王文靜

中圖分類號：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2018）2-000-02

摘 要 全面開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動，并將該實(shí)踐活動落到實(shí)處，有利于加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，有利于促進(jìn)社會主義各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)。下面筆者就如何抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出幾點(diǎn)建議，以期更好的推進(jìn)我國黨建工作與思想政治教育事業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 “兩學(xué)一做” 推進(jìn) 黨建 思想政治教育

所謂“兩學(xué)一做”，具體指的是黨中央在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的教育活動。該項(xiàng)教育活動將思想建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)及作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，也是進(jìn)一步將黨的群眾路線教育活動成果及“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果鞏固的一大重要舉措。抓好“兩學(xué)一做”，切實(shí)貫徹落實(shí)這一黨建基礎(chǔ)工程，可很大程度上推動從嚴(yán)治黨，推進(jìn)黨建工作與思想政治教育的發(fā)展，使它們從集中性教育向經(jīng)常性教育方向轉(zhuǎn)型。“兩學(xué)一做”是現(xiàn)階段黨建工作的龍頭任務(wù)，旨在全面的、系統(tǒng)的提高全體黨員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，從而促進(jìn)社會主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。雖然近幾年黨中央出臺了一系列政治方針，也開展了一些專題教育活動，取得了一定的成效。但是由于外部環(huán)境的不斷變化及多元思想觀念的影響，再加上黨組織成員也在不斷更新、增加，使得黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)仍處于不高的水平。

一、落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的幾點(diǎn)建議

（一）以思想分析為切入點(diǎn)，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”活動的重要性

習(xí)近平總書記在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會上明確指出，該項(xiàng)實(shí)踐活動是加強(qiáng)黨思想政治建設(shè)的重要部署，是全面從嚴(yán)治黨的重要部署，是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是管黨治黨的重要舉措，也是鞏固、拓展以往各項(xiàng)教育活動成果的重要舉措。由此可見，開展“兩學(xué)一做”教育活動，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，各單位在開展該項(xiàng)活動時要與本單位實(shí)情相結(jié)合，確保單位內(nèi)黨員能夠深刻明白或者正確認(rèn)識該活動的重要意義。除了要全面掌握本單位黨員思想現(xiàn)狀外，還要認(rèn)真分析本單位黨組織存在的一些思想問題，以思想分析為切入點(diǎn)，將這些抽象的道理向黨員講述清楚，改革黨員對教育活動的錯誤認(rèn)識。此外，黨務(wù)干部也要將教育套路熟門熟路的心態(tài)擯棄，認(rèn)真將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)劃好，并將認(rèn)識強(qiáng)化到實(shí)踐活動中，動員并織組全體黨員進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將該活動推進(jìn)好，一個不漏的落實(shí)好。

（二）以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨組織思想政治建設(shè)

切實(shí)落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須將黨組織思想政治建設(shè)放在第一位。也就是說，只有提高了黨員的大局意識、政治意識、看齊意識及核心意識，該實(shí)踐活動才能夠順利開展。其一，樹立強(qiáng)烈的政治意識。黨組織相關(guān)負(fù)責(zé)人要結(jié)合實(shí)際黨建工作，充分發(fā)揮其帶頭作用，學(xué)好黨章黨規(guī)，動員并組織其它黨員或干部群眾愛黨、護(hù)黨，樹立跟黨走的信念，使各黨員始終忠誠于黨。其二，樹立正確的大局意識。這就要求各基層黨組織要營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，從而更好的推進(jìn)黨建工作。其三，樹立堅(jiān)定的核心意識。受社會環(huán)境多元化發(fā)展因素的影響，開展黨建工作時難免會出現(xiàn)一些“狀況”，所以要堅(jiān)定核心意識，引導(dǎo)輿論。其四，樹立忠誠的看齊意識。向好經(jīng)驗(yàn)及好典型等方面看齊，可很大程度提高學(xué)習(xí)教育成果。所以各單位黨組織成員要樹立忠誠的看齊意識，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動期間要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題并向好的方面看齊，從而提高學(xué)習(xí)教育成果。

（三）以基層黨支部為主要陣地，確?！皟蓪W(xué)一做”真正落實(shí)到位

全體黨員的學(xué)習(xí)教育活動主要是在基層黨組織、黨支部中貫徹落實(shí)，而黨支部又是黨組織的基本單位。所以全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，應(yīng)以基層黨支部為主要陣地，充分發(fā)揮其主動性，從日常工作出發(fā)，抓在日常，并把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中，切實(shí)把全體黨員的思想政治教育工作落在支部。此外，不斷創(chuàng)新黨支部工作方式及方法，將黨員劃分為若干個小組，定期組織小組黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小組在學(xué)習(xí)教育活動中的作用，通過評選“優(yōu)秀黨小組”或“優(yōu)秀黨支部示范點(diǎn)”等活動樹立典型，以典型為標(biāo)桿，以典型為主要推動力，帶動面上的工作，從而提升黨支部整體工作效益，提高黨在國有企業(yè)中的地位。

（四）以合格黨員為重要指向，保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育質(zhì)量

做合格黨員是全面開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話教育活動的主要目的，所以各單位、各黨支部在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育期間，應(yīng)以合格黨員為重要指向，從而確保該實(shí)踐活動的質(zhì)量，充分體現(xiàn)該實(shí)踐活動的價值。首先，明確黨員建設(shè)新目標(biāo)，以講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為為中心指導(dǎo)思想，切實(shí)提高各級黨員的綜合素質(zhì)及工作效能。其次，與從嚴(yán)管黨治黨緊密結(jié)合，不斷延伸其要求，使其向全體黨員靠攏，使從嚴(yán)治黨逐漸向“從嚴(yán)治家”轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)各級黨員把對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識體現(xiàn)到實(shí)際行動中來，只有切實(shí)將這些專題教育活動落到實(shí)處，領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列講話精神，才能真正做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有恩、心中有戒，從而做一名合格的黨員，保持黨的先進(jìn)性及良好形象。再次，努力搭建“合格黨員”平臺，經(jīng)常開展黨員志愿者活動、黨員下鄉(xiāng)民生走訪及黨員示范崗等活動，強(qiáng)化黨員講貢獻(xiàn)、有作為的意識，充分發(fā)揮黨在民生服務(wù)及創(chuàng)新改革中的作用，充分突顯其價值，從而將黨隊(duì)伍整體綜合素質(zhì)上升至其應(yīng)有的水平。

（五）以落實(shí)各項(xiàng)措施為重要抓手，實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的初衷是為了將黨隊(duì)伍建設(shè)中黨理想信念不堅(jiān)定、黨意識淡薄、思想歪扭、道德行為不端正及精神不振等現(xiàn)實(shí)問題解決。以上這些問題在各級黨員及國有企業(yè)黨工作隊(duì)伍中或多或少的存在，使黨的領(lǐng)導(dǎo)作用受到了不同程度的影響。所以，開展“兩學(xué)一做”要將這些急需解決的現(xiàn)實(shí)問題納入其中，并貫徹于其教育的全過程中去。這就要求各黨組織或黨支部要切實(shí)將“圍繞專題學(xué)習(xí)”、“黨員民主評議”及“領(lǐng)導(dǎo)干部作表率”等學(xué)習(xí)教育措施落實(shí)，以落實(shí)各項(xiàng)措施為重要抓手，從而實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。值得注意的是在落實(shí)各項(xiàng)措施時又要以“基礎(chǔ)學(xué)”及“關(guān)鍵做”為重要抓手。學(xué)要帶著問題學(xué)，除了要抓實(shí)個人分散自學(xué)之外，還要抓實(shí)黨支部集中學(xué)習(xí)及黨委班子示范帶學(xué)；做要以學(xué)有機(jī)結(jié)合，以學(xué)促行，引導(dǎo)各級黨員嚴(yán)守底線、立足崗位、履職盡責(zé)，作表率、爭先鋒，將合格黨員風(fēng)采全面展現(xiàn)。

（六）以樹立黨員干部良好形象為標(biāo)桿，推動“兩學(xué)一做”有效開展

保障群眾利益始終是黨工作的出發(fā)點(diǎn)及落腳點(diǎn)，所以開展“兩學(xué)一做”活動必須將群眾利益放在首位。這就意味著樹立良好黨員形象不應(yīng)是紙上談兵，而要體現(xiàn)在行動上。特別對基層黨員干部來說，其工作常與群眾直接接觸、與群眾利益相掛鉤，若只是做做表面功夫，那么群眾難以為其加分。黨員干部出身于百姓，也是百姓中的一員，因此其從高高在上的官本位思想中解脫出來，尊重群眾樹立群眾利益第一的思想，提高其服務(wù)意識，盡可能滿足群眾需求，維護(hù)群眾利益。其次，決策上以群眾意愿當(dāng)作衡量利弊得失的標(biāo)準(zhǔn)，改革行政命令式的工作方式并端正工作作風(fēng)，盡可能達(dá)民心符民意，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。再次，黨員干部要多為百姓辦實(shí)事，為百姓提供主動、便捷的服務(wù)，敢做表率，困難當(dāng)頭勇于現(xiàn)身，危急關(guān)頭沖鋒在前，樹立良好的黨員先鋒形象，進(jìn)一步推動“兩學(xué)一做”教育活動在廣大黨員中有效開展。

二、結(jié)語

綜上所述，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨思想政治建設(shè)的重要部署，是全面從嚴(yán)治黨的重要部署，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用、深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是管黨治黨的重要舉措，也是鞏固、拓展以往各項(xiàng)教育活動成果的重要舉措。所以，每個黨員必須給予高度重視并主動參與到教育活動中提升自我，推動黨風(fēng)建設(shè)不斷向前發(fā)展。

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