摘要：文章論述了在初中乒乓球教學(xué)中如何上好第一課。作者結(jié)合自己的教學(xué)實踐和理解，分析了上好初中乒乓球教學(xué)第一課的策略和方法，值得推介。

關(guān)鍵詞：初中；乒乓球教學(xué)；第一課

在中國，乒乓球運(yùn)動有廣泛的群眾基礎(chǔ)，國人對乒乓球運(yùn)動的喜愛那是隨處可見。乒乓球堪稱中國的國球。出現(xiàn)這種情況，一方面跟中國運(yùn)動員在幾十年的各類國際比賽中取得優(yōu)異的成績分不開，另一方面，也離不開國家和政府對這項運(yùn)動的大力投入和重視。因此，在中學(xué)體育教學(xué)中，乒乓球課程自然擺在了突出的位置。為了搞好乒乓球教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的熱愛，我認(rèn)為上好乒乓球教學(xué)第一課十分重要。那么，初中乒乓球教學(xué)的第一課該如何著手呢？筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

在教學(xué)實踐中，我認(rèn)識到將初中乒乓球教學(xué)的第一課上成室內(nèi)課的重要。通過室內(nèi)課教學(xué)，從了解乒乓球運(yùn)動的興起及發(fā)展史，中國人為乒乓球運(yùn)動做出的巨大貢獻(xiàn)以及乒乓健兒拼搏勵志的故事等方面入手，給學(xué)生灌輸乒乓球文化，可以增強(qiáng)學(xué)生對這項運(yùn)動的了解和熱愛。為此，我收集了大量資料，關(guān)注乒乓球賽事，并制作PPT，為搞好開篇第一課做比較充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)中，我構(gòu)思了以下幾個環(huán)節(jié)實施教學(xué)，以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

第一，提問學(xué)生，你們知道乒乓球運(yùn)動興起及發(fā)展情況嗎？然后我以“乒乓球歷史知多少？”為主題，介紹乒乓球運(yùn)動的興起及發(fā)展歷史。在此，我著重講了乒乓球運(yùn)動的發(fā)展情況。從1926年第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽至今，乒乓球運(yùn)動經(jīng)歷了歐洲全盛時期、日本稱霸時期、中國迅速發(fā)展及領(lǐng)先世界的新時期。并向?qū)W生介紹，1988年，乒乓球被列入奧林匹克運(yùn)動會的正式比賽項目，大大推動了世界乒乓球運(yùn)動進(jìn)一步發(fā)展。通過這一主題介紹，讓學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的基本情況有了初步的認(rèn)識。

第二，提問學(xué)生，你知道為什么乒乓球被稱為中國的國球嗎？由此，我以“國球輝煌、國人自豪”為主題，介紹中國乒乓球運(yùn)動所取得的輝煌成就，告訴學(xué)生乒乓球運(yùn)動在中國人心中的地位，以激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛乒乓球運(yùn)動。我收集了我國乒乓球自20世紀(jì)50年代參賽以來，取得優(yōu)異成績的大量數(shù)據(jù)，按時間、賽事、成績（團(tuán)體或個人）歸類列表。通過PPT展示，教師的講述，讓學(xué)生深深地感受到中國人為乒乓球運(yùn)動做出的巨大貢獻(xiàn)，讓學(xué)生倍增自豪感，從而激發(fā)學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的興趣和熱愛。

第三，提問學(xué)生，你有自己喜歡的乒乓球世界冠軍嗎？你了解他們多少呢？對此，我以“冠軍是怎樣誕生的？”為主題，介紹我國乒乓球世界冠軍的感人故事，以激勵學(xué)生奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。我從鄧亞萍的博士畢業(yè)論文《從小小女人到奧運(yùn)冠軍》中了解她的成長故事，并介紹給學(xué)生。我通過播放鄧亞萍獲得奧運(yùn)冠軍的比賽視頻，讓學(xué)生感受到鄧亞萍的成功是自己頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我通過視頻資料，介紹世界冠軍劉國正在對陣韓國選手時挽救7個賽點的經(jīng)典傳奇，激勵學(xué)生要學(xué)習(xí)他永不言棄的精神。我還通過介紹當(dāng)今世界冠軍樊振東的成長經(jīng)歷，讓學(xué)生明白冠軍不是遺傳的，也不是天上掉下來的，是靠自己艱辛的努力得來的。榜樣的力量往往是無窮的，當(dāng)學(xué)生開始喜歡世界冠軍并關(guān)注他們比賽的時候，他們對乒乓球運(yùn)動的熱度也就增加了一分。

第四，提問學(xué)生，我們該如何欣賞和觀看乒乓球比賽呢？我以“乒乓球規(guī)則記心中”為主題，淺顯介紹乒乓球比賽的基本規(guī)則。如：單打比賽方法，單打比賽每場采用7局4勝制。在一局比賽中，每人發(fā)兩個球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，依次類推，直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動員為勝方；但雙方比分達(dá)到10平后，先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后，每人只發(fā)一個球，就要交換發(fā)球權(quán)，直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中有一方先得5分時，應(yīng)與對方交換。團(tuán)體比賽形式，主要是五場三勝制（五場單打）一個隊由3名運(yùn)動員組成。重點向?qū)W生介紹團(tuán)體賽的對陣安排及順序，以及如何計算比賽結(jié)果。學(xué)生對乒乓球規(guī)則的認(rèn)識，可以幫助學(xué)生更好地去欣賞和觀看乒乓球比賽，這也是有助于學(xué)生熱愛這項運(yùn)動。

第五，小結(jié)本課要點結(jié)束教學(xué)時，教師歸納指出在我們的生活中乒乓球運(yùn)動為什么會受到人們的喜愛呢？這主要是因為乒乓球運(yùn)動集健身性、競技性、娛樂性于一體，具有良好的健身價值。打乒乓球能使人聰明起來，人們稱乒乓球運(yùn)動是“聰明人的運(yùn)動”。打好乒乓球可以有效地提高人的身體素質(zhì)，提高反應(yīng)速度?？梢愿纳菩难芟到y(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能?？梢源龠M(jìn)交流，增加友誼。通過參加乒乓球運(yùn)動，可以相互交流經(jīng)驗，切磋球技，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高，建立良好的人際關(guān)系的目的。因此，我們有很多理由喜歡熱愛乒乓球運(yùn)動。

總之，在中學(xué)乒乓球教學(xué)的開篇第一課中，制定好教學(xué)目標(biāo)，收集好教學(xué)素材，構(gòu)思好教學(xué)環(huán)節(jié)，對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣是至關(guān)重要的。我們相信，一個良好的開端一定會起到事半功倍的效果。

作者簡介：趙中德，重慶市，重慶市綦江區(qū)登瀛學(xué)校。