張開(kāi)宇

摘要：高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，隨著英語(yǔ)分值的增加，英語(yǔ)的重要性也就更加顯現(xiàn)出來(lái)。英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科需要學(xué)生對(duì)語(yǔ)言有良好的感知能力并能在不斷地學(xué)習(xí)中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)規(guī)律。老師在一開(kāi)始就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，這樣才能使以后的教學(xué)更加輕松。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ)；創(chuàng)新性教學(xué)；培養(yǎng)能力

英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，因此在教學(xué)中就需要老師增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能力，這和語(yǔ)文其實(shí)是有一些類似的。但是英語(yǔ)又不是學(xué)生在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻都在使用的語(yǔ)言，因此，需要不斷地練習(xí)才能讓學(xué)生不感到生疏。在英語(yǔ)的教學(xué)中應(yīng)該使用一些不是那么傳統(tǒng)的教學(xué)方法來(lái)讓教學(xué)效率有所提高，比如多給學(xué)生一些自由發(fā)揮的空間，讓學(xué)生能夠表達(dá)出自己的想法。畢竟這門(mén)學(xué)科是一門(mén)語(yǔ)言性學(xué)科，所以它的特點(diǎn)之一就是需要學(xué)生不斷練習(xí)與實(shí)踐，這樣才能保證學(xué)習(xí)的效果。老師在教學(xué)中就是應(yīng)該有所創(chuàng)新，這樣才能使原本枯燥的教學(xué)更加有趣。本文將主要探討高中英語(yǔ)的創(chuàng)新性教學(xué)。

一、高中英語(yǔ)的重要性

高中英語(yǔ)是一門(mén)文理科生都必須學(xué)習(xí)的學(xué)科，而且所占分值比例也較大，因此這是一門(mén)不可以被忽視的學(xué)科。很多學(xué)生都沒(méi)有太重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，而是把主要精力都用在數(shù)學(xué)或是其他一些需要較強(qiáng)邏輯思維的學(xué)科，這是非常錯(cuò)誤的做法。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要積累的，并不是像有些學(xué)生想的那樣有空就背背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法，考試就能蒙混過(guò)關(guān)。如果不是經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累是很難達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī)的，所以學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)是浪費(fèi)時(shí)間，畢竟考試分值占那么大，而且很多題都屬于送分題，只要記住一些固定句式和語(yǔ)法就能得分。而這些知識(shí)都是在平時(shí)經(jīng)過(guò)不斷地積累而掌握的，并不是考試之前抓緊時(shí)間看一下書(shū)就可以達(dá)到良好的效果，因此，老師要讓學(xué)生了解到平時(shí)學(xué)習(xí)的重要性，不要浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是讓學(xué)生能在考試中有好的成績(jī)，更重要的是這是一門(mén)學(xué)生以后可以使用到的語(yǔ)言。英語(yǔ)作為國(guó)際指定的官方語(yǔ)言，在許多國(guó)家是通用的，學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言對(duì)于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展是極有幫助的。許多的大型機(jī)構(gòu)或企業(yè)都對(duì)員工的英語(yǔ)水平有所要求，因此英語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)也是非常重要的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)還能更輕松的了解到國(guó)外的人文風(fēng)情，了解英國(guó)、美國(guó)這些國(guó)家的歷史。而且隨著中國(guó)的不斷發(fā)展，我們國(guó)家與外國(guó)的接觸也更加頻繁，因此掌握好這門(mén)語(yǔ)言對(duì)以后為社會(huì)做出貢獻(xiàn)是十分有幫助的。老師在教學(xué)中需要明確地指出英語(yǔ)的重要性，要讓學(xué)生在一開(kāi)始就對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重視，不要認(rèn)為英語(yǔ)只是一門(mén)應(yīng)付考試的學(xué)科，要讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了和國(guó)際社會(huì)更好地接軌，這樣才會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、高中英語(yǔ)的創(chuàng)新性教學(xué)

在平時(shí)的教學(xué)中老師可以主要從增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣這方面入手，畢竟有了興趣才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效率很大一部分是取決于學(xué)生有多想去學(xué)習(xí)。在課余時(shí)間可以多推薦學(xué)生看一些英語(yǔ)雜志和英語(yǔ)電影來(lái)放松自己并感受英語(yǔ)的魅力。如果只是一直看課本上的知識(shí)也是會(huì)感到無(wú)聊的，所以要想提高英語(yǔ)的興趣可以讓學(xué)生感受日常生活中的英語(yǔ)。特別是一些英語(yǔ)原版小說(shuō)，學(xué)生能夠細(xì)細(xì)品味其中優(yōu)美的句子，這是翻譯成中文之后學(xué)生不能感受到的。一些國(guó)外的電影也能夠讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生更加濃厚的興趣，畢竟有很多經(jīng)典并且出名的影片都有待學(xué)生去觀看。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還要重在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力，如果只是會(huì)寫(xiě)卻不會(huì)讀的話這樣的學(xué)習(xí)是毫無(wú)用處的。因?yàn)閷W(xué)生是會(huì)在以后使用到這門(mén)語(yǔ)言的，甚至?xí)蛣e人用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交流，因此口語(yǔ)的練習(xí)就十分重要。

學(xué)生可以通過(guò)多看一些簡(jiǎn)單的美劇來(lái)了解一些基本口語(yǔ)的用法和發(fā)音方式，這也是練習(xí)口語(yǔ)的最主要的方法。要跟著劇中人物的發(fā)音來(lái)讀句子和單詞，不要憑著自己的感覺(jué)來(lái)發(fā)音，這樣只會(huì)是不標(biāo)準(zhǔn)的“中式英語(yǔ)”，當(dāng)學(xué)生與外國(guó)人交流的時(shí)候也只會(huì)使對(duì)方感到奇怪。除了多看一些英美劇之外，還可以讓學(xué)生多去參加一些學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)，比如去參加英語(yǔ)社團(tuán)，這樣不僅能訓(xùn)練自己的英語(yǔ)能力，還能讓學(xué)生找到和自己有相同愛(ài)好的人，這樣他們就可以在平時(shí)一起學(xué)習(xí)交流。還有英語(yǔ)角這類活動(dòng)都是讓學(xué)生鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生積極參與。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還要養(yǎng)成多讀文章的習(xí)慣，這樣是可以增加學(xué)生的閱讀理解能力的。學(xué)生最應(yīng)該重視的就是英語(yǔ)周報(bào)，然而很多人僅僅只是去做周報(bào)上面的題而忽視了上面的各種文章，其實(shí)那些文章對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常有幫助的，它們不僅僅能擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量，還能讓學(xué)生了解一些國(guó)外的人文風(fēng)情，因此老師要強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)周報(bào)的重要性，讓學(xué)生在課下用心去讀上面的文章。

三、學(xué)生應(yīng)該具備的素養(yǎng)

學(xué)生在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成敢于發(fā)言的習(xí)慣，不懂就要問(wèn)而不是想著自己解決。特別是要讓學(xué)生多和老師交流，這樣老師才能夠知道學(xué)生的問(wèn)題出在哪里并幫助學(xué)生解決。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還需要培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力，要讓學(xué)生只要一上英語(yǔ)課就會(huì)用英語(yǔ)的思維來(lái)思考問(wèn)題而不是還停留在中文的邏輯思維中，也許要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)有一定的難度，但是要想學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)能夠上一個(gè)臺(tái)階的話，這個(gè)能力是很重要的。因?yàn)楹芏嘤⒄Z(yǔ)題如果是用中文的思維能力是無(wú)法解決的，所以學(xué)生需要在不斷地練習(xí)中培養(yǎng)自己的這種能力。單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，因此要讓學(xué)生在自己的空余時(shí)間里抽空多背記一些單詞，要不然在一篇很長(zhǎng)的閱讀題里面連單詞都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的話是沒(méi)法做題的。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力也是十分重要的，因?yàn)楫吘拐n堂上的時(shí)間是有限的，學(xué)生的大部分任務(wù)都是在課下自己完成的，所以要讓學(xué)生好好利用課后的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，特別是在自習(xí)課上要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要白白浪費(fèi)掉寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要學(xué)生經(jīng)?？偨Y(jié)反思、復(fù)習(xí)以前錯(cuò)過(guò)的地方，這樣才會(huì)在下次考試中有所進(jìn)步。不要只是一味地做題而忽略那些易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，這樣只會(huì)把錯(cuò)誤積累得越來(lái)越多，到后來(lái)根本就沒(méi)有時(shí)間去改正它們了。

四、結(jié)束語(yǔ)

高中英語(yǔ)的教學(xué)需要有所創(chuàng)新才能使教學(xué)效率更高，老師應(yīng)該以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)總結(jié)出一套適合學(xué)生的教學(xué)方法。老師要不斷在教學(xué)中總結(jié)與反思，不斷改善自己的教學(xué)方法并聽(tīng)取學(xué)生的建議。要適當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有耐心與信心，這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)生也需要提高自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。