亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        中學(xué)開展本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)的探討

        2018-08-23 05:42:06賀韻璇
        求知導(dǎo)刊 2018年10期
        關(guān)鍵詞:民族民間民族音樂民歌

        賀韻璇

        摘 要:隨著音樂教育的發(fā)展,民族民間音樂文化進(jìn)入了中學(xué)音樂課程教學(xué)中,對提升學(xué)生整體的音樂素養(yǎng)起到了重要作用,有效推動了中學(xué)音樂教育事業(yè)的發(fā)展。文章將舉例淺談中學(xué)開展的本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)方案,并提出作者個人建議。

        關(guān)鍵詞:中學(xué);地區(qū);民族民間音樂;教學(xué)

        中圖分類號:G623.71

        文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        一、中華民族音樂文化內(nèi)涵

        中華民族音樂在世界樂壇上占據(jù)重要地位,音樂文化內(nèi)涵獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。從民族文化風(fēng)格的視角來分析,中國音樂的民族風(fēng)格差異大多體現(xiàn)在律制、調(diào)式、音階、音樂慣用語、特定節(jié)奏和音樂整體結(jié)構(gòu)等多個方面。而且,中國樂系和民族文化一樣豐富多彩,不僅包括漢族樂系,而且容納了所有少數(shù)民族的樂系。簡而言之,凡是中國人創(chuàng)作出來的,符合中國音樂總體風(fēng)格的音樂作品,均屬于中國民族音樂。

        二、中學(xué)音樂課堂教學(xué)的現(xiàn)狀問題

        1.學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣低下

        首先,受傳統(tǒng)學(xué)習(xí)思想的影響,大多數(shù)學(xué)生熱衷于語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí),對音樂知識不感興趣。其次,民族民間音樂學(xué)習(xí)有一定的難度,無論是聲樂、樂器,還是舞蹈等,均要求學(xué)生掌握一定的方法和技巧,從而達(dá)到民族民間音樂作品本身所要呈現(xiàn)的效果,而學(xué)習(xí)這些方法與技能的過程相對漫長,部分學(xué)生不愿意長期堅(jiān)持下去,久而久之,就會對民族民間音樂課堂活動失去興趣。

        2.教師綜合素質(zhì)有待提升

        在新課改趨勢下,中學(xué)民族音樂文化課堂教學(xué)對教師的綜合素質(zhì)要求也相對較高,教師應(yīng)該能歌善舞,善于彈奏各種樂器,對音樂教學(xué)抱有積極、正確的態(tài)度,同時,教師要有較高的音樂專業(yè)素養(yǎng),熟悉民族民間音樂文化知識。可實(shí)際上,大多數(shù)教師本身的音樂文化知識與技能并不過關(guān),對民族音樂文化缺乏足夠的認(rèn)識,無法使音樂課堂教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。

        三、中學(xué)開展本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)的方案

        1.發(fā)展學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣

        要想順利開展本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)活動,創(chuàng)新音樂文化教學(xué)模式,就必須重視發(fā)展學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)活動的興趣。首先,教師要認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)改革要求和本地區(qū)音樂文化,立足于中學(xué)音樂教學(xué)目標(biāo),尊重學(xué)生的興趣愛好,鼓勵學(xué)生展示自己在民族民間音樂方面的才藝,采用激勵方式發(fā)展學(xué)生的音樂天賦,保持學(xué)生對民族民間音樂學(xué)習(xí)活動的興趣。其次,教師應(yīng)該結(jié)合中學(xué)生的個性特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,挖掘?qū)W生的音樂潛能,激發(fā)學(xué)生對音樂作品的情感,提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。最后,教師應(yīng)融合音樂審美鑒賞因素,指導(dǎo)學(xué)生從聆聽、鑒賞、分析與體驗(yàn)的角度來認(rèn)知音樂美,領(lǐng)悟音樂作品的情感藝術(shù)。

        2.提高教師的綜合素質(zhì)

        教師在中學(xué)音樂教學(xué)活動發(fā)揮著重要作用,簡而言之,教師的教學(xué)態(tài)度以及音樂文化素養(yǎng)決定著音樂課堂教學(xué)活動是否達(dá)到了應(yīng)有的效果。教師必須充分認(rèn)識到這一點(diǎn),且在此基礎(chǔ)上不斷提升自身的素質(zhì),以此來提高民族音樂課堂教學(xué)的實(shí)效性。要提高教師的素質(zhì),教師首要的任務(wù)就是端正自身的教學(xué)態(tài)度。除此之外,教師還要自覺提高自身的民族音樂文化素養(yǎng),強(qiáng)化自身的樂器技能,努力學(xué)習(xí)民族音樂文化知識,并不斷探索更有效的教學(xué)方式,以提升中學(xué)本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)質(zhì)量。

        3.緊密融合民族民間音樂文化

        教師在開展本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)活動時,應(yīng)該立足于新課改的目標(biāo),積極傳授民族音樂文化知識,先將民歌作為本地區(qū)民族民間音樂教學(xué)的切入點(diǎn)以消除學(xué)生對學(xué)習(xí)民族音樂文化知識的心理隔閡。首先,教師可以先借助多媒體工具讓學(xué)生聆聽和欣賞湛江民歌,接著用圖文并茂的課件告訴學(xué)生:湛江民歌是人民群眾在生產(chǎn)生活實(shí)踐過程中創(chuàng)作和傳唱的歌曲形式,具有口頭性、即興性、集體性、變異性等特點(diǎn),屬于民族文化中最為寶貴的組織部分之一。從體裁來區(qū)分,湛江民歌可以分為勞動民歌、兒歌、生活民歌、時政民歌、山歌、儀式民歌、情歌等,傳達(dá)著鮮明的民族文化特質(zhì)與地方韻律色彩的音樂美學(xué)氣質(zhì),是民族民間音樂中形式最為多樣,表達(dá)情感最直接、數(shù)量最多,表述內(nèi)容最為豐富的一種音樂體裁形式。然后,教師可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知湛江民歌的節(jié)拍特點(diǎn)、節(jié)奏特點(diǎn)、速度特點(diǎn)、調(diào)式調(diào)性特點(diǎn)和旋律特點(diǎn)。如告訴學(xué)生湛江民歌在單個樂音進(jìn)行過程中,往往會有意識地運(yùn)用與特殊音樂表現(xiàn)意圖相聯(lián)系的音成分的某種變化,音組織的核心是由一個大二度和一個小三度構(gòu)成的三音小組,調(diào)式以此三音小組為基礎(chǔ),民歌調(diào)式的五聲性并不等于單純的五聲音階,在以七聲音階和六聲音階構(gòu)成的旋律中,仍以五聲音階中的音為骨干,旋律依然是以兩個三音小組為核心,并圍繞著它展開。其次,教師可以通過民歌演唱練習(xí)讓學(xué)生意識到湛江民歌作品大多是單聲性的,這樣能使其旋律得到高度發(fā)展,即便是在支聲性的音樂作品中,其支聲聲部的旋律仍然是由主旋律派生出來的,和歐洲樂系的和聲、復(fù)調(diào)的性質(zhì)不同。最后,教師可以將湛江民歌與民族舞蹈相結(jié)合,鼓勵學(xué)生自行創(chuàng)作民歌和編排歌舞劇,不斷發(fā)展學(xué)生的舞蹈技能和音樂創(chuàng)作天賦。

        4.創(chuàng)新民族樂器教學(xué)模式

        民族樂器是民族民間音樂教學(xué)的重要內(nèi)容,教師應(yīng)該結(jié)合新課改教育理念,全面創(chuàng)新民族樂器教學(xué)模式,從欣賞、練習(xí)和領(lǐng)悟等角度來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種民族樂器(如吹管樂器、彈撥樂器、打擊樂器等)。在為學(xué)生播放二胡獨(dú)奏《二泉映月》時,教師可以告知學(xué)生:《二泉映月》共分為六段,附帶引子與結(jié)束句,音樂主題曲由上、下兩個樂句組成,前者帶有傾訴性,令人深思,后者富于起伏變化,蘊(yùn)含了阿炳隱痛難言的感情世界,接下來是音樂主題的幾次變奏,把阿炳由沉思而憂傷進(jìn)而轉(zhuǎn)為悲憤,最后轉(zhuǎn)為憧憬等種種復(fù)雜的感情表現(xiàn)得淋漓盡致,這樣不僅能夠提升學(xué)生的審美境界,而且能夠發(fā)展學(xué)生的情感意識,讓學(xué)生深刻感知音樂作品的意境。

        5.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲藝

        中國傳統(tǒng)戲劇是民族民間音樂不可或缺的內(nèi)容,可是,隨著流行歌曲和其他現(xiàn)代文化產(chǎn)品的傳播,傳統(tǒng)戲劇的生存與發(fā)展面臨著窘境。因此,教師應(yīng)該立足于傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命,將曲藝引入民族民間音樂教學(xué)活動中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國戲劇文化知識,讓學(xué)生欣賞經(jīng)典粵劇唱段,如梁玉嶸、郭鳳女演唱的《游園驚夢》,引導(dǎo)學(xué)生感受唱腔與臺詞之美,并借助多媒體教具讓學(xué)生認(rèn)知戲曲角色、唱念做打、手眼身步法、舞臺虛擬、戲劇臉譜、腔調(diào)與唱腔等,如告訴學(xué)生:唱念做打是粵劇表演的四種藝術(shù)手段,也是演員的四種基本功?!俺本褪浅鞣N曲調(diào),通過聲樂表現(xiàn)人物性格、感情和精神狀態(tài);“念”指具有音樂性的念白,與唱相互配合,表達(dá)人物思想感情;“做”泛指表演技巧,屬于舞蹈化的形體動作;“打”指武打和翻跌的技藝,是傳統(tǒng)武術(shù)的舞蹈化。同時,教師可以鼓勵學(xué)生運(yùn)用傳統(tǒng)戲劇文化知識嘗試寫劇本,編排粵劇,在作品中積極弘揚(yáng)真善美,從而有效提高學(xué)生的民族音樂文化素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)作能力。

        四、結(jié)語

        綜上所述,加強(qiáng)民族民間音樂教育,逐步實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)目標(biāo),教師應(yīng)重視提高自身的專業(yè)素養(yǎng),在教學(xué)過程中緊密融合本地區(qū)民族民間音樂文化因素,不斷發(fā)展學(xué)生的民族音樂文化修養(yǎng)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]紀(jì)昌寶.如何提高小學(xué)合唱教學(xué)的有效性芻議[J].知識文庫,2017(21).

        [2]鐘青霞.本土民俗資源(北管音樂)進(jìn)課堂的實(shí)踐與思考[J].中小學(xué)音樂教育,2016(5).

        猜你喜歡
        民族民間民族音樂民歌
        民族民間音樂之于民族聲樂演唱及教學(xué)
        樂府新聲(2022年4期)2022-02-28 06:27:46
        傳統(tǒng)民族音樂在高職教育中的傳承——以高職民族音樂課程為例
        民族音樂處在“低谷”
        冬奧背景下我國民族民間冰雪運(yùn)動傳承研究
        高校音樂教育對民族音樂文化的挖掘
        時代人物(2019年27期)2019-10-23 06:12:18
        信息技術(shù)視域下小學(xué)民族民間音樂的教學(xué)改革
        民歌一樣的小溪(外二章)
        散文詩(2017年19期)2018-01-31 02:47:11
        藤縣水上民歌
        西江月(2017年4期)2017-11-22 07:24:05
        中呂 十二月帶堯民歌 十九大勝利閉幕
        岷峨詩稿(2017年4期)2017-04-20 06:26:23
        次仁羅布小說的民族民間立場
        阿來研究(2016年1期)2016-12-01 02:57:36
        免费二级毛片在线播放| 三年片免费观看大全有| 久久久久久人妻一区二区三区| 精品国产福利久久久| 久久精品亚洲熟女九色| 亚洲国产精品亚洲一区二区三区| 极品av麻豆国产在线观看| 黄色毛片视频免费| 大岛优香中文av在线字幕| 成人日韩精品人妻久久一区| 在线人成免费视频69国产| 熟妇无码AV| 在线亚洲精品一区二区三区| 天天躁夜夜躁狠狠躁婷婷| 国产欧美日韩综合精品二区| 五月婷婷影视| 日本一区二区三区综合视频| 私人vps一夜爽毛片免费| 久久久精品波多野结衣| 久久久亚洲欧洲日产国码是AV| 久久一区二区三区老熟女| 精品免费久久久久久久| 午夜婷婷国产麻豆精品| 蜜桃在线观看免费高清| 美女露出自己的性感大胸一尤内衣 | 中文字幕亚洲一二三区| 久久久亚洲精品一区二区三区| 国产黄页网站在线观看免费视频| 日韩少妇人妻一区二区| 日本一区二区在线免费视频| 少妇饥渴偷公乱a级无码| 国产一级黄色录像| 国产人妖在线观看一区二区三区| 无码gogo大胆啪啪艺术| 无限看片在线版免费视频大全| 热热久久超碰精品中文字幕 | av毛片一区二区少妇颜射| 一二三区无线乱码中文在线 | 国产内射视频在线观看| 欧美午夜理伦三级在线观看| 国产成a人亚洲精v品无码性色|