屈宏

摘要：在新媒體時代，新聞編輯的工作內容、工作對象、工作環(huán)境等都發(fā)生了翻天覆地的變化，為應對這些變化，必須盡快提升自身素質，以便應對新時代的變化。本文從新媒體新聞編輯所面臨的新挑戰(zhàn)出發(fā)，探討了新媒體時代新聞編輯素質的提升策略。

關鍵詞：新媒體 新聞編輯 素質 提升

中圖分類號：G214.1 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）05-0085-02

一、新媒體時代新聞編輯面臨的新挑戰(zhàn)

所謂新媒體是專指運用數(shù)字技術的“第五媒體”，如數(shù)字報紙、數(shù)字雜志、數(shù)字電視、手機客戶端、互聯(lián)網(wǎng)以及觸摸媒體等。[1]新媒體環(huán)境的最大特點是基于數(shù)字技術，因而快捷、及時、互動性強是其優(yōu)于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢。在新媒體時代，傳統(tǒng)媒體必須作出變革轉型才能生存和發(fā)展，對于新聞編輯而言，行業(yè)的變化意味著工作內容和工作方式的轉變，意味著需要迎接全新的挑戰(zhàn)。

（一）新聞傳播途徑改變

與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體時代最大的不同在于新聞傳播的途徑發(fā)生了徹底的顛覆，傳統(tǒng)媒體的新聞傳播是依靠報紙、電視、廣播等途徑，而到了新媒體時代，每一個終端都成為信息傳播的平臺，在互聯(lián)網(wǎng)上，幾分鐘之內，一個新聞事件就能借助新媒體的網(wǎng)絡終端傳播到任何一個能夠接收信息的終端平臺，其速度之快、傳播范圍之廣，已經是傳統(tǒng)媒體所無法企及的。

（二）信息接收方式改變

傳統(tǒng)媒體的信息接收方式來自于廣播、報紙和電視，其新聞的編寫是十分嚴謹?shù)?，需要新聞編輯對新聞內容進行采編、整理、寫作、審核之后才能發(fā)布，因此受眾接收到的是文法工整、內容清晰具體的規(guī)范性新聞文章，無論受眾是否愿意，其所能閱讀和收聽收看的都是這一類規(guī)范性文章，而進入新媒體時代，碎片化的信息充斥于網(wǎng)絡之中，接收的信息不再以規(guī)范性為主，更易被人接受的是圖文并茂的簡短訊息。

（三）話語權削弱

在傳統(tǒng)媒體時代，媒體人具有絕對的話語權，而進入新媒體時代，每個人都能夠成為信息的發(fā)布者、信息的傳播者。并且在數(shù)字化領域中，互動和評論已經成為新聞的重要內容，新聞編輯的信息不再是唯一的，其觀點也不能繼續(xù)擁有權威性，而要接受來自普通人的評論和質疑。因此，新聞編輯的話語權被新媒體所削弱。

二、新媒體時代新聞編輯的角色轉變

（一）稿件的組織者

在新媒體時代，信息更加豐富，傳播更加便捷，要想新聞能被受眾接收到，就得在浩如煙海的信息中占據(jù)有利地位，新聞內容要新穎，報道的角度要獨特。新聞編輯是稿件的直接組織者、編撰者，首先要能夠在浩如煙海的信息庫中尋找出具有新聞價值的信息。其次，將確定好的新聞進行深層次的采編和報道，凝練正面而獨特的新聞報道視角，準確客觀地報道新聞事件的同時，考慮公眾的承受能力，以達到吸引受眾的目的。最后，將稿件進行整合。

（二）歷史記錄者

新媒體時代的新聞是以碎片化、互動化、評論化的方式存在的。新聞本身是歷史的組成部分，作為新媒體時代的編輯，對新聞的客觀準確報道本身便是記錄歷史的過程。并且由于新媒體所呈現(xiàn)出來的新特點，編輯僅僅對事件本身的報道已經難以引起受眾的興趣，更多的視角應放在對事件深層次內涵的挖掘和報道上。這就要求編輯不僅僅能看到新聞事件本身，還具有獲取和編撰事件歷史因素、深層次內涵資料的能力，使得新聞編輯成為歷史的書寫者、整理者。

（三）輿論的引導者

傳統(tǒng)媒體具有引導輿論走向的重要功能，這一點是由其權威的話語權所決定的。在沒有其他聲音的前提下，社會輿論的走向主要是由媒體來引導的。在新媒體時代，發(fā)聲的平臺很多，普通公民都具有了網(wǎng)絡話語權，各種信息鋪天蓋地，各種角度的解讀也充斥網(wǎng)絡，由于話語權的開放性、網(wǎng)絡媒體的公眾參與性，導致輿論的方向變得不再容易控制，每個人都能夠隨時隨地發(fā)表自己的觀點，而這種輿論的大開放有時并非是好事，尤其對于不明真相的公眾而言，要么人云亦云，要么網(wǎng)絡暴力，負面的輿論也給很多人帶來了無盡的傷害。作為新聞編輯，有責任、有義務報道新聞事實真相，堅持正確的輿論導向，給不明真相的普通公眾以正面引導，避免不必要的傷害發(fā)生，也要防止負面輿論充斥網(wǎng)絡的情況發(fā)生。[2]

（四）時事評論者

新媒體時代的新聞報道具有即時性、互動性、共享性，一件新聞事件發(fā)生，消息會鋪天蓋地傳播開來，僅僅報道新聞事實的本來面貌已經很難吸引受眾。新媒體的受眾已經不滿足于事件本身，而更傾向于了解事件背后或者事件的影響力等方面的問題，這些都需要依靠新媒體來答疑解惑。因此，新聞編輯不但要有敏銳的新聞洞察力，更要有高超的分析評論能力，才能充分實現(xiàn)新聞報道的最佳傳播效果。

三、新聞編輯素質提升策略

（一）堅守新聞工作者的信念

1.提升政治素養(yǎng)

作為一名新媒體新聞編輯，與傳統(tǒng)媒體編輯不同的一點在于，沒有單位領導每時每刻提醒政治修養(yǎng)，督促加強政治學習，尤其是自媒體編輯，遠離黨媒，沒有組織單位，忽視對政治的學習和自身理論水平的提升。但是，新聞行業(yè)與其他行業(yè)不同，新聞編輯必須具有足夠的政治敏感性。第一，新聞事件多多少少都會與政治有關系，媒體作為政府的宣傳渠道，其本身就肩負了重要的政治任務，具有強烈的政治傾向性，新聞編輯只有具有良好的政治素養(yǎng)和政治敏感性，才能正確地引導輿情。第二，即便所報道的新聞事件本身不具有政治傾向，但新聞報道是受作者主觀因素影響的，只有具有政治素養(yǎng)，才能保證所報道的新聞事件不會損害他人甚至人民、國家的相關利益，保證新聞事件的真實性。第三，在浩如煙海的信息庫中，每一個編輯都想自己編撰的文章能夠吸引受眾，于是各種標題黨、標新立異的文章等層出不窮，只有具有良好的政治素養(yǎng)，才能不夸大事實，尊重新聞的真實性、準確性，寫出有價值的新聞報道。

2.提高職業(yè)道德修養(yǎng)

行業(yè)職業(yè)道德是任何一個崗位的工作人員所必備的，新媒體從業(yè)人員肩負著傳遞正確新聞、客觀報道、引導輿情的重要任務。在信息泛濫的時代，堅守職業(yè)新聞人的道德底線、拒絕傳播虛假信息、拒絕使用博人眼球的標題、正確引導大眾價值觀等等，都是新聞人的職業(yè)道德體現(xiàn)。提高職業(yè)道德修養(yǎng)對于新聞編輯而言十分重要，新聞編輯只有有正確的價值觀，才能使文章客觀真實反映新聞事件本身，引導受眾產生正確的輿論導向，使新聞產生該有的社會價值。

（二）提升技術能力

新媒體時代使得每一個人都能夠通過終端發(fā)布信息，每一個人都可以成為新聞的發(fā)布者、傳播者，這“每一個人”事實上是指能夠正確使用網(wǎng)絡終端設備的人，而并非是所有人。作為一個新聞編輯，進入新媒體時代，最大的挑戰(zhàn)不是怎么轉變文風，不是怎么跟隨網(wǎng)絡新詞，而是能否正確使用網(wǎng)絡終端。文字工作者對高新技術的更新不具有敏感性，也不擁有技術手段，包括一些主流媒體，其排版、編撰依舊沿襲舊有模式，不能適用新媒體的特點，其編輯也不能使用平臺隨時隨地發(fā)布文章。究其原因，有媒體平臺本身的制度問題，同時也有新聞編輯不能跟上時代發(fā)展，無法進行技術革新的問題。因此，新聞媒體在自媒體階段就得要求新聞編輯提升技術能力，使其具有能夠自由運用網(wǎng)絡終端以及數(shù)字技術的能力。[3]

（三）提高心理素質

新媒體不同于傳統(tǒng)媒體，新聞報道具有開放性，受眾能夠與編輯互動并自由點評，這些或贊揚、或批評的評論全部公之于眾，傳統(tǒng)的話語權不但被打破而且還要接受公眾的監(jiān)督和點評，其心理落差一定很大。為應對各種不同的聲音，新聞編輯要提高自身心理素質，加強自我調適，增強抗壓能力，才能在生活和工作中保持較好的心理狀態(tài)，以專業(yè)的態(tài)度傳遞客觀真實的報道。

參考文獻：

[1]李春燕.贏在新媒體時代[J].新聞研究導刊，2013（2）：26-28.

[2]石竹林.新媒體環(huán)境下對新聞編輯記者素質的要求[J].新聞傳播，2016（12）.

[3]舒虹雁.新媒體發(fā)展環(huán)境下對新聞編輯記者素質的要求探究[J].西部廣播電視，2017（9）.

責任編輯：景辰