胡仕姣

摘 要：隨著手持智能移動(dòng)設(shè)備的普及，針對(duì)少兒的APP產(chǎn)品也越來越多，界面視覺設(shè)計(jì)在少兒APP產(chǎn)品開發(fā)中起重要作用。少兒是區(qū)別于成人的特殊群體，針對(duì)這一特殊群體進(jìn)行APP界面視覺設(shè)計(jì)時(shí)，需要準(zhǔn)確把握這一群體的實(shí)際需求，根據(jù)少兒實(shí)際需求分析出少兒APP產(chǎn)品開發(fā)中界面視覺設(shè)計(jì)的一系列規(guī)律，以便更好地為這一特殊受眾服務(wù)。

關(guān)鍵詞：少兒APP產(chǎn)品開發(fā);界面視覺設(shè)計(jì);色彩;字體;風(fēng)格

隨著祖國的日漸強(qiáng)盛，現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，信息化越來越多地進(jìn)入人們的視線。許多傳統(tǒng)媒介日漸被現(xiàn)代信息化所替代。智能手機(jī)的發(fā)明完全改變了人們的生活狀態(tài)，APP支付、APP導(dǎo)航、APP外賣、APP旅游等，APP更便捷地解決了人們生活中的各種問題。APP到底是什么？APP是智能手機(jī)的第三方應(yīng)用程序的統(tǒng)稱，它不是內(nèi)置的基本功能性程序，APP通常用來擴(kuò)展設(shè)備功能。

隨著70后、80后的不斷成長，他們已成為現(xiàn)在少兒家長的主力軍。因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的普及和大學(xué)擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)行，當(dāng)前家長的教育背景及文化水平較從前有了大幅度的提高。育兒觀念、教育理念也逐漸發(fā)生改變。新一代的家長給予孩子更加廣闊的空間，亦更加尊重孩子。

從手持智能移動(dòng)設(shè)備出現(xiàn)的短短幾年時(shí)間，UC端對(duì)人們的影響逐漸深入，工作模式、生活模式、溝通模式、購物模式、娛樂模式都發(fā)生了翻天覆地的變化，比幾十年前的PC端對(duì)人們的影響更大。而線上娛樂成為少兒生活中的一個(gè)重要部分，音樂、動(dòng)漫、游戲也從傳統(tǒng)設(shè)備轉(zhuǎn)移到互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，其中手持智能移動(dòng)設(shè)備位居榜首。手持智能移動(dòng)設(shè)備中的網(wǎng)絡(luò)游戲幾乎成為中小學(xué)生課余話題里最重要的部分。所以，“寓教于樂”也成為現(xiàn)代家長普遍追求的教育方式，娛樂與教育開始走向一種新型的結(jié)合，即少兒APP產(chǎn)品開發(fā)。

少兒APP產(chǎn)品，顧名思義是與少兒相關(guān)的第三方應(yīng)用程序。目前，在我國單少兒教育類APP已經(jīng)高達(dá)5000余款，并持續(xù)增長中，它的類型多種多樣，主打有聲故事、認(rèn)知學(xué)習(xí)、游戲互動(dòng)及創(chuàng)意學(xué)習(xí)四大類。全國近200家公司參與開發(fā)，不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)公司，還包含了許多線下的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及數(shù)字出版部門等，可見少兒APP產(chǎn)品開發(fā)的市場前景。

少兒不同于成人，手眼協(xié)調(diào)能力不足，自控能力較弱。他們不喜歡枯燥單純的文字，喜歡多姿多彩的圖片，不喜歡靜態(tài)單一，喜歡動(dòng)態(tài)多變的東西。

根據(jù)這一特殊群體的特點(diǎn)，在完成少兒APP產(chǎn)品開發(fā)中功能設(shè)計(jì)的同時(shí)，我們對(duì)少兒APP產(chǎn)品開發(fā)中的界面視覺設(shè)計(jì)也應(yīng)該從少兒的喜好出發(fā)，更多地關(guān)注他們的心理特征。

首先是色彩的使用。因?yàn)樯时旧砜梢杂绊懭藗兊那楦?，所以在少兒APP產(chǎn)品中的界面視覺色彩非常重要。各方面都還在發(fā)育的少兒，相對(duì)不太喜歡深沉暗淡的色彩，喜歡明亮鮮艷的色彩，故而采用明亮鮮艷的色彩在界面設(shè)計(jì)中能提高少兒的關(guān)注度，使界面視覺設(shè)計(jì)更加生動(dòng)有趣。明亮鮮艷的色彩也可以分隔繁雜的信息，通過不同的色彩將這些信息歸類整理，使少兒與手持移動(dòng)設(shè)備交互更加方便、快捷。少兒APP產(chǎn)品開發(fā)的界面視覺設(shè)計(jì)中也并不是色彩越多越好，因?yàn)樯时旧肀容^明亮鮮艷，如使用過多，極易使視覺過度緊繃。因此，需要無彩色的黑、白、灰調(diào)整整體界面，一般2種左右的明亮鮮艷色彩為宜，但較為自由的手繪風(fēng)界面設(shè)計(jì)選擇的色彩可以更為豐富。

其次，字體作為APP產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)中的重要元素之一，在專為少兒APP產(chǎn)品開發(fā)時(shí)，應(yīng)注重少兒本身對(duì)文字的掌握有限這一特征，所以在界面視覺設(shè)計(jì)時(shí)多使用較為醒目的且比較可愛的風(fēng)格的字體，手寫字、圓胖的字體更受歡迎。相較于文字，少兒對(duì)圖片更加情有獨(dú)鐘，因?yàn)閳D片更能呈現(xiàn)生動(dòng)有趣的畫面，故而字體多用于標(biāo)題及功能性按鍵上。在少兒APP產(chǎn)品開發(fā)中，界面視覺設(shè)計(jì)里的字體要做到簡潔、易懂、清晰、可愛。

再次，在少兒APP產(chǎn)品開發(fā)中的界面風(fēng)格上，因?yàn)樯賰赫诎l(fā)育，思考速度及能力都還有所欠缺，所以在進(jìn)行與少兒相關(guān)的APP界面設(shè)計(jì)時(shí)要保持APP內(nèi)容與設(shè)計(jì)風(fēng)格的一致性，整個(gè)界面的色彩和亮度應(yīng)比較接近，整體風(fēng)格盡量滿足少兒愛好新鮮、明艷的特點(diǎn)，其中的圖標(biāo)、按鈕、底紋等多選擇卡通可愛或手繪靈動(dòng)的風(fēng)格，提高少兒的使用興趣。

在注意色彩、字體、風(fēng)格的同時(shí)，界面層級(jí)架構(gòu)方面也需考慮到少兒的理解及耐心有限，盡量減少層級(jí)的設(shè)置，方便少兒進(jìn)行信息檢索。他們的注意力不容易集中，自制能力也較弱，所以在界面布局時(shí)也要盡量做到簡單明了，主體要突出，各類視覺元素之間排列避免過于擁擠，減輕少兒在操作時(shí)產(chǎn)生混亂及視覺疲勞。少兒APP產(chǎn)品里的圖標(biāo)相對(duì)于成人APP的圖標(biāo)范圍要更大，方便少兒準(zhǔn)確點(diǎn)擊，圖標(biāo)之間的空隙也應(yīng)分開些，選擇圖案為圖標(biāo)更容易引起少兒的關(guān)注。整體界面也以美觀、生動(dòng)、吸引注意力為主。因?yàn)樯賰阂话銢]什么等待的耐心，所以在少兒APP內(nèi)容加載時(shí)，使用動(dòng)態(tài)畫面可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移少兒的注意力，削弱等待的時(shí)間概念。包括少兒的點(diǎn)擊都應(yīng)稍比成人APP界面的點(diǎn)擊復(fù)雜及生動(dòng)一些，讓點(diǎn)擊產(chǎn)生一定的反饋，盡量吸引他們的注意力。所以，啟動(dòng)界面也應(yīng)是有一定的趣味性的動(dòng)態(tài)界面，更能激發(fā)少兒對(duì)這款A(yù)PP的期待。

如今，在社會(huì)中隨處可見少兒擺弄手機(jī)及平板電腦，可見手持智能設(shè)備對(duì)少兒的成長正在產(chǎn)生深刻的影響。只要少兒APP產(chǎn)品的內(nèi)容得到認(rèn)可，少兒APP產(chǎn)品對(duì)少兒教育習(xí)慣和游戲習(xí)慣都會(huì)產(chǎn)生一些顛覆性的作用。在少兒互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)上的投資也屢見不鮮，可見少兒APP產(chǎn)品的發(fā)展前景一片大好，作為現(xiàn)代社會(huì)的UI設(shè)計(jì)師更應(yīng)了解少兒APP產(chǎn)品開發(fā)真正所需。少兒的認(rèn)知范圍有一定的局限性，他們的自控能力也不強(qiáng)，注意力更加容易分散。因此，在制作少兒APP產(chǎn)品的視覺界面時(shí)，設(shè)計(jì)師需根據(jù)這一特殊用戶群體進(jìn)行準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位，界面視覺設(shè)計(jì)也應(yīng)滿足少兒群體的特征，根據(jù)特征來制定設(shè)計(jì)的方案，最終制作出滿足這一特殊群體喜好的APP產(chǎn)品開發(fā)的界面視覺設(shè)計(jì)。