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        體育教學(xué)中乒乓球訓(xùn)練質(zhì)量提升路徑探索

        2018-06-11 06:30:11王晟
        當(dāng)代體育科技 2018年30期
        關(guān)鍵詞:乒乓球體育教學(xué)

        王晟

        摘 要:乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,是我國(guó)一項(xiàng)非常重要的體育運(yùn)動(dòng)。作為一項(xiàng)世界性的體育項(xiàng)目,不僅在各種賽事上取得了驕人的成績(jī),同時(shí)在人們的日常生活中也備受人們的喜愛(ài),群眾基礎(chǔ)非常的深厚。乒乓球是一項(xiàng)易學(xué)難精的體育運(yùn)動(dòng),文章主要介紹了在體育教學(xué)中乒乓球訓(xùn)練的重要價(jià)值以及目前我國(guó)乒乓球教學(xué)中在訓(xùn)練的時(shí)候存在的問(wèn)題,并且提出了相應(yīng)的解決措施以不斷的提高乒乓球的訓(xùn)練質(zhì)量。

        關(guān)鍵詞:體育教學(xué) 乒乓球 乒乓訓(xùn)練 訓(xùn)練質(zhì)量

        中圖分類(lèi)號(hào):G84 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)10(c)-0052-02

        1 乒乓球訓(xùn)練的重要價(jià)值

        1.1 能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)身健體

        乒乓球是體育教學(xué)中非常重要的組成部分之一,在進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練的過(guò)程中本身就起到了強(qiáng)身健體的作用,及具體表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面,首先能夠有效的提高身體協(xié)調(diào)能力,盡管在進(jìn)行乒乓球的訓(xùn)練的時(shí)候只需要通過(guò)手來(lái)操縱球拍來(lái)?yè)羟?,但是在這個(gè)過(guò)程中對(duì)于手腳的配合和協(xié)調(diào)性是非常重要的,并且對(duì)于眼睛、手、腳之間的配合都起到了很好的訓(xùn)練作用,此外在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程中在訓(xùn)練者經(jīng)驗(yàn)不斷積累的前提下,可以不斷的鍛煉訓(xùn)練者的反應(yīng)能力,保證在面臨球的時(shí)候可以迅速的做出反應(yīng),能夠準(zhǔn)確的擊中球;其次在訓(xùn)練的時(shí)候訓(xùn)練者的眼睛需要時(shí)刻的緊盯飛速移動(dòng)的乒乓球,如此對(duì)訓(xùn)練者眼睛的晶狀體會(huì)起到很好的額鍛煉作用,對(duì)于眼部肌肉調(diào)節(jié)也會(huì)有很好的效果,可以在很大程度上改善眼睛的情況,防止出現(xiàn)近等現(xiàn)象。

        1.2 能夠培養(yǎng)體育精神

        強(qiáng)身健體只是乒乓球訓(xùn)練中一個(gè)普遍的訓(xùn)練作用,同時(shí)進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練的時(shí)候?qū)τ谟?xùn)練者的體育精神也是很好的培養(yǎng),其具體表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面,首先在進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練的時(shí)候運(yùn)動(dòng)量是非常大的,所以可以有效的培養(yǎng)訓(xùn)練者吃苦耐勞的體育精神,對(duì)于自身意志力也起到了很好的鍛煉作用,培養(yǎng)出堅(jiān)持到底、永不言敗的精神。其次在訓(xùn)練過(guò)程中可以有效的舒緩訓(xùn)練者緊張的情緒,所以其起到的作用不僅是鍛煉身體,同時(shí)也可以起到身心放松的作用,可以培養(yǎng)訓(xùn)練者更加積極的心態(tài)迎接生活和學(xué)習(xí)。

        2 體育教學(xué)中乒乓球訓(xùn)練存在的問(wèn)題

        2.1 乒乓球訓(xùn)練體制不夠健全

        在進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練的時(shí)候整個(gè)過(guò)程必然是艱苦的,因此在進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候需要一套完整完善的體制來(lái)保證可以達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果,如果訓(xùn)練體制不夠健全的話,在訓(xùn)練的時(shí)候很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題。但是就目前在學(xué)校中乒乓球的訓(xùn)練中可以看出相關(guān)乒乓球訓(xùn)練體制仍然不夠完善,其具體的表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面,首先目前在一個(gè)班級(jí)中學(xué)生的數(shù)量是很多的,所以學(xué)生之間的身體素質(zhì)存在著比較大的差異,但是如果在訓(xùn)練體制的設(shè)定的時(shí)候沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際身體素質(zhì)來(lái)制定,那么很難達(dá)到好的教學(xué)效果。并且目前在學(xué)校中乒乓球教學(xué)已經(jīng)成為了體育教學(xué)中必備的體育運(yùn)動(dòng),但是學(xué)生對(duì)于乒乓球的技巧掌握程度也是不同的,所以說(shuō)如果按照統(tǒng)一的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,無(wú)法更好的促進(jìn)乒乓球教學(xué)的發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該按照不同學(xué)生的身體素質(zhì)、技巧掌握水平設(shè)定不同的教學(xué)計(jì)劃。其次在教學(xué)中缺少必要的心理輔導(dǎo)機(jī)制,進(jìn)行體育教學(xué)的主要目的就是促進(jìn)學(xué)生身體、心理健康的共同發(fā)展,但是在許多的學(xué)校中只是將乒乓球教學(xué)的重點(diǎn)放在了身體素質(zhì)上,而必要的心理輔導(dǎo)則十分缺少,因此很難做到學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。

        2.2 對(duì)乒乓球的訓(xùn)練不夠重視

        雖然目前在許多學(xué)校中都設(shè)置了乒乓球以及相關(guān)課程,但是并沒(méi)有對(duì)訓(xùn)練給予高度的重視,其具體表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面,首先沒(méi)有足夠的訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè),無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生在訓(xùn)練中充分的利用時(shí)間,許多學(xué)校再進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候都是在戶(hù)外進(jìn)行,設(shè)施簡(jiǎn)陋并且安全隱患也比較大,無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施,在長(zhǎng)期使用這種器材對(duì)學(xué)生的身體健康也會(huì)造成一定的影響,其次在相對(duì)比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)所缺少的不僅是教學(xué)器材,同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)的老師,所以在訓(xùn)練的時(shí)候很難達(dá)到好的教學(xué)效果,并且許多學(xué)校雖然展開(kāi)了乒乓球體育教學(xué),但是 缺少必要的訓(xùn)練量,對(duì)文化課的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)體育教學(xué),所以說(shuō)沒(méi)有很重視體育課程,自然相應(yīng)的體育訓(xùn)練量也就達(dá)不到要求。

        2.3 訓(xùn)練方法不夠科學(xué)

        在體育教學(xué)中為了能夠達(dá)到更好的體育教學(xué)效果,就需要科學(xué)的訓(xùn)練方法,但是由于專(zhuān)業(yè)老師相對(duì)比較缺少,所以很難實(shí)現(xiàn)科學(xué)的訓(xùn)練,主要表現(xiàn)方面有以下幾個(gè),首先許多老師所承擔(dān)的體育教學(xué)課程往往跨越幾個(gè)年級(jí),但是并沒(méi)有在教學(xué)方法上做出調(diào)整,但是教學(xué)方法并不是對(duì)每一個(gè)年齡段的學(xué)生都適用,其次乒乓球是一項(xiàng)易學(xué)難精的體育項(xiàng)目,所以在訓(xùn)練的時(shí)候需要的專(zhuān)業(yè)性是比較強(qiáng)的,但是許多老師并不具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),所以很難科學(xué)的展開(kāi)相關(guān)訓(xùn)練;還有就是基本訓(xùn)練不夠科學(xué),基本功訓(xùn)練貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)生涯始終,但是因?yàn)樵S多學(xué)生從小就進(jìn)行乒乓球課程的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)相對(duì)比較扎實(shí),如果還只是按照基本訓(xùn)練作為基礎(chǔ),很難起到好的教學(xué)效果,無(wú)法發(fā)揮出乒乓球訓(xùn)練的真正作用。

        3 提升乒乓球訓(xùn)練質(zhì)量的路徑

        3.1 改變教學(xué)理念,完善教學(xué)體制

        首先對(duì)于乒乓球的教學(xué)理念需要做出改變,給予乒乓球訓(xùn)練足夠的重視,同時(shí)對(duì)于相關(guān)的體育教學(xué)體制也應(yīng)該不斷的在教學(xué)過(guò)程中完善,目前在諸多學(xué)校中對(duì)體育教學(xué)的忽視已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象,但是為了能夠更好的促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展,應(yīng)該改變這種錯(cuò)誤的思維,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。其次在進(jìn)行教學(xué)中應(yīng)該對(duì)學(xué)生的身體健康負(fù)責(zé),相關(guān)體制應(yīng)該不斷的完善,對(duì)乒乓球的整體訓(xùn)練過(guò)程有充分的了解以及分析,從中選擇最適合學(xué)生身體素質(zhì)的內(nèi)容,能夠更加順利的展開(kāi)乒乓球的教學(xué)。

        3.2 提高乒乓球訓(xùn)練的科學(xué)性

        在體育教學(xué)中的乒乓球和在體育賽事中的乒乓球訓(xùn)練還是存在著比較大的區(qū)別的,所以在訓(xùn)練的時(shí)候都是需要重視訓(xùn)練方法的科學(xué)性,所以為了更好的提高乒乓球訓(xùn)練的質(zhì)量,可以更加科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃的制定。首先應(yīng)該做到提高老師的專(zhuān)業(yè)技能,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生乒乓球?qū)W習(xí)的引領(lǐng)者,不僅需要培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)技能,同時(shí)也要保證訓(xùn)練過(guò)程中學(xué)生的身體健康以及輕松的訓(xùn)練環(huán)境。并且老師與學(xué)生之間應(yīng)該加強(qiáng)交流,注意學(xué)生的訓(xùn)練動(dòng)態(tài),及時(shí)糾正學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)正確的訓(xùn)練習(xí)慣。

        3.3 注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練

        在學(xué)生的整個(gè)乒乓球的學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)乒乓球的掌握應(yīng)該是循序漸進(jìn)的,不能一成不變的知識(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)內(nèi)容的教學(xué),在學(xué)生小學(xué)教學(xué)中已經(jīng)初步掌握的乒乓球的基本技能,到了高中、大學(xué)應(yīng)該有更加深入的教學(xué),應(yīng)該做到訓(xùn)練的加強(qiáng),多花時(shí)間在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上。在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)脑黾佑?xùn)練難度,提高學(xué)生的乒乓球素質(zhì),可以讓學(xué)生掌握更多的乒乓球技巧。

        3.4 完善乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)

        場(chǎng)地是乒乓球訓(xùn)練中非常重要的組成部分,因此學(xué)校應(yīng)該給予足夠的重視,建立完善的訓(xùn)練場(chǎng)地供學(xué)生有更好的訓(xùn)練環(huán)境,同時(shí)老師也是非常重要的角色在訓(xùn)練當(dāng)中,所以應(yīng)該聘用具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的老師來(lái)展開(kāi)學(xué)生的訓(xùn)練工作,如此不僅可以讓學(xué)生更加高效的掌握乒乓球的訓(xùn)練技巧,同時(shí)也能夠更好的保證學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中的身體健康。

        4 總結(jié)

        在我國(guó),乒乓球訓(xùn)練已經(jīng)成為了體育教學(xué)的重要內(nèi)容,但是在具體工作開(kāi)展過(guò)程中還是存在著許多的問(wèn)題。所以在教學(xué)中要不斷的總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),不斷的改進(jìn),提高體育教學(xué)中乒乓球教學(xué)的訓(xùn)練質(zhì)量。相信,伴隨著我國(guó)的體育教學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展,乒乓球的訓(xùn)練質(zhì)量也會(huì)不斷的提升,為我國(guó)提供更多的乒乓球?qū)I(yè)技術(shù)人才。

        參考文獻(xiàn)

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        [3] 王夢(mèng).論如何提高高校乒乓球教學(xué)中訓(xùn)練質(zhì)量研究[J]. 當(dāng)代體育科技, 2018(11).

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