李長輝
摘要:目的 了解血液凈化??谱o(hù)士工作現(xiàn)狀,以期為完善血液凈化??谱o(hù)士培養(yǎng)方法,加強(qiáng)其臨床管理提供依據(jù)。方法 通過自制調(diào)查表對2014--2017年間參加襄陽市血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)基地培訓(xùn)并取得血液凈化??谱o(hù)士畢業(yè)證書的22名血液凈化專科護(hù)士進(jìn)行調(diào)查,其內(nèi)容主要包括??谱o(hù)士的個人基本情況、所在醫(yī)院情況、工作內(nèi)容、教學(xué)科研開展情況、受支持度等。結(jié)果 55.56%的血液凈化??谱o(hù)士在工作中承擔(dān)較全面的血液凈化治療項目。工作時間分配比例:臨床護(hù)理為69.91%,教學(xué)科研為20.95%,護(hù)理管理為9.14%。90.90%的血液凈化??谱o(hù)士在工作中受到較好的支持。結(jié)論血液凈化??谱o(hù)士的臨床工作范圍、工作方法還尚未建立起統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的內(nèi)涵,應(yīng)提高合作科室的醫(yī)生和患者的重視和支持。
關(guān)鍵詞:血液凈化;??谱o(hù)士;現(xiàn)狀調(diào)查
血液凈化學(xué)是在血液透析療法的基礎(chǔ)上,逐漸形成的一門新學(xué)科,它是很多治療方法的總稱,其共同特點是通過體外循環(huán),借助各種凈化裝置清除血液中的病理性物質(zhì),以達(dá)到血液凈化的目的[1]。血液凈化??谱o(hù)士是指在血液凈化護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士[2]。但如何進(jìn)一步在臨床工作中發(fā)揮血液凈化??谱o(hù)士職能仍然是推進(jìn)此領(lǐng)域?qū)?谱o(hù)士培養(yǎng)、深化專業(yè)發(fā)展的熱點問題。本研究通過對其中22名??谱o(hù)士進(jìn)行臨床工作現(xiàn)狀的調(diào)查,探討如何完善血液凈化專科護(hù)士培養(yǎng)方法,加強(qiáng)其臨床管理,以促進(jìn)本專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
1 對象與方法
1.1 研究對象 選擇 2014-2017年間參加襄陽市血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)基地培訓(xùn),并取得血液凈化??谱o(hù)士畢業(yè)證書的22名護(hù)理人員為研究對象。所有研究對象均為女性,年齡25~41歲。學(xué)歷:大專16名,本科6名。所有研究對象均知悉本研究的目的,并自愿參與本研究。
1.2 方法
1.2.1 調(diào)查工具 自制調(diào)查問卷,內(nèi)容包括以下5個方面。(1)專 科護(hù)士的個人基本情況,包 括年齡、護(hù)理工作年限、血液凈化專業(yè)工作年限、教育程度等內(nèi)容。(2)所在醫(yī)院情況,包括醫(yī)院級別、所在血液凈化專業(yè)開展治療項目的內(nèi)容、科室規(guī)模等內(nèi)容。(3)專科護(hù)士工作內(nèi)容,包括承擔(dān)的角色任務(wù)、工作范圍、工作時間分配情況、臨床工作模式等內(nèi)容。(4)教學(xué)科研開展情況。(5)受支持情況,包括患者的支持情況、與醫(yī)生的合作模式、與其他相關(guān)科室的合作模式等幾個方面。該問卷的信度為0.92,效度為0.94。
1.2.2 調(diào)查方法 2011年7月組織召開2014-2017年襄陽市血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)基地專科護(hù)士同學(xué)會,向畢業(yè)學(xué)員發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查。問卷調(diào)查采用統(tǒng)一指導(dǎo)語,當(dāng) 場發(fā)放,當(dāng)場收回。本次調(diào)查共發(fā)放問卷23份,收回有效問卷22份,問卷有效回收率為95.65%。
1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS11.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行分析,計數(shù)資料以百分比的形式表示,并采用描述性統(tǒng)計方法進(jìn)行分析。
2 結(jié) 果
2.1 調(diào)查對象的基本情況 22名血液凈化??谱o(hù)士5名專科護(hù)士兼任護(hù)士長職務(wù),其余17名均任護(hù)理組長。
2.2 血液凈化??谱o(hù)士的工作范圍 此次研究未將腹膜透析??谱o(hù)士列為調(diào)查對象,因此僅對前4種治療方法進(jìn)行調(diào)查。
2.3 血液凈化??谱o(hù)士工作時間分布 美國護(hù)理學(xué)家 在2005年提出了??谱o(hù)士的任務(wù)包括完成臨床高級護(hù)理實踐,維持高級實踐護(hù)士與服務(wù)對象間的專業(yè)關(guān)系,進(jìn)行健康教育與輔導(dǎo),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,管理及協(xié)調(diào)健康醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)以及監(jiān)督和保證專業(yè)服務(wù)的質(zhì)量等。李華等[3]將專科護(hù)士的工作內(nèi)容設(shè)立為門診初診、全院會診、巡查病房、全院專科查房、健康講座、院內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)以及個人的業(yè)務(wù)交流與發(fā)展等。本研究將血液凈化專科護(hù)士工作范圍劃分為臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理研究以及護(hù)理管理對其內(nèi)容及時間分布進(jìn)行調(diào)查
2.4 血液凈化??谱o(hù)士開展工作受支持情況 在22名調(diào)查對象中,有5名(22.72%)認(rèn)為在工作中得到高度支持,15名(68.18%)認(rèn)為比較受到支持,而2名(9.09%)認(rèn)為沒有得到工作支持。
3 討 論
3.1 部分血液凈化??谱o(hù)士的工作范圍局限 目前國內(nèi)尚未明確血液凈化??谱o(hù)士崗位職責(zé)和工作范圍。但從調(diào)查所示,多數(shù)醫(yī)院血液凈化治療項目尚未全面開展,只有55.56%的??谱o(hù)士在實際工作中承擔(dān)全面的血液凈化項目。因此,各醫(yī)院對血液凈化??谱o(hù)士的工作范圍和定位也有所不同。突出表現(xiàn)在基層醫(yī)院的??谱o(hù)士工作范圍僅局限在血液透析,直接影響了專科護(hù)士工作效能的發(fā)揮。
3.2 血液凈化??谱o(hù)士工作時間分布不均 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),臨床實踐中,血液凈化??谱o(hù)士增加了健康咨詢、護(hù)理會診、新技術(shù)的執(zhí)行和護(hù)理研究等方面的工作比重。由于血液凈化是交叉學(xué)科,且治療對象廣泛、治療方法復(fù)雜、治療技術(shù)日新月異,一些三級醫(yī)院的??谱o(hù)士,教學(xué)科研工作不再局限在本科室和本院,而是通過對下級醫(yī)院的專業(yè)培訓(xùn)、開展多中心的合作研究,從而推動了本地區(qū)專業(yè)的發(fā)展。調(diào)查的22名??谱o(hù)士中,護(hù)理管理的工作時間比重已經(jīng)超過了護(hù)理研究。因此,應(yīng)盡快明確??谱o(hù)士工作方法,調(diào)整工作內(nèi)容,注重發(fā)揮??谱o(hù)士臨床實踐護(hù)理能力和促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的能力。
4 小 結(jié)
目前國內(nèi)對于各專業(yè)??谱o(hù)士的工作內(nèi)容和方法尚未明確,張莉等[ 4]指出專科護(hù)士要扎根臨床,真正把專業(yè)發(fā)展放在臨床、放在患者身上,在工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,并將其形成指引,更重要的是形成科學(xué)的臨床思維,切實體現(xiàn)??谱o(hù)士的價值。美國護(hù)理學(xué)院聯(lián)合會提出,??谱o(hù)士必須具備的6種核心能力中,在臨床提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)是專科護(hù)士最重要的職責(zé)。相對發(fā)展較早較快的糖尿病專科護(hù)士、造口護(hù)士等,血液凈化??谱o(hù)士的實踐起步較晚,且由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平和條件的限制,工作職責(zé)定位不明確,工作內(nèi)容和方法基本仍停留在護(hù)理業(yè)務(wù)組長的層面,而尚未實現(xiàn)臨床護(hù)理專家的角色功能。通過對3年來血液凈化??谱o(hù)士臨床工作現(xiàn)狀的調(diào)查,作為培養(yǎng)基地也必須反思在??谱o(hù)士培養(yǎng)定位、培訓(xùn)方法方面和日后臨床工作實際需求的距離。早期對于血液凈化??谱o(hù)士的培養(yǎng)目標(biāo)是能夠熟練運用多種血液凈化技術(shù)對多學(xué)科危重患者進(jìn)行高級護(hù)理實踐,擁有臨床決策能力,對血液凈化患者的護(hù)理需求做出判斷和應(yīng)對,同時通過教學(xué)和臨床研究促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。但由于培養(yǎng)對象實際工作條件的差異,使得培養(yǎng)對象在護(hù)理實踐中偏離了培養(yǎng)定位,從而降低了血液凈化??谱o(hù)士的工作效能。因此,各培訓(xùn)基地在??谱o(hù)士準(zhǔn)入把關(guān)上,不僅注重對于護(hù)理人員自身素質(zhì)的考評,同時所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)水平也必須納入準(zhǔn)入條件,以保證??谱o(hù)士在實際工作中學(xué)以致用。
參考文獻(xiàn):
[1]黎磊石,劉志紅.中國腎臟病學(xué)[M].北京:人民軍醫(yī)出版社,2008:1436-1440.
[2]劉華平.發(fā)展??谱o(hù)理 迎接新的挑戰(zhàn)[.中華護(hù)理教育,2008,5(2):10001.
[3]李華,黃惠根,黃蝶卿,等.??谱o(hù)士專職工作崗位的設(shè)立及實踐[J].中華護(hù)理雜志,2011,46:364-366.
[4]張莉,彭剛藝,李杏崧,等.??谱o(hù)士的使用及管理.護(hù)理學(xué)報,2009,16:26-28.