繆祥麗
摘 要:受到文化市場、外來文化和人口流動的影響,民族民間文化傳承面臨全新的挑戰(zhàn),傳承環(huán)境、機制和主體都面臨不少突出問題?,F(xiàn)階段,文化實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,政府推動文化產(chǎn)業(yè),村民參與其中的文化傳承模式,在促進民族地區(qū)民族和民間文化傳承過程中具有一定的作用,但也存在著不少的問題。近些年,以文化消費為理念的文化活動日漸盛行,很多組織、團體和個人都積極參與其中,這對促進民族地區(qū)民族民間文化傳承和發(fā)展都產(chǎn)生了積極的作用。本文主要結(jié)合實際情況,首先分析了云南地區(qū)民族民間文化傳承與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn),然后論述了文化消費視野下云南地區(qū)民族民間文化傳承與發(fā)展對策,希望通過本次研究對同行有所幫助。
關(guān)鍵詞:文化消費 云南地區(qū) 民族免檢文化 傳承發(fā)展
中圖分類號:C955 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)02-00-01
挖掘和發(fā)展民族文化思想價值,維護少數(shù)民族文化的基本元素,保護民族地區(qū)的文化特征,建設(shè)完善的民族民間文化傳承體系,已經(jīng)成為繁榮和發(fā)展民族民間文化的共識。云南省會澤縣是一個多民族縣,在縣域內(nèi)有回族、彝族、壯族和苗族等少數(shù)民族,不同少數(shù)民族尤其各自的獨特民族民間文化,在長期的歷史積淀和文員創(chuàng)造過程中,形成了鮮明的民族民進文化特性,主要表現(xiàn)在景觀上多元化、形態(tài)上原生態(tài)、內(nèi)涵上的厚重性,地區(qū)所形成民族民間文化具有很強的包容性。進一步深入挖掘和開發(fā)云南地區(qū)民族民間文化,對繁榮當?shù)匚幕袌觯瑢崿F(xiàn)民族民間文化傳承和發(fā)展都具有積極作用。
一、云南地區(qū)民族民間文化傳承發(fā)展面臨的困境分析
1.面對市場經(jīng)濟發(fā)展提出的挑戰(zhàn)
經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,市場經(jīng)濟的發(fā)展直接推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國特色社會主義市場經(jīng)濟制度直接推動了我國文化產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展和大繁榮,民族民間文化傳傳承和發(fā)展也發(fā)生了全新的變化,但我們也應(yīng)該清除的認識到,市場經(jīng)濟一方面能夠推動文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展大繁榮,另一方面如果利用不好還會嚴重阻礙民族民間文化傳傳承。例如人們更加關(guān)注經(jīng)濟,利益的提高和獲取,更加重視如何生存,社會存在決定了社會意識,正因為如此,民族民間文化傳承和發(fā)展正在面臨市場經(jīng)濟嚴峻的挑戰(zhàn)。效益、效率、生存和發(fā)展已經(jīng)成為民族民間文化傳承發(fā)展的決定性因素,在人們的思想中首先考慮如何生存下去,然后才會考慮文化和各種意識問題。市場經(jīng)濟的發(fā)展對民族地區(qū)的民族民間文化傳承發(fā)展產(chǎn)生了極大的不利,很多民族地區(qū)的少數(shù)民族外出打工,尋找新的就業(yè)機會,忙于解決住房、提高生活質(zhì)量的需求,很多民族地區(qū)的群眾逐漸走出大山、走出村寨到城市定居,或者回鄉(xiāng)建設(shè)新房,帶回全新的技術(shù)和經(jīng)營理念。當民族地區(qū)的經(jīng)濟生活水平達到不定水平時,很難考慮和參與到民族民間文化傳承發(fā)展,這是民族民間文化傳承發(fā)展面臨的一個主要制約因素。
2.面對改革開放提出的挑戰(zhàn)
改革開放實現(xiàn)了我國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,是我國社會經(jīng)濟改革發(fā)展的主要動力和前提條件。改革開放三十多年間,直接促進了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,同時也進一步帶動了文化市場的繁榮發(fā)展,創(chuàng)新已經(jīng)融入到各個行業(yè)之中,一切事物都在發(fā)生著改變,但另一方面我們也應(yīng)該清楚的認識到改革開放對民族民間文化傳承發(fā)展產(chǎn)生了不小的影響,改革開放背景下的文化體制改革既為民族民間文化傳承發(fā)展帶來的全新的改變,同時又帶來了巨大的挑戰(zhàn)。隨著改革開放的逐漸深入,文化體制改革不斷深入推進,很多文化團體和單位都發(fā)生了深刻的變化,大鍋飯和鐵飯碗居民別打破,各種人員都積極尋找不同的發(fā)展道路,很多文化工作者失去了表演的機會,很多技藝無法得到傳承,即便是想傳承也沒有人愿意學。
3.民族同化提出的挑戰(zhàn)
現(xiàn)代化的建設(shè)進程中,使得各個民族之間的交往日漸頻繁,各個民族之間的同化也在迅猛發(fā)展,這是發(fā)展的必然趨勢,但對民族民間文化傳承發(fā)展來說并不是好事。從語言角度分析,隨著普通話的推廣,在很多城市、城郊和縣城已經(jīng)有很少人講本民族的語言,很多小孩子已經(jīng)不會本民族的語言。而在鄉(xiāng)村很多人在使用本民族的語言,但隨著城市務(wù)工人員越來越多,外來務(wù)工青年人員逐漸和城市融合,開始說普通話,民族語言會慢慢淡忘。從居住環(huán)境來說,在很多民族地區(qū)的新建的房屋都是磚混結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代房屋,很少會再建設(shè)具有本民族特色的村寨樓房。從穿著服飾上講,在很多農(nóng)村地區(qū)一些中老年人依然穿著本民族特有的服裝和服飾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和勞動,而年輕的或者在城市生活的少數(shù)民族已經(jīng)不穿民族服裝了,一些城市務(wù)工人員回鄉(xiāng)后因為穿著休閑服裝已經(jīng)習慣了,所以回到老家也不會穿傳統(tǒng)民族服裝,只是會在節(jié)日慶典中穿著。
二、文化消費視野下云南地區(qū)民族民間文化傳承與發(fā)展對策
1.利用民族村寨推動民族民間文化傳承與發(fā)展
民族村寨本身就是一個文化消費市場,文化消費的主體是本地區(qū)的村民,民族民間文化消費的對象是民族民間文化,文化消費的目標是實現(xiàn)民族民間文化傳承與發(fā)展。要將村對民族民間文化消費行為轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自覺行為,促進村民能夠積極參與各種民族文化活動中,在活動中領(lǐng)會本民族文化的價值和意義。欣賞民族民間文化的特色,從而更好的吸收和認同本民族文化,將民族民間文化滲透到每一位村民血液和骨髓中。主動積極的文化消費過程是將本民族的靜態(tài)文化轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的文化,將在民族記憶中的文化轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诳梢越邮艿拿褡迕耖g文化。文化消費使得民族民間文化在不同民族群體中得到了傳承和發(fā)展。在具體工作過程中,從領(lǐng)導層面引起足夠的重視,在民族民間文化的挖掘、傳承、發(fā)展方面給政策和資金支持。民族民間文化是發(fā)揮文化軟實力,帶動地方發(fā)展的重要財富,更是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的點睛之魂,要加大保護、傳承和發(fā)展的力度。在城鄉(xiāng)建設(shè)中,融入民族文化元素,展示民族文化的魅力,不斷增強民族文化傳承基礎(chǔ),在發(fā)展中積淀民族民間文化。同時結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),政府部門要積極完善公共文化服務(wù)體系,從政策和資金方面積極鼓勵民族地區(qū)開展傳統(tǒng)節(jié)日活動,挖掘民族民間文化的深刻內(nèi)涵,進一步豐富民族民間文化傳承與發(fā)展途徑,在文化消費背景下更好的實現(xiàn)民族民間文化傳承與發(fā)展。
2.利用民族地區(qū)的學校開推動民族民間文化傳承與發(fā)展
民族地區(qū)學校是文化消費的另外一個重要場所,其文化消費的主體是廣大的學生,通過文化消費模式將本地區(qū)的民族民間文化推薦給廣大學生,從而實現(xiàn)民族民間文化傳承與發(fā)展。我們要積極開展民族民間文化進校園活動,要結(jié)合本地區(qū)的少數(shù)民族種類,民族民間文化具體表現(xiàn)形式,和學校教育相結(jié)合,推出多種校園民族民間文化活動和課程,吸引廣大學生積極參與其中。如回族的踏舞、彝族的彝繡、苗族的蠟染、反排木鼓舞、銀器制作等。學生通過參與到民族民間文化觀活動和課程中,在學習、體驗、吸納中逐漸認同本民族的文化,從而實現(xiàn)民族民間文化傳承與發(fā)展。在校園中傳承和發(fā)展民族民間文化,需要結(jié)合學生年齡特點,選擇合適的民族民間文化內(nèi)容,促進學生身心更加健康發(fā)展。可以通過小組興趣課,采用學生喜聞樂見的形式傳承和發(fā)展民族民間文化。
3.利用旅游項目推動民族民間文化傳承與發(fā)展
外來游客也是民族民間文化消費主體,這就需要地區(qū)政府部門要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)契機,開展民族對去文化基礎(chǔ)建設(shè),開發(fā)旅游項目,推出具有民族文化特色的旅游項目,向外來游客展示本民族文化的獨特性、多樣性、原生態(tài)性和民族文化的統(tǒng)一性,從而更好的吸引游客進行文化消費。不同的民族地區(qū)要突出本民族的文化特色,同時還要實現(xiàn)地區(qū)多個民族的文化資源整合,通過建立民族文化品牌,樹立文化自信,實現(xiàn)民族民間文化更好傳承與發(fā)展。同時,增強民族民間文藝創(chuàng)作工作者的責任感和使命感。文化本身是隨著民族的存在以及生產(chǎn)生活活動而自然存在的,但其傳承和發(fā)展需要創(chuàng)作者、編導者在深入挖掘后,精心編創(chuàng),以藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)給觀眾,喚起更多的人了解、參與傳承和保護。要重視民族民間文化鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)。鄉(xiāng)土人才是文化傳承的骨干,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展中,要充分調(diào)動鄉(xiāng)土人才積極性和主動性,在舉辦的一些活動中,多呈現(xiàn)一些富有民族民間文化特色的節(jié)目,最大限度地使民族民間文化得以延續(xù)和發(fā)展。
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