李瀾茵

【摘 要】英語(yǔ)翻譯的準(zhǔn)確性與可讀性會(huì)受到翻譯者的中西文化積累程度的影響，主要包括地域文化因素，歷史文化淵源因素，宗教文化因素以及風(fēng)俗習(xí)慣文化因素等。本文提出，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的中西方文化常識(shí)積累，通過(guò)積累地道的英文素材理解不同文化背景下的語(yǔ)言組織與運(yùn)用差異，進(jìn)而提高翻譯的可讀性與準(zhǔn)確率。

【關(guān)鍵詞】英文翻譯；中西文化；影響

一、引言

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)與世界各國(guó)的國(guó)際貿(mào)易 聯(lián)系日益加強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速。尤其是加入世界貿(mào)易組織后，中國(guó)的外貿(mào)行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式的發(fā)展。英語(yǔ)作為國(guó)際溝通交流的通用語(yǔ)言，不僅關(guān)系著我國(guó)與其他國(guó)家的交流效率，也關(guān)系著外貿(mào)的走向。英語(yǔ)翻譯在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中凸顯出日益重要的作用，許多中小學(xué)均加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)翻譯能力的培養(yǎng)，英語(yǔ)翻譯是通過(guò)語(yǔ)言機(jī)制對(duì)于本國(guó)文化和外國(guó)文化之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化。翻譯的進(jìn)行與教學(xué)不能夠脫離文化因素存在。作為廣泛認(rèn)可與使用的國(guó)際交流語(yǔ)言，英語(yǔ)翻譯的準(zhǔn)確性與可靠性具有重要意義。

二、英語(yǔ)翻譯中中西文化差異的影響分析

（一）地域文化的影響

不同地理位置生活的人們具有截然不同的生活方式以及文化流傳，這些文化因素對(duì)于英語(yǔ)翻譯的影響不容忽視，一方面，可能會(huì)到翻譯的質(zhì)量起到影響，不利于不同地區(qū)的人們展開(kāi)交流，另一方面，也不利于通過(guò)翻譯的方式傳播各國(guó)傳統(tǒng)文化。例如，英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“O， wind， if winter comes， spring be far behind？”，直接進(jìn)行翻譯時(shí)，人們會(huì)翻譯為：啊，西風(fēng)，加入冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，這句詩(shī)與英國(guó)當(dāng)?shù)氐奶厥鈿夂蛴兄匾P(guān)系。英國(guó)的西風(fēng)來(lái)自于大西洋，溫暖舒適，而中國(guó)的西風(fēng)寒冷凜冽。如果不了解這兩者之間的差異，中國(guó)讀者可能無(wú)法理解維和雪萊會(huì)做出如此詩(shī)句。

（二）歷史文化淵源的影響

不同的國(guó)家、民族和地區(qū)都有自己獨(dú)特的發(fā)展歷史，在長(zhǎng)期的運(yùn)作與演變中，形成了各具特色的文化精髓，歷史文化淵源對(duì)于英文的翻譯有重要影響。如果翻譯人員不能準(zhǔn)確了解英文作者的國(guó)家歷史文化，可能僅能夠?qū)⒂⑽谋磉_(dá)直譯出來(lái)，而忽視了其背后的深刻含義，不僅不能夠幫助人們掌握正確的信息，反而可能由于文化的障礙引發(fā)笑柄。例如，伊麗莎白時(shí)代的耶穌教徒們忠于政府，而政府官員的天主教則規(guī)定僅允許周五吃魚(yú)，耶穌教徒們十分抗拒。在此背景下，有一句英文名句寫(xiě)到“John can be relied on， he eats no fish and plays the game”可以直接翻譯為“約翰為人十分忠誠(chéng)”。若忽視耶穌教徒的歷史文化淵源，可能會(huì)對(duì)該句的理解產(chǎn)生歧義。不僅如此，即使是相同的概念，在不同的文化語(yǔ)境背景下會(huì)有不同的意義。如單詞“dog”是狗的意思，但中國(guó)對(duì)于狗的價(jià)值觀與英美國(guó)家對(duì)狗的理解大不相同，中國(guó)“狗”常作為諷刺、貶義詞的存在，諸多成語(yǔ)類似“狗急跳墻”，“狼心狗肺”等；但在歐美國(guó)家，狗往往作為家庭生活的一員具有重要的地位，代表忠誠(chéng)、和諧與幸福[1]。

（三）宗教文化影響

宗教信仰在人類的文化發(fā)展過(guò)程中占據(jù)重要的地位。在長(zhǎng)期的文化交融與遷移過(guò)程中，宗教文化不僅代表了當(dāng)?shù)氐闹髁餍叛?，也包含了諸多外來(lái)小眾文化，然而，基于本民族自身特點(diǎn)形成的宗教文化仍然占據(jù)重要的比例。我國(guó)的傳統(tǒng)宗教包括儒教和道教以及外傳的佛教。三教之間互相滲透，互相影響，也形成了我國(guó)特殊的宗教文化信仰。而在許多的英語(yǔ)國(guó)家中，宗教文化主體則包括基督教文化以及哲學(xué)思想，這兩種截然不同的文化態(tài)度在很大程度上影響了人們對(duì)于各種食物額認(rèn)知與思考，也影響了語(yǔ)言的表達(dá)、交流與翻譯。例如，“heaven”一詞常常代表天堂以及極樂(lè)世界，在西方聯(lián)想到的是上帝，而在我國(guó)則會(huì)聯(lián)系到玉皇大帝。因此，進(jìn)行英文翻譯時(shí)，必須鄭重對(duì)待其中的宗教文化差異。

（四）風(fēng)俗文化的影響

風(fēng)俗文化與各地人們的生活習(xí)慣有密切關(guān)系，不僅涉及到人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)環(huán)節(jié)，也與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)、政治特色有關(guān)，是一個(gè)地區(qū)民族特色的重要代表。因此，在英文翻譯交流中，必須關(guān)注不同地區(qū)在風(fēng)俗文上的差異。例如，中文右一個(gè)成語(yǔ)叫做“小菜一碟”，而英文對(duì)應(yīng)的翻譯則為“a piece of cake”，這是因?yàn)橹形牡摹靶〔恕迸c英文的“cake”意義相近，都能夠表示“容易完成的事情”。西方國(guó)家認(rèn)為白色代表純潔、幸福，喜歡在婚禮上穿著白色的婚紗，但中國(guó)的傳統(tǒng)是用白色表示對(duì)逝去親人的哀悼與思念。在英譯中的翻譯過(guò)程中，尤其需要注意這些細(xì)節(jié)[2]。

三、避免英文翻譯中西文化錯(cuò)誤使用的對(duì)策分析

缺少必要的英文文化常識(shí)積累是造成英文翻譯中頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因之一，容易造成學(xué)生產(chǎn)生母語(yǔ)負(fù)遷移的問(wèn)題，進(jìn)一步導(dǎo)致中式英語(yǔ)情況。中國(guó)的英文學(xué)習(xí)者受到漢語(yǔ)言文化固定思維的影響，外加少有學(xué)生對(duì)外國(guó)文化習(xí)俗有較深刻的了解，大多數(shù)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者并不懂西方習(xí)慣用語(yǔ)，往往從中國(guó)的角度來(lái)審視西方文化觀念，用中文來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)中的文化因素不夠重視。因此，各個(gè)學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供更多的文化基礎(chǔ)課程，包括英文電影賞析課程等、從而保證讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的同時(shí)，加深自身的文化常識(shí)積累，從而潛移默化的影響學(xué)生的英文思維習(xí)慣。教師在授課時(shí)，也應(yīng)該結(jié)合課文內(nèi)容為講解文化以及當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗知識(shí)，增加語(yǔ)言的文化底蘊(yùn)，提高英文的綜合表述能力。同時(shí)，英文學(xué)習(xí)者也應(yīng)該積極尋找原汁原味的英文素材進(jìn)行閱讀以及翻譯訓(xùn)練，提高對(duì)英文文化的熟練認(rèn)知程度[3]。

四、結(jié)論

英文翻譯過(guò)程中，許多翻譯者會(huì)因?yàn)槲幕e累不到位，不了解中西方文化差異而導(dǎo)致翻譯作品偏離作者實(shí)際表達(dá)，造成歧義，影響閱讀與交流。只有不斷積累文化常識(shí)，接觸原汁原味的英文素材，才能提高對(duì)中西方文化差異的敏感度，更好地開(kāi)展英文翻譯工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]衛(wèi)圓杰.淺談旅游英語(yǔ)翻譯中文化差異和處理[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究：電子版，2016（4X）.

[2]胡小平.旅游英語(yǔ)翻譯的文化差異性及對(duì)策探討[J].當(dāng)代旅游，2017（13）.

[3]王青.旅游英語(yǔ)翻譯中文化差異因素及相應(yīng)翻譯原則探討[J].華章，2011（16）.