胡志高
摘要:一個(gè)企業(yè)的科技發(fā)展程度直接關(guān)系著企業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景,對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義。本文對(duì)勝任力相關(guān)理論進(jìn)行研究,分析在企業(yè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中企業(yè)的招聘測(cè)試系統(tǒng)的建設(shè)問(wèn)題,并對(duì)今后企業(yè)的發(fā)展提出一定的建議。
關(guān)鍵詞:高科技企業(yè);招聘測(cè)試系統(tǒng);勝任力模型
提高人才招聘甄選效度和工作效率是人力資源管理中亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而綜合運(yùn)用多種人才招聘測(cè)評(píng)方法是實(shí)現(xiàn)人才甄選科學(xué)性的有效途徑?;趧偃瘟δP偷娜瞬耪衅笢y(cè)評(píng)方法是根據(jù)不同崗位的勝任力要素,運(yùn)用不同的招聘測(cè)評(píng)方法和工具,以提高招聘效能和工作效率的一系列方法的統(tǒng)稱(chēng)。
1.勝任力相關(guān)理論
1911年,F(xiàn)rederick Taylor提出用“時(shí)間——?jiǎng)幼鳌毖芯糠椒ㄈソ缍ㄈ斯さ膭偃瘟?gòu)成,并且提出工人的勝任力應(yīng)采用系統(tǒng)的培訓(xùn)來(lái)進(jìn)行提升,進(jìn)一步提升組織效能。直到1973年,美國(guó)哈佛大學(xué)教授大衛(wèi)·麥克利蘭發(fā)表了“測(cè)量勝任力而非智力”的論文,提出了區(qū)分績(jī)優(yōu)組和普通組的研究方法。美國(guó)學(xué)者Lyle. M. Spencer對(duì)管理人員具有的具有普世價(jià)值的工作勝任力因素結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,最終成功歸納出21項(xiàng)勝任力因素。
2.基于勝任力模型的招聘測(cè)評(píng)理論與方法
招聘測(cè)評(píng)很大程度上起源于心理學(xué)的相關(guān)理論和方法。心理學(xué)主要集中在個(gè)體心理特征的相關(guān)理論研究和心理測(cè)量方法研究。根據(jù)心理學(xué)測(cè)量方法的研究,心理測(cè)量方法分為兩類(lèi):認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)和個(gè)性測(cè)驗(yàn)。認(rèn)知能力檢測(cè)需要涵蓋對(duì)一般認(rèn)知能力的檢測(cè),和對(duì)認(rèn)知潛能更加細(xì)致和具體的測(cè)評(píng),這就分別由智力測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)完成。
(1)智力能力測(cè)評(píng):智力要求是崗位需求中的最基本要求,是人類(lèi)在頭腦中認(rèn)識(shí)活動(dòng)的一種內(nèi)部言語(yǔ)的體現(xiàn)方式,通過(guò)內(nèi)部言語(yǔ),在頭腦中按照合理完善的程序進(jìn)行認(rèn)識(shí)活動(dòng),完成邏輯推理,語(yǔ)言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
(2)情緒能力測(cè)評(píng):情緒代表著對(duì)外界事物的態(tài)度,即人腦對(duì)于主觀需要與客觀外界事物之間關(guān)系的一種反應(yīng),表現(xiàn)為心理活動(dòng)。
(3)崗位勝任素質(zhì)測(cè)評(píng):崗位勝任素質(zhì)指的是與崗位緊密相關(guān)的能力素質(zhì)。崗位勝任素質(zhì)的測(cè)評(píng)較多采用情景題的方式,通過(guò)對(duì)不同情境的描述,讓被試者進(jìn)行自我評(píng)價(jià)符合程度。
(4)個(gè)性特征測(cè)評(píng):通常意義上,人才測(cè)評(píng)中個(gè)性測(cè)驗(yàn)包括五大人格、16PF、MBTI、測(cè)量人的動(dòng)機(jī)、職業(yè)興趣等方面的測(cè)驗(yàn)。在企業(yè)的人才招聘測(cè)評(píng)中常用的是工作價(jià)值觀測(cè)評(píng)和心理風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)。
3. 基于勝任力模型的招聘測(cè)評(píng)指標(biāo)體系
基于文獻(xiàn)資料的分析研究,結(jié)合高科技企業(yè)的文化特征和人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)類(lèi)型,人力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)應(yīng)包含多個(gè)層次:
第一層次由知識(shí)、技能、勝任能力素質(zhì)以及其他勝任力要項(xiàng)構(gòu)成;
第二層次是對(duì)前述各勝任力要項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的項(xiàng)目。其中,知識(shí)和技能是顯性的,可以通過(guò)應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)畢業(yè)院校、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作成果,專(zhuān)業(yè)考試的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。
由于勝任能力素質(zhì),尤其是崗位勝任素質(zhì)是隱性的,招聘測(cè)評(píng)具有較大的難度,因此,本文將勝任能力素質(zhì)作為研究重點(diǎn),著重探索技術(shù)類(lèi)、生產(chǎn)操作類(lèi)、管理類(lèi)等三類(lèi)職位的崗位勝任素質(zhì)。
3.1 知識(shí)、技能要項(xiàng)的評(píng)價(jià)
知識(shí)要項(xiàng)的評(píng)價(jià)主要考察專(zhuān)業(yè)知識(shí)匹配度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平兩個(gè)要素。在招聘測(cè)評(píng)中,最高效的方式是通過(guò)履歷分析對(duì)教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。技能要項(xiàng)的評(píng)價(jià)主要考察技能多樣性、技能熟練程度,被試者應(yīng)具備哪些技能依據(jù)是崗位說(shuō)明書(shū),而對(duì)技能掌握熟練程度的考察要通過(guò)建立“生產(chǎn)操作知識(shí)題庫(kù)”,以實(shí)操考察或操作技能知識(shí)筆試的方式來(lái)考察。
3.2 勝任能力素質(zhì)的評(píng)價(jià)
勝任素質(zhì)詞庫(kù)是一系列勝任素質(zhì)項(xiàng)及其解釋說(shuō)明的集合,構(gòu)建勝任素質(zhì)詞庫(kù)目的是要可供各類(lèi)崗位選擇篩選。第一,將組織文化描述轉(zhuǎn)換為能力素質(zhì)要求,參考成熟的勝任力詞庫(kù)中標(biāo)桿職位族的勝任力描述,建立勝任素質(zhì)詞庫(kù)。第二,通過(guò)對(duì)管理人員、技術(shù)和生產(chǎn)人員的直接管理者各20名進(jìn)行訪談,描述他們心中最理想員工的勝任特征。通過(guò)解碼分析,根據(jù)關(guān)鍵素質(zhì)提及頻率,確定每類(lèi)人員15-20項(xiàng)勝任特征。第三,設(shè)計(jì)勝任力調(diào)查問(wèn)卷,匯總兩個(gè)方法獲得的素質(zhì)庫(kù),合并均包括的素質(zhì)項(xiàng),最終形成包括23個(gè)素質(zhì)項(xiàng)的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷要求打分者從23項(xiàng)素質(zhì)項(xiàng)中勾選出10項(xiàng)最能反應(yīng)評(píng)價(jià)對(duì)象的素質(zhì)特征,選取40名具有1-3年工作經(jīng)驗(yàn)的,績(jī)效優(yōu)異的技術(shù)人員作為評(píng)價(jià)對(duì)象,邀請(qǐng)其直接管理者在問(wèn)卷中進(jìn)行打分。第四,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,初步建立勝任力模型。根據(jù)各勝任素質(zhì)項(xiàng)被選擇的頻次,對(duì)勝任力要素的提煉,獲得被調(diào)查群體應(yīng)具備的12項(xiàng)最核心特征;最終,對(duì)于技術(shù)崗位族應(yīng)屆畢業(yè)生招聘測(cè)評(píng)的能力素質(zhì)測(cè)評(píng)模型如表2。
4.信息技術(shù)在HJ院人才招聘測(cè)評(píng)中的應(yīng)用
招聘測(cè)評(píng)系統(tǒng)功能框架以勝任力模型為輸入,招聘測(cè)評(píng)系統(tǒng)核心功能包括三項(xiàng):簡(jiǎn)歷收集與篩選功能、測(cè)評(píng)功能、測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析功能。其中,測(cè)評(píng)功能包括五個(gè)子項(xiàng)目:包括崗位勝任素質(zhì)測(cè)驗(yàn)、智力能力測(cè)驗(yàn)、情緒能力測(cè)驗(yàn)、工作價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)、心理風(fēng)險(xiǎn)測(cè)驗(yàn)。招聘測(cè)評(píng)系統(tǒng)的支撐系統(tǒng),即技術(shù)平臺(tái),是系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。
通過(guò)信息系統(tǒng)建設(shè),提高了招聘效率,提高簡(jiǎn)歷收集的效率,提高簡(jiǎn)歷篩選的效率,提高測(cè)評(píng)實(shí)施的效率,提高信息溝通的效率?;趧偃瘟φ衅笢y(cè)評(píng)可以提升甄選效度,提升了對(duì)應(yīng)聘者評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,更能考察應(yīng)聘者的特質(zhì)、動(dòng)機(jī)、社會(huì)角色等深層次特征,更能判斷應(yīng)聘者與崗位是否匹配。
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(作者單位:中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院)