王奕紅

[摘要]對(duì)煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是永恒的主題，教育作為確保安全的第一道防線，職教教師自身的個(gè)人素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平就顯得尤為重要。作為一名合格的煤礦企業(yè)職教教師，身上肩負(fù)著對(duì)職工進(jìn)行崗前培訓(xùn)的重任，除了應(yīng)該具備端正的工作態(tài)度，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)外。還必須具備較高的思想素質(zhì)和溝通能力。時(shí)刻把職工安全培訓(xùn)工作擺在重要的位置。

[關(guān)鍵詞]崗前培訓(xùn) 因人施教 班級(jí)管理

安全是煤礦永恒的主題，而保障安全生產(chǎn)的第一道工序就是職工培訓(xùn)工作。職教教師肩負(fù)著職工上崗培訓(xùn)的重任，自身的個(gè)人素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平就顯得尤為重要，尤其是在煤礦企業(yè)，更加體會(huì)到培訓(xùn)工作對(duì)安全生產(chǎn)的作用，作為一名煤礦職教培訓(xùn)教師，除了應(yīng)該具備端正的工作態(tài)度，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還必須具備較高的思想素質(zhì)和溝通能力，時(shí)刻把職工安全培訓(xùn)工作擺在重要的位置。

我認(rèn)為一名合格的煤礦企業(yè)職教教師，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平

古語(yǔ)有云：“師者所以傳道授業(yè)解惑也”。而煤礦工作的特殊性和科技的突飛猛進(jìn)，迫切要求職教教師提高業(yè)務(wù)水平，了解掌握新材料、新技術(shù)、新設(shè)備的知識(shí)和應(yīng)用，才能適應(yīng)企業(yè)的不斷發(fā)展，為職工講解新鮮的知識(shí)，否則不僅成為企業(yè)發(fā)展的落伍者，而且浪費(fèi)了職工的寶貴時(shí)間。

同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的職教教師還要培養(yǎng)積極向職工學(xué)習(xí)的勇氣。作為職工培訓(xùn)的教師，由于時(shí)間及工作場(chǎng)所的限制，下到井下現(xiàn)場(chǎng)參與實(shí)踐調(diào)研的機(jī)會(huì)不多，處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，在講解各工種技能水平要求時(shí)，就顯得捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法展開(kāi)問(wèn)題進(jìn)行深入講解，唯恐出現(xiàn)漏洞與笑話。這就要求我們要虛心向職工，尤其是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的工人師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法技巧和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這樣不但加強(qiáng)了自身對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的理解，有利于課堂講解，更加溝通了與一線職工之間的交流，以便順利地開(kāi)展工作。

二、時(shí)刻牢記“三個(gè)一”。全身心投入到職教工作中

把職工當(dāng)做親人作為第一牽掛。作為職教教師，面對(duì)的主要是一線職工和剛畢業(yè)的大學(xué)生，他們中有些是遠(yuǎn)離父母妻兒來(lái)到我們礦上工作，有些剛剛走出校園走向工作崗位。作為學(xué)員，他們?cè)谛睦砩峡是蟊蛔鹬?，渴望被關(guān)心，排斥高高在上的說(shuō)教者，作為教師要把他們當(dāng)做親人一般，不挑剔，不另眼看待，當(dāng)好他們的貼心人，要了解學(xué)員需要什么樣的知識(shí)與技能，什么樣的教學(xué)方法與管理方法是學(xué)員樂(lè)于接受的，積極詳細(xì)地解答學(xué)員提出的疑難問(wèn)題，讓學(xué)員盡快掌握應(yīng)有的知識(shí)和技能。

把增強(qiáng)自身責(zé)任心作為第一準(zhǔn)繩。一名合格的職教教師必須要有責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心。這“三心”是對(duì)職教教師最核心的要求，無(wú)論是干任何工作都需要有這“三心”。否則，就很難把工作和事業(yè)干好。責(zé)任心、事業(yè)心決定了一個(gè)人的工作態(tài)度，只有保持高度的責(zé)任心，把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干才能干好工作，才能在工作中不斷取的進(jìn)展。對(duì)于職教教師這一特殊崗位，我們必須要付出強(qiáng)烈的責(zé)任心和投身事業(yè)的愛(ài)心，真正做到“干一行，愛(ài)一行”，才能全身心地融入到工作中去，干出成績(jī)，作出成效。

把職工安全作為第一目標(biāo)。當(dāng)我們走進(jìn)礦院大門時(shí)，“以人為本，安全第一”八個(gè)醒目的大字總會(huì)首先映入您的眼簾，這里的安全首要就是指職工的人身安全，安全是每一名礦工的行為規(guī)范，是每一個(gè)礦井的工作準(zhǔn)則。而作為我們職教教師，要做的就是要教育職工如何保障自身安全，做到安全生產(chǎn)。

三、教學(xué)靈活，因人施教，增強(qiáng)培訓(xùn)效果

由于企業(yè)職工培訓(xùn)屬于成人培訓(xùn)的范疇，與學(xué)校教育有本質(zhì)的區(qū)別。首先參與培訓(xùn)的學(xué)員性格、年齡、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、技能水平的差異都比較大，因此對(duì)我們職教教師來(lái)說(shuō)提出來(lái)更高的要求。我們的培訓(xùn)教學(xué)必須要考慮到不同性格、不同年齡段、以及不同工作經(jīng)歷、不同技能水平學(xué)員的特點(diǎn)。要盡可能采用各種不同的教學(xué)方法調(diào)節(jié)課堂氣氛，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣從而增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

職工培訓(xùn)工作作為安全生產(chǎn)的第一道工序，要注重方式方法，向職工們講清楚、明白、透徹，對(duì)待不同的人群要用不同的方法。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生，他們?nèi)菀讻_動(dòng)，麻痹大意，好高騖遠(yuǎn)，但他們有活力、有干勁，文化程度高，接收新知識(shí)能力強(qiáng)，可以在授課過(guò)程中多使用一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，或者采用Powerpoint、Flash等教學(xué)方式。對(duì)于年齡比較大的學(xué)員則可以從不同時(shí)代的煤礦生產(chǎn)、生活條件、礦井裝備等進(jìn)行講解，通過(guò)過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比讓學(xué)員體會(huì)到礦井安全的重要性并增強(qiáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神。而對(duì)于工作經(jīng)歷豐富、技能水平較高的學(xué)員則可以采用經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)互動(dòng)等方式，讓他把自己的經(jīng)驗(yàn)與技能分享給別的學(xué)員。這樣就能達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)員興趣，調(diào)節(jié)課堂氣氛，增強(qiáng)培訓(xùn)效果的目的。

四、注重方式方法，抓好班級(jí)管理

教師在授課的同時(shí)還要做好學(xué)員管理工作。由于我們培訓(xùn)管理的對(duì)象都是成年人，都是煤礦職工，因此管理的難度更大。既要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性、公平性，又要充分尊重學(xué)員的個(gè)人情感需求、人格獨(dú)立與個(gè)性自由，保證培訓(xùn)效果、培訓(xùn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

就我而言，近兩年接觸了許多剛剛招收進(jìn)來(lái)的勞務(wù)工和畢業(yè)分配的大學(xué)生，他們中的大部分人之前并未涉足過(guò)煤礦行業(yè)，對(duì)煤礦行業(yè)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的不穩(wěn)定性和危險(xiǎn)性指標(biāo)認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有真正切身體會(huì)到安全事故對(duì)自身造成的危害，所以，在他們潛意識(shí)里面存著這樣那樣的僥幸心理，認(rèn)為災(zāi)禍不會(huì)降臨到自己身上，往往就是因?yàn)楸е@種心理造成工作當(dāng)中事故頻發(fā)，這就需要我們對(duì)其進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，使其能夠正確地、客觀地意識(shí)到煤礦行業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，避免事故的發(fā)生。我們培訓(xùn)的目的就是讓職工達(dá)到學(xué)以致用，因此、我們的培訓(xùn)工作應(yīng)盡可能地把高深的理論融入到實(shí)踐中去，讓職工從實(shí)際工作中認(rèn)識(shí)、感知理論，逐步提高其在實(shí)際工作中的能力。

總之，作為一名合格的職教教師，要求我們既要精通煤礦生產(chǎn)相關(guān)的各種理論知識(shí)，又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研學(xué)習(xí)，掌握礦井生產(chǎn)現(xiàn)狀。能夠把深?yuàn)W的理論化難為易、化繁為簡(jiǎn)；能夠把日常工作中醞藏的理論知識(shí)提煉出來(lái)，用淺顯易懂的語(yǔ)言講授給學(xué)員，讓其充掌握煤礦安全知識(shí)，提升其業(yè)務(wù)技能，早日成為一名對(duì)礦山有用的崗位能手，為礦山的安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。