盛杰

【摘 要】 在我國高等院校管理中，固定資產的管理占著舉足輕重的作用，直接影響到高校教育發(fā)展質量。固定資產績效管理是依據(jù)資產使用和維護提出的新型管理概念，通過有效的制度約束和獎懲措施來反映和解析資產運營效果，提高資產使用效率和效益。本文依據(jù)藝術類高等院校固定資產的特點，探討和分析了藝術類高校固定資產績效管理的現(xiàn)狀，有針對性地提出了一些改進的建議和優(yōu)化措施，積極探索資產績效管理的方式、方法，期望能夠為藝術類高校固定資產績效管理提供良好的參考。

【關鍵詞】 藝術類高等院校；固定資產；績效管理；研究

固定資產管理是高校管理的重要組成部分，藝術類高等院校相比較傳統(tǒng)事業(yè)單位有所不同，管理重點通常集中在藝術專業(yè)方面，而固定資產管理一直是管理中的薄弱環(huán)節(jié)，缺乏系統(tǒng)性的管理措施，相應固定資產管理制度也缺乏一定的科學性、合理性和規(guī)范性。而藝術專業(yè)的發(fā)展又依賴于專業(yè)樂器類設備，更添加了質量、音效、氛圍營造等多方面的要求，故而在實際采購過程中應當依據(jù)完善的固定資產績效管理條件進行篩選，這樣才能夠將固有資產經(jīng)濟效益最大化，滿足實際藝術類高等院校在人才培育和資金統(tǒng)籌方面的需求。同時，高等院校需要以高度責任意識來理性看待高校固定資產管理，維護國有資產的合法權益，努力實現(xiàn)資產的節(jié)約型管理，才能切實有效地推進固定資產管理工作。

一、藝術類高等院校固定資產績效管理研究的意義

高校固定資產是基于事業(yè)單位在單位價值標準中處于使用年限一年以上，并具備原有物質形態(tài)的資產物資。在實際工作管理統(tǒng)籌過程中，能夠有效規(guī)范化、制度化提高固定資產的利用率，并在此基礎上提供完整保持的條件，以便在后續(xù)高校固定資產績效管理方面具備有效的統(tǒng)籌條件，并為后續(xù)資金使用效益和社會效益搭建完善的延伸拓展平臺，從而更好將資產有效貫徹入高等院校整體的發(fā)展環(huán)境內。

其中，在藝術類高等院校固定資產績效管理職能范圍內，固定資產的總額比重多存在于藝術類教學樂器方面，例如鋼琴、小提琴等。首先，從配置和使用性質而言，在實際功能中應當具備先進性和精良性，并在使用過程內具備完好的音質效果和質量條件，這樣才能夠確保整體教學工作開展完善，并為后續(xù)可持續(xù)化教學條件打造穩(wěn)定且扎實的延伸平臺。其次，藝術類樂器在實際資產環(huán)境中，具備相對高昂的采購比重，越是音效標準且質量達標的樂器，在實際價格方面便越是突出，故而在藝術類高等院校開展藝術教學工作過程中，針對相應樂器的使用保護要求也更加嚴格，特別是在電子樂器不斷更迭的今天，更應該針對性選取保值教學設備，確定可延伸性和拓展性，才能夠保證固定資產在實際貫徹環(huán)境中的穩(wěn)定性，并在后續(xù)績效管理方面提供良好的參照標準。

由此可見，在藝術類高等院校固定資產績效管理方面，需要依據(jù)現(xiàn)有資產特殊性和藝術實踐活動的積極意義進行結合，確定實際教學環(huán)境具備穩(wěn)定保障前提的同時，為后續(xù)固定資產績效提供優(yōu)化的條件，并依據(jù)研究主題的深度，賦予藝術類高等院校在固定資產績效管理方面更多的匹配優(yōu)勢。

二、藝術類高等學校固定資產績效管理的現(xiàn)狀

1.管理制度和意識不足

藝術類高等院校在實際社會環(huán)境中的主要職能是培育完善且優(yōu)質的藝術類人才，在相應教學環(huán)境方面不但需要針對教學體制和教學方法進行統(tǒng)籌，還應當針對教學器材的使用提供延展空間，這樣才能夠確保實際教學工作滿足現(xiàn)有社會樂器使用的基礎需求。然而，在實際設備使用過程中，音樂器械相比較其他固有資產價格更加高昂，并且多方面的損耗部件更是需要及時的市場更新才能夠確保滿足教學質量，但由于現(xiàn)有樂器管理方面制度的不完善，極易造成學生在樂器使用過程中出現(xiàn)錯誤操作，造成音樂器械的非正常損傷。同時，更由于教師管理意識的不足導致樂器類固有資產損耗速率加重，并最終導致設備沒能有效履行自身職能條件，造成了資產大數(shù)額變動，影響整體藝術類高等院校在資產統(tǒng)籌方面的優(yōu)勢，為后續(xù)高校發(fā)展埋下障礙。

2.設備管理應變遲緩

樂器設備的采購目的是為了完善現(xiàn)有藝術類高等院校的教學條件，憑借完善的教學環(huán)境提供專業(yè)化的教學平臺，促使學生自身具備有效的技能滲透和審美積極性，以便為后續(xù)城市藝術類專業(yè)的人才需求提供良好且穩(wěn)定的基礎。首先，在實際樂器功能使用中，基于設備管理方面的要求理解錯誤，促使現(xiàn)有大多樂器設備功能處于閑置，甚至成為教師課堂專業(yè)器械，雖然有效避免了樂器資產的損傷，但在實際教學環(huán)境中卻也降低了學生自身對樂器設備的認知，并在整體資源構建平臺內，將固定資產的實際利用效率和績效價值總體降低。其次，在設備使用環(huán)境中，針對設備功能和價值方面的有效統(tǒng)籌缺乏應變條件，這也導致了實際儀器設備歸屬不清，為整體高等院校的賬務資產造成隱性流失的狀況。

3.設備管理信息共享程度低

高等院校由于自身固定資產形式的多樣化，導致實際資產核對與績效核查工作難以真正深入開展，從而對后續(xù)工作的評定與審核造成一定障礙，這在現(xiàn)有藝術類高等院校固定資產維護過程中，是需要被著重關注的信息統(tǒng)籌難點。故而，固定資產信息化管理意識應當被著重應用于現(xiàn)有的績效管理制度中，只有這樣才能夠真正將設備管理信息共享工作做到完全。但在實際工作開展過程中，基于高等院校部門的信息獨立性與技術人員能力的脫節(jié)，導致現(xiàn)有設備信息管理難以進行完善有效的統(tǒng)籌，這也導致了實際樂器設備在使用中的信息反饋條件缺乏實時統(tǒng)籌的條件，從而為后續(xù)教學工作帶來固定資產受損的隱患，更直接影響了固定資產管理效果的高低，促使實際工作展開成本全面提高。

4.固有資產監(jiān)督機制不健全

藝術類高等院校固有資產監(jiān)督機制是基于設備賬目方面的資金統(tǒng)籌核對機制，在實際統(tǒng)籌過程中，能夠有效審核多方面操作功能使用的影響，保障實際賬目具備逐條審查的條件，并能夠依據(jù)體系化的監(jiān)督機制明確現(xiàn)有設備使用狀況，從而確保后續(xù)藝術類院校在教學環(huán)境建設內具備積極意義。但實際工作環(huán)境中，現(xiàn)有固定資產監(jiān)督機制難以得到校方全面重視，導致實際統(tǒng)籌工作沒有專業(yè)人員監(jiān)管，更難以落實實際操作考核與激勵條件，最終導致使用者在環(huán)境中對于設備維護管理的漠視，為后續(xù)操作帶來嚴重影響的同時，更促使了整體資金流出現(xiàn)頻繁波動，影響實際績效管理工作的落實，并對后續(xù)固有資產管理工作造成影響，促使設備利用率等多方面難以滿足實際環(huán)境需求。

三、藝術類高等院校固有資產績效管理的優(yōu)化建議

1.建立科學管理和規(guī)章制度

首先，資產管理部門要嚴格審核各部門或學院的設備年度裝備計劃，組織有關人員對設備進行監(jiān)控論證，避免重復購置造成浪費。同時，要加強在用設備日常管理，將操作、維護、保養(yǎng)有機結合起來，盡量降低閑置設備的存量。其次，建立嚴格規(guī)范的管理制度，要從形成、使用、處置、監(jiān)督的每一個環(huán)節(jié)涵蓋固定資產的管理。

2.設備管理多元化統(tǒng)籌

首先，制定和完善資產購置、驗收入庫、維修保管等日常管理制度。其次，制定和完善單位資產的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計報告等日常監(jiān)督檢查工作制度；要及時做好固定資產登記入賬工作，及時建立固定資產卡片，并按技術等級分類歸檔，建立固定資產管理檔案。隨時為學校管理部門提供全面、系統(tǒng)、準確的資料。

3.塑造信息化的績效審查制度

首先，運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術、摸清“家底”，掌握資產的數(shù)量、構成及使用情況，實施動態(tài)管理，提高藝術類國有資產管理信息化水平。其次，對藝術類高校固定資產的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督管理。固定資產的預算、購置、使用及處置等全過程實行網(wǎng)絡化管理，全面、動態(tài)地掌握固定資產占有、使用狀況。將事前、事中、事后管理相結合，提高資產使用效率。

4.完善設備價值統(tǒng)籌條件

在實際固有資產采購過程中，構建完善的樂器采購目標，確定相應市場評價和性價比，在實際樂器價值統(tǒng)籌方面需要被著重落實，針對貴重樂器的采購更應當提供體系化的管理條件和措施，這樣才能夠通過優(yōu)秀的音質條件和使用優(yōu)勢塑造良好的學習氛圍，并為后續(xù)整體院校的教學質量提供穩(wěn)定平臺。

四、結語

固定資產績效管理體系的有效建立，在現(xiàn)有藝術類高等院校環(huán)境中需要被著重關注，不但完善了現(xiàn)有教學環(huán)境的資產環(huán)境，為整體教學工作提供了更加完善的體制優(yōu)化條件，更在此基礎上賦予了固定資產的采購標準，在實際固定資產資金流動方面有了極強的管理條件，同時也確保了整體高校在固定資產使用率方面的優(yōu)勢，為后續(xù)教學體系延伸搭建了良性平臺。

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