丁燕

一直以來，教育工作者們都在孜孜不倦地尋找著優(yōu)化課堂教學的方案，各種先進的教學理論、方法也是層出不窮。隨著科技的不斷發(fā)展，各種科技的教學設備也漸漸進入到我們的日常教學中。語文教學也隨著這些高科技教學設備的加入也做出相應的改變。電子白板是這幾年非常流行的一種多媒體教學設備，它在投影儀的基礎上再次升級，讓教師的工作變得更加簡單便捷。使用了電子白板PPT的課堂，更加高效、有趣。教師可以借助電子白板PPT強大的功能，實現(xiàn)教學的優(yōu)化，讓學生在課堂上更容易集中注意力，學到更多的知識。

一、利用電子白板PPT擴大教學內(nèi)容，激活思維

電子白板巧妙地將網(wǎng)絡與語文課堂融合到了一起，學生可以在使用電子白板PPT的課堂上接觸到大量的教材以外的內(nèi)容，這是傳統(tǒng)的語文教學很難做到的一點。我認為教師在平時的教學中可以多加嘗試，多多拓展學生跟課本相關的知識。這些課外內(nèi)容的融入，將極大地豐富語文課堂的內(nèi)容，讓語文課變得更加充實、有趣。比如，在給學生上《肖邦故園》這篇課的時候，相比于傳統(tǒng)的教師講解，電子白板PPT可以給學生觀看一組肖邦故園圖畫，在視覺上給學生予以沖擊。教師用電子白板演示比較有立體感的描寫性語言，如：春天嬌嫩的色調(diào)，夏天悠揚的旋律，清麗的和聲，秋天憂傷的奏鳴曲中那結(jié)尾的令人難忘的三重奏，冬天只有微弱的琴聲在抗御風雪和寂靜。只有音樂長存。讓學生在文中找出描寫四季景色的語句，小組感悟交流作者描寫的四季畫面，感受音樂美的氣息。這樣借助電子白板PPT，化抽象的景色為具體的美景，展開合理的想象，使學生有更深刻的感受，并進一步去理解課文，理解作者的感情，理解肖邦故園的美。這樣的語文課不但學生的知識面能夠得到很好的擴展，而且激活了學生思維。既吸引了孩子們的注意力，同時又巧妙地完成了教學任務。平時我們一直都提倡素質(zhì)教育，借助電子白板PPT，把聽說讀寫的訓練巧妙地結(jié)合在了一起。

二、利用電子白板PPT提升學生的語文學習興趣

興趣是最好的老師。大部分中職學生天性貪玩，學習興趣低。這對語文教學來說是一種不利的影響。如果在教學過程中，通過軟件設計交互活動，色彩繽紛的畫面，生動有趣的影視資料，提高學生的積極性與注意力，增強課堂的互動性，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的理解，學生也被畫面圖解吸引而更專心聽講，把文中枯燥或者難理解的知識點，變得吸引人，變得簡單易懂，那么學生學得輕松，老師也教得輕松。我認為電子白板PPT激發(fā)學生的學習興趣是一個不錯的選擇。比如在講《鄒忌諷齊王納諫》這節(jié)課時，傳統(tǒng)教學模式老師注重課文文言知識傳授：講字詞，講注釋，講句式，講文意。平鋪直敘地講解，學生瞬間失去了聽下去的興趣，這就犯了教學的大忌。如果教師將課件制作成幾個部分，用生動有趣的影視資料“一鳴驚人”故事導入新課來激發(fā)學生興趣，并調(diào)動學生學習課文的胃口。教師可以趁機給學生拋出一些問題，讓學生動腦思考。這時候的學生精神高度集中，思維的活躍度也高，思考問題的效率自然就高。然后教師通過軟件設計交互活動，把重點字詞、句式和“諷”“諫”方法用PPT演示。在教學過程中，學生只要有強烈的好奇心，就會全神貫注地跟著教師的教學步驟走。所以說，要激發(fā)學生的學習興趣必須用對方法，利用好學生的心理特點，多多引導學生，才能到達更好教學效果。

三、利用電子白板PPT，創(chuàng)設情境，培養(yǎng)審美

學生在語文學習中的障礙主要是由于缺乏必要的情趣創(chuàng)設和形象思維的幫助造成的，而電子白板PPT可以幫助學生由抽象變?yōu)榫唧w，加上教師恰到好處的點撥講解，使學生更易于理解和把握，從而培養(yǎng)審美情趣。如《像山那樣思考》一課中“狼的嗥叫”隱藏的內(nèi)涵不可忽視。我們用槍打死狼的時候，一只小狼拖著一條腿，進入到那無動于衷的靜靜的巖石中去。老狼眼中閃爍著的、令人難受的、垂死時的綠光的場景，在這雙眼睛里，是某種只有它和這座山才了解的東西。這是以犧牲生命為代價的了解，是課文中最關鍵的情節(jié)。為了很好地展現(xiàn)這一情景，我特地利用交互式電子白板制作Flash課件，動畫式展示了“狼的嗥叫”這悲壯的一幕。一聲深沉、不馴服的、對抗性的悲鳴從一個山崖蕩漾到另一個山崖，創(chuàng)設情境，失去了狼的山的樣子。灌木、樹苗被吃光，鹿牛先是衰弱不振，然后死去。正因如此，我們才有了沙塵暴，河水把未來沖刷到大海去了。一幕幕令學生惋惜不已，他們的心靈為之震撼，從而激起了他們對人類破壞生態(tài)平衡的憂患意識，這種情感的激發(fā)是單純用口頭語言描述難以得到的。

電子白板PPT是對教育的一次很好的升級，教師在教學的時候如果妥善運用，可以讓教學質(zhì)量再上一個臺階。發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術在語文教學中的作用，是優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量的重要途徑之一，我認為作為教師應該利用現(xiàn)代教育技術，充分挖掘?qū)W生潛在思維能力，引導學生積極參與教學活動，以興趣激發(fā)為先導，以視聽為手段，以提高課堂參與率為目的，達到事半功倍的效果，激發(fā)學生的學習熱情，使整個學習過程充滿著樂趣。如果說語文課堂教學是一朵綻放的花蕾，那么電子白板PPT教學就是一片錦上添花的綠葉。用得得當，二者將相得益彰，互為一體，不僅給學生創(chuàng)設了愉悅有趣的教學情景，又能幫助學生更好的理解課文，這樣，也就能有效地提高我們的語文課堂教學效果。