劉運(yùn)體

【摘要】高校黨建發(fā)展是我國黨建事業(yè)的核心構(gòu)成部分，黨的十九大報(bào)告對新時(shí)代黨的建設(shè)提出了總要求和重點(diǎn)任務(wù)，為高校黨建指明了方向。高校要積極推動(dòng)黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)的有機(jī)融合，促進(jìn)黨建工作信息化建設(shè)，真正把黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。本文結(jié)合部分醫(yī)學(xué)院校黨建工作現(xiàn)狀，通過分析信息技術(shù)對醫(yī)學(xué)院校黨建工作的促進(jìn)作用，最終探究新時(shí)代醫(yī)學(xué)院校黨建工作信息化建設(shè)的路徑。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)代 醫(yī)學(xué)院校 黨建工作 信息技術(shù)

黨的十九大報(bào)告指出：經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。報(bào)告中還提出的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和8個(gè)方面重點(diǎn)任務(wù)，對推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，豐富和發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說，進(jìn)一步回答了“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這一歷史性課題，標(biāo)志著我們黨對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。隨著醫(yī)學(xué)教育信息化的發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校黨建工作也要與信息化緊密結(jié)合，要適應(yīng)新時(shí)代的要求，通過信息技術(shù)，更好的宣傳黨的主張，貫徹的黨的決定，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。將信息技術(shù)融入醫(yī)學(xué)院校黨建過程中，探索醫(yī)學(xué)院校信息化黨建工作的新型模式，促使醫(yī)學(xué)院校傳統(tǒng)黨建工作向信息化方向延伸，逐步提升黨建工作的影響力度和宣傳范圍，將成為醫(yī)學(xué)院校黨建工作新的著力點(diǎn)。

一、信息技術(shù)為醫(yī)學(xué)院校黨建工作提供了新的契機(jī)

隨著當(dāng)今信息技術(shù)的日益進(jìn)步和發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校各項(xiàng)工作也進(jìn)入了飛速發(fā)展的信息化時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)不僅改變了人們的工作習(xí)慣，也對人們的工作環(huán)境和工作思考方式產(chǎn)生了影響。將信息技術(shù)融合到醫(yī)學(xué)院校黨建工作中，為高校的黨建工作創(chuàng)新了思路，使傳統(tǒng)的黨建工作模式更加科學(xué)化，最終提高了黨建工作的效率。由此可見，醫(yī)學(xué)院校黨建工作信息化的發(fā)展是新時(shí)代黨建工作的大勢所趨。

（一）信息技術(shù)創(chuàng)新了醫(yī)學(xué)院校黨建工作模式

隨著“兩微一端”等各種網(wǎng)絡(luò)資源尤其是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的產(chǎn)生及普及和應(yīng)用，信息化時(shí)代的自媒體不斷改變著人類的生活與日常工作方式，對醫(yī)學(xué)院校傳統(tǒng)的黨建模式也提出了新的挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)黨建工作模式的基礎(chǔ)上，醫(yī)學(xué)院校要積極融入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及思維，真正踐行科學(xué)化管理措施，樹立創(chuàng)新精神以及開放性思維，結(jié)合新時(shí)代的新要求，改進(jìn)傳統(tǒng)黨建工作模式，從而為黨建工作的信息化發(fā)展提供理論技術(shù)支撐。

（二）信息技術(shù)為醫(yī)學(xué)院校黨建工作提供了新的宣傳教育平臺(tái)

醫(yī)學(xué)院校黨建工作除了做好教職員工黨建工作，還要加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。學(xué)生受不同地域文化的影響，來源廣泛，閱歷各異，導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀具有差異性。這些都為黨員的隊(duì)伍建設(shè)、黨性宣傳教育、黨總支和各支部的組織生活等基層黨建工作帶來重重困難，在推動(dòng)醫(yī)學(xué)院校黨建工作的過程中也帶來了巨大挑戰(zhàn)。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和思維創(chuàng)新高校黨建工作，能夠拓展黨建教育的新型宣傳模式，過濾負(fù)面輿論導(dǎo)向，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，能夠個(gè)性化、精細(xì)化的對學(xué)生引導(dǎo)，深層次的宣揚(yáng)黨建工作的主流價(jià)值觀，堅(jiān)定醫(yī)學(xué)院校教職員工及學(xué)生的理想信念。通過信息技術(shù)創(chuàng)新黨建學(xué)習(xí)的思維模式，也高度契合了高校黨建過程中學(xué)生群體特征的學(xué)習(xí)需求和教育規(guī)律。

（三）信息技術(shù)融入醫(yī)學(xué)院校黨建工作也順應(yīng)了高校信息化發(fā)展的趨勢

以往傳統(tǒng)的黨建模式下，由于黨內(nèi)的工作資源被大量的常規(guī)黨務(wù)等繁瑣性工作所消耗，導(dǎo)致黨建教育中的核心思想工作被沖淡。信息技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)作為鏈接高校黨員與黨政部門之間的紐帶，“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式越來越受到醫(yī)學(xué)院校的青睞。此種工作模式具有輿情監(jiān)測、信息存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集、信息實(shí)時(shí)查詢等特點(diǎn)，可以及時(shí)學(xué)習(xí)和了解我黨的最新黨建理論和方針政策，因?yàn)椤盎ヂ?lián)網(wǎng)*黨建”具有黨務(wù)管理模式的公開性，有效改善了黨員意識(shí)薄弱、部分黨支部精神渙散等問題；大數(shù)據(jù)技術(shù)在黨建工作中的應(yīng)用，深度挖掘分析了黨建數(shù)據(jù)，通過發(fā)現(xiàn)黨建教育的客觀規(guī)律，為黨建工作提供科學(xué)決策。新時(shí)代對醫(yī)學(xué)院校教育工作也提出了新的要求，推進(jìn)信息技術(shù)與醫(yī)學(xué)教育深度融合，促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化，創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)模式，推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)入才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高，應(yīng)該成為高校信息化發(fā)展的大勢所趨。由此可見，“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”這種新型信息化模式不僅滿足了黨建科學(xué)化的創(chuàng)新發(fā)展要求，而且也順應(yīng)了醫(yī)學(xué)高校信息化發(fā)展的時(shí)代趨勢。

二、當(dāng)前我國部分醫(yī)學(xué)院校黨建工作的現(xiàn)狀分析

在發(fā)展規(guī)模上，我國大部分醫(yī)學(xué)院校都已初步創(chuàng)建了各種形式的網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái)，新媒體形式上大都采取了通過學(xué)校官網(wǎng)建立靜態(tài)網(wǎng)站為主，內(nèi)容上以會(huì)議精神等意識(shí)形態(tài)教育為主，總體而言黨建信息化發(fā)展已經(jīng)取得了相當(dāng)大的成績。但當(dāng)前高校黨建信息化發(fā)展過程中仍存在諸如黨建信息化平臺(tái)形式單一、關(guān)注度不高、內(nèi)容不夠豐富和黨員積極性不足等問題。

（一）部分醫(yī)學(xué)院校黨建工作者對信息技術(shù)與黨建深度融合的認(rèn)識(shí)不夠深刻

信息技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，以及與各學(xué)科之間的關(guān)系日益緊密，使得各級黨組織之間的結(jié)構(gòu)也隨之科學(xué)化。但據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，一些醫(yī)學(xué)院校的黨建工作者思想不夠開放，很難擺脫傳統(tǒng)思維和行為模式的禁錮，對新時(shí)代信息技術(shù)背景下的黨建工作模式抱有懷疑態(tài)度，對于將黨建工作納入高校信息化發(fā)展中不積極、不主動(dòng)，學(xué)習(xí)機(jī)制和宣傳方式單一，制約了黨建信息化的管理效果和教育機(jī)制的靈動(dòng)性和只能性，導(dǎo)致了黨建工作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的普及化以及管控層級結(jié)構(gòu)的搭建工作更加被動(dòng)，嚴(yán)重阻礙了醫(yī)學(xué)高校黨建工作的開展。醫(yī)學(xué)院校黨建工作納入信息化發(fā)展是時(shí)代的訴求，但有些院校雖然建立了網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái)，由于相關(guān)管理人員不重視，存在時(shí)政信息更新不及時(shí)，內(nèi)容不全面的現(xiàn)象，缺乏不斷充實(shí)、完善與創(chuàng)新，僅僅搭建了整體框架，嚴(yán)重影響了新時(shí)代黨建信息化工作的構(gòu)建和運(yùn)行效果。

（二）醫(yī)學(xué)院校黨建工作的信息化缺乏強(qiáng)有力的制度和保障

當(dāng)前大部分醫(yī)學(xué)院校黨建信息化工作體系還未完全形成，信息化工作制度尚不完善。黨建信息化發(fā)展規(guī)劃、管理制度、設(shè)備使用管理辦法、信息化工作制度等還需進(jìn)一步完善。已經(jīng)在開展的醫(yī)學(xué)院校黨建信息化工作缺乏創(chuàng)新性和科學(xué)性，深度和廣度都達(dá)不到要求。雖然大部分醫(yī)學(xué)院校的黨建工作能夠運(yùn)用信息化工作原理和思維方式創(chuàng)新黨建工作，應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了部分黨建工作的交叉信息溝通，但利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新各級各類黨建工作的深入度亟需提高。在信息化建設(shè)的保障方面，由于目前大部分醫(yī)學(xué)院校對黨建工作信息化投入力度不夠，在發(fā)展規(guī)劃上缺乏宏觀性的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，推動(dòng)力度不夠，缺乏和其他信息資源建設(shè)的共享和協(xié)作，分散了黨建信息資源建設(shè)的人力和物力，這些問題制約了黨建信息化發(fā)展。

（三）部分醫(yī)學(xué)院校黨建平臺(tái)缺乏專業(yè)的信息技術(shù)人員

我國部分醫(yī)學(xué)院校沒有設(shè)立黨建信息化發(fā)展的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理維護(hù)人才隊(duì)伍不專業(yè)，使得網(wǎng)站內(nèi)容不能由專人定期發(fā)布，網(wǎng)站內(nèi)容和設(shè)計(jì)方面的簡單粗糙而且形式單一，內(nèi)容上也沒有深度，有的盡管已經(jīng)建成黨建宣傳網(wǎng)站但由于缺少技術(shù)人員不得不關(guān)閉。由于各個(gè)醫(yī)學(xué)院校的信息化建設(shè)水平參差不齊，有些院校的黨建網(wǎng)站和黨建平臺(tái)，資源少，水平一般，不夠?qū)I(yè)，網(wǎng)上信息更新的即時(shí)性差，導(dǎo)致黨員群眾的關(guān)注度低，又因?yàn)殛P(guān)注的少，就更缺乏網(wǎng)站發(fā)展的積極性。因此，為了增強(qiáng)黨建網(wǎng)站和資源平臺(tái)的互動(dòng)性，豐富黨建工作的數(shù)據(jù)資源，提高信息化服務(wù)水平，醫(yī)學(xué)院校需要培養(yǎng)和引進(jìn)一批高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)策劃人才。

三、新時(shí)代醫(yī)學(xué)院校黨建工作信息化路徑

黨的十九大報(bào)告指出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，必須以黨建引領(lǐng)。進(jìn)入新時(shí)代，必須深入學(xué)習(xí)十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)新時(shí)代高校黨建工作。新時(shí)代的黨建工作還要加大創(chuàng)新力度，與信息技術(shù)深度融合。

（一）醫(yī)學(xué)院校要提高認(rèn)識(shí)，狠抓黨建信息化建設(shè)

將互聯(lián)網(wǎng)融入黨建工作發(fā)展是黨建工作的一種創(chuàng)新?；ヂ?lián)網(wǎng)+黨建從黨建管理應(yīng)用需求出發(fā)，利用信息技術(shù)，開發(fā)應(yīng)用各種優(yōu)質(zhì)黨建資源，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)融入醫(yī)學(xué)高校黨務(wù)管理的核心業(yè)務(wù)，構(gòu)建高校黨建的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。醫(yī)學(xué)高校黨委負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到信息化背景下黨建信息化的重要性，把黨建信息化納入高校信息化發(fā)展之中，并視為重要任務(wù)來抓。建立健全齊抓共管、層層落實(shí)、線上線下結(jié)合的黨建信息化組織體系，切實(shí)提高醫(yī)學(xué)高校負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和能力，為我國醫(yī)學(xué)高校順利開展互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作提供堅(jiān)實(shí)的思想、技術(shù)和人才基礎(chǔ)。

（二）醫(yī)學(xué)院校要加強(qiáng)黨建工作信息化平臺(tái)建設(shè)

一是要改進(jìn)和完善黨建工作網(wǎng)站。繼續(xù)開發(fā)網(wǎng)站功能，不斷充實(shí)資源內(nèi)容，增強(qiáng)各級各類信息資源的即時(shí)性和交互性。根據(jù)上級黨組織的方針政策，加強(qiáng)黨建新聞、防腐倡廉、科學(xué)理論、思想作風(fēng)、優(yōu)秀黨建案例等即時(shí)信息的上傳工作，使黨建網(wǎng)站平臺(tái)的信息資源具有時(shí)效性。二是要搭建網(wǎng)絡(luò)媒體資源互動(dòng)平臺(tái)。微博、騰訊企業(yè)號(hào)、微信等都是當(dāng)今較好的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，醫(yī)學(xué)院?；鶎狱h組織應(yīng)搭建自己的黨建工作交流平臺(tái)，鏈接中央、衛(wèi)生部等的黨建官網(wǎng)，不斷上傳充實(shí)相關(guān)組織建設(shè)、兩學(xué)一做、三會(huì)一課、廉潔自律等信息，為黨員及黨組織提供集工作交流、日常管理、學(xué)習(xí)教育于一體的黨建信息化交流系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)黨建信息交流傳播的即時(shí)性和實(shí)效性。三是充實(shí)豐富醫(yī)學(xué)院校黨建信息化平臺(tái)軟件的開發(fā)與應(yīng)用，建設(shè)高校黨建資源的大數(shù)據(jù)平臺(tái)。

（三）醫(yī)學(xué)院校要加強(qiáng)黨建工作者信息化能力建設(shè)

首先，不斷增強(qiáng)黨建工作者的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力，建立專業(yè)的黨建信息化隊(duì)伍。將懂技術(shù)黨性意識(shí)高的黨建工者納入到醫(yī)學(xué)院校黨建信息化隊(duì)伍中，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，以便更加適應(yīng)高校各種黨建工作的需求。其次，加大“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建各級資源平臺(tái)維護(hù)人員的培訓(xùn)力度，定期開展多種形式的黨務(wù)培訓(xùn)以及技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高他們的黨務(wù)和業(yè)務(wù)能力。再次，發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校學(xué)生黨支部的作用，利用學(xué)生黨員年輕，學(xué)習(xí)積極性高的優(yōu)勢，鼓勵(lì)他們利用掌握的各種信息技術(shù)手段利用各級黨建平臺(tái)開展學(xué)生黨建工作。

（四）醫(yī)學(xué)院校要積極建立高校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測機(jī)制

高校經(jīng)常處于網(wǎng)絡(luò)輿情的風(fēng)口浪尖之中，為準(zhǔn)確掌握和引導(dǎo)學(xué)校輿情，營造良好的黨建輿論環(huán)境，維護(hù)學(xué)校部門形象，醫(yī)學(xué)院校要堅(jiān)持做好網(wǎng)絡(luò)輿情的日常監(jiān)控工作。各黨建網(wǎng)站及平臺(tái)管理員要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展形勢下做好輿情監(jiān)測和引導(dǎo)工作的重要性，認(rèn)真篩查本部門網(wǎng)站的信息安全和信息規(guī)范性等問題，做好本校的輿情監(jiān)測工作，密切監(jiān)測各新聞媒體和網(wǎng)站涉及與本黨建建設(shè)內(nèi)容相關(guān)的信息，按照及早發(fā)現(xiàn)、正確導(dǎo)向、積極應(yīng)對的原則，的信息，按程序及時(shí)對輿情導(dǎo)向有誤的信息進(jìn)行篩選上報(bào)，將醫(yī)學(xué)院校黨建的“監(jiān)管”與“疏控”相結(jié)合，提高醫(yī)學(xué)院校黨建信息化的輿情引導(dǎo)和處置水平，促進(jìn)醫(yī)學(xué)院校黨建信息化水平的不斷提高。

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