付志乾
摘 要:隨著新課標(biāo)的實(shí)施,在初中體育教學(xué)過程中,素質(zhì)教育理念深入人心。信息技術(shù)的快速發(fā)展,多媒體等現(xiàn)代教學(xué)輔助工具越來越廣泛地應(yīng)用在課堂教學(xué)中,這樣的方式對(duì)于提高教學(xué)的有效性起到了很好的作用。在初中體育教學(xué)過程中,應(yīng)用多媒體技術(shù)等教具開展體育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于提高教學(xué)的有效性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育素養(yǎng)有著非常重要的作用。同時(shí),這也可以為教學(xué)改革提供指導(dǎo),幫助教師更好地開展體育教學(xué)。
關(guān)鍵詞:初中;教具;體育課
中圖分類號(hào):G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9132(2018)12-0159-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.12.099
初中體育作為基礎(chǔ)教學(xué)的重要組成部分,是開展素質(zhì)教育重要的手段和途徑。因此,在初中教育教學(xué)過程中,體育教學(xué)的作用不可忽視。體育教學(xué)的目標(biāo)除了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄之外,更重要的目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)。由此可見,學(xué)生健康的成長(zhǎng)與體育是緊密不可分的。為了更好地保證初中體育教學(xué)的有效性,教師應(yīng)該注重有效應(yīng)用教具開展體育教學(xué),使學(xué)生能夠更加高效地學(xué)習(xí)體育知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)。
一、教具在初中體育教學(xué)應(yīng)用的意義
(一)更好地輔助理論教學(xué)
在初中體育教學(xué)過程中應(yīng)用教具開展教學(xué)活動(dòng),它可以很好地保證教學(xué)活動(dòng)的有效性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識(shí)的過程中增強(qiáng)情感體驗(yàn)。同時(shí),對(duì)于體育教學(xué)來說,理論知識(shí)的講解也是非常重要的。想要更加有效地開展初中體育教學(xué),教師除了督促學(xué)生加強(qiáng)身體和心理鍛煉,開展系統(tǒng)的體育理論知識(shí)鍛煉,提高初中體育教學(xué)的效率。教師通過應(yīng)用教具開展體育教學(xué),可以很好地輔助理論教學(xué),使學(xué)生有良好的情感體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生良好體育素養(yǎng)的目標(biāo)。
(二)更加科學(xué)地鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)
初中生處于身體迅速發(fā)育的關(guān)鍵階段,并且身體不同部位發(fā)展的速度不同,導(dǎo)致其需要進(jìn)行不同的鍛煉,而應(yīng)用不同的教具正好可以起到這個(gè)作用和效果。所以,教師應(yīng)該不斷提高教學(xué)的針對(duì)性,結(jié)合不同學(xué)生的不同情況,應(yīng)用教具開展教學(xué)活動(dòng),這對(duì)于促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的良好發(fā)展是有著非常重要的作用的。
(三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣
在初中體育教學(xué)過程中不應(yīng)用教具,只采取簡(jiǎn)單的方法也能夠起到初步鍛煉的作用。但是久而久之,學(xué)生就會(huì)感覺到體育學(xué)習(xí)比較乏味,會(huì)失去學(xué)習(xí)體育知識(shí)的興趣,最終學(xué)習(xí)效果得不到保證。通過應(yīng)用教具,教師能夠有效提高學(xué)生對(duì)于體育課學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、如何更加有效地引用教具開展體育教學(xué)
(一)加強(qiáng)研究,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際開展教學(xué)
在初中階段開展體育教學(xué),由于學(xué)生缺乏一些必要的體育常識(shí),所以學(xué)生在開展訓(xùn)練的時(shí)候容易出現(xiàn)扭傷或者撞傷的情況。為了能夠保證體育訓(xùn)練的效果,教師可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)研究,使用適合學(xué)生的教具開展體育教學(xué),保證體育教學(xué)的實(shí)效性。例如,在實(shí)際的教學(xué)中,有的時(shí)候教師喊破嗓子,但是學(xué)生還是不能夠很好地理解訓(xùn)練技巧。所以教師可以和學(xué)生一起制作訓(xùn)練沙盤,在訓(xùn)練過程中發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生在沙盤前進(jìn)行觀察,然后教師進(jìn)行指導(dǎo)。通過采用這樣新穎的方式,學(xué)生會(huì)對(duì)于體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí),教師采用這種教學(xué)方式可以很好地提高體育教學(xué)效率,提升學(xué)生體育素養(yǎng)。
(二)自制教具,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
在初中體育教學(xué)過程中應(yīng)用教具開展教學(xué),教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行教具的制作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)的興趣,保證體育教學(xué)的有效性。例如,在“立定跳遠(yuǎn)”訓(xùn)練時(shí),教師可以組織學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)量尺制作,讓學(xué)生制作出適合自己的測(cè)量尺。然后,教師可以組織學(xué)生應(yīng)用測(cè)量尺開展立定跳遠(yuǎn)比賽,讓他們給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),不斷突破,不斷提升,最終更加有效地提高自身的體育素質(zhì)。
(三)提高教師專業(yè)能力,科學(xué)應(yīng)用教具
為了更加有效地保證教具在體育教學(xué)中得到很好的應(yīng)用,學(xué)校還應(yīng)該注重提高教師的專業(yè)教學(xué)能力,培養(yǎng)教師良好的教學(xué)意識(shí)和觀念。只有教師認(rèn)識(shí)到科學(xué)應(yīng)用教具開展體育教學(xué)的重要性,才能夠更好地應(yīng)用教具組織體育教學(xué),效率才會(huì)得到保證。這就需要學(xué)校應(yīng)該注重組織教學(xué)培訓(xùn),對(duì)于體育教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn),使其不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并且在實(shí)際的教學(xué)中應(yīng)用,從而使教具發(fā)揮出更加有價(jià)值的作用。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該組織相關(guān)教師進(jìn)行探究活動(dòng),發(fā)揮每位教師的聰明才智,探究出更好的教學(xué)方法,更加有效地提高體育教學(xué)的效率。學(xué)校還可以設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于應(yīng)用教具組織教學(xué)有突出效果,或者研究教具有突出貢獻(xiàn)的教師,應(yīng)該進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。這樣會(huì)使教師的積極性得到激發(fā),教師開展教學(xué)的效率也會(huì)隨之提升。
(四)改善現(xiàn)有教具,保證體育鍛煉效果
為了更好地保證初中體育教學(xué)的效率,教師還應(yīng)該注重對(duì)于當(dāng)前體育教學(xué)進(jìn)行研究,注重對(duì)于現(xiàn)有教具進(jìn)行改善,有效保證體育鍛煉的效果。例如,在進(jìn)行跳高訓(xùn)練時(shí),許多學(xué)生都會(huì)有畏懼感,尤其是女生,所以教師在開展教學(xué)初期,可以使用女學(xué)生玩的皮筋作為教具,讓學(xué)生進(jìn)行跳高練習(xí),幫助學(xué)生克服恐懼心理。然后,隨著學(xué)生逐漸熟悉和能力的提升,教師可以將皮筋換成軟木,最后換成標(biāo)準(zhǔn)的跳桿。通過逐步推進(jìn)的方式,學(xué)生的體育能力會(huì)得到很好的提升。
三、結(jié)語
綜上所述,在初中體育教學(xué)過程中,有效地應(yīng)用教具,對(duì)于提高體育教學(xué)的有效性,提升學(xué)生的體育綜合素養(yǎng)有著非常重要的作用。如何更加有效地應(yīng)用教具開展教學(xué),與教師的專業(yè)素質(zhì)和能力有著重要的聯(lián)系。同時(shí),還需要教師能夠本著以人為本的理念開展教學(xué)活動(dòng),不斷強(qiáng)化體育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地應(yīng)用教具開展體育教學(xué),切實(shí)保證體育教學(xué)的有效性。
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