)形成的產(chǎn)業(yè)趨勢、行業(yè)前景、企業(yè)狀況為社會各個(gè)用人單位與大學(xué)生積極提供對接平臺和交流渠道，實(shí)現(xiàn)雙方的暢通聯(lián)系與攜手共贏。

3.招聘網(wǎng)站利用大數(shù)據(jù)幫助大學(xué)生就業(yè)

大數(shù)據(jù)思想追求以人為本，為用戶提供完善的智能和便捷服務(wù)；大數(shù)據(jù)技術(shù)使招聘網(wǎng)站能夠做積極的服務(wù)、個(gè)性化的服務(wù)、精確的服務(wù)，為大學(xué)生考生帶來更貼心的服務(wù)，滿足大學(xué)生考生的個(gè)性化需求。大數(shù)據(jù)通過數(shù)學(xué)工具和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合了廣大招聘方與求職者的海量信息，最大化地挖掘出其中的價(jià)值，精確度高、適應(yīng)性強(qiáng)，為社會創(chuàng)造了便利和財(cái)富。大數(shù)據(jù)成為招聘網(wǎng)站最得力的工具，求職者在這里得到了最方便的服務(wù)。應(yīng)用大數(shù)據(jù)，求職者不僅可以精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)自己的需求，還可以靈活地實(shí)現(xiàn)自己的目的。大數(shù)據(jù)可以幫助求職者更敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的真正求職方向和實(shí)際需求，很多大學(xué)生都可能從事與自己專業(yè)不一致的工作，大數(shù)據(jù)可以通過他們的搜索方向?yàn)樗麄冎鲃犹峁┻m合的崗位，這是傳統(tǒng)求職途徑難以做到的。

4.大學(xué)生使用大數(shù)據(jù)提高就業(yè)籌碼

大數(shù)據(jù)的作用離不開市場機(jī)制的充分運(yùn)作，只有市場才能真正在人力資源領(lǐng)域發(fā)揮決定性作用。大數(shù)據(jù)可以幫助大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上與用人單位平等溝通，理性對話，達(dá)成共識，實(shí)現(xiàn)雙贏，解決大學(xué)生的教育需求。大數(shù)據(jù)可以采集全數(shù)據(jù)，通過先進(jìn)韻數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，分析市場產(chǎn)生的多源信息，實(shí)現(xiàn)信息的充分整合與實(shí)時(shí)流動，為大學(xué)生求職者充分獲取市場需求信息提供便利，準(zhǔn)確預(yù)測產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與企業(yè)成長空間，建立較為合理的就業(yè)預(yù)期，適應(yīng)市場需求，降低求職成本，滿足企業(yè)預(yù)期，符合企業(yè)要求，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

四、結(jié)語

大學(xué)生就業(yè)不再是所謂的就業(yè)季節(jié)，而是超越時(shí)空限制的社會保障，這不僅是一些部門在一定時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù)，而且是社會各階層的共同努力，共同參與。這是所有大學(xué)生和求職者共同富裕的一個(gè)大舞臺。我們鼓勵(lì)和呼吁所有積極力量致力于我國大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生就業(yè)，突出大學(xué)生就業(yè)的重要性，希望得到社會各界和有關(guān)部門的重視，以進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。