張建榮

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：第一，識(shí)記公有制經(jīng)濟(jì)的含義與內(nèi)容。第二，理解公有制主體地位的表現(xiàn)及其實(shí)現(xiàn)形式以及各種非公有制經(jīng)濟(jì)的作用以及與公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

能力目標(biāo)：通過比較公有制經(jīng)濟(jì)中三種經(jīng)濟(jì)成分的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際觀察能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)觀，把理論知識(shí)和日常生活緊密聯(lián)系。

情感態(tài)度價(jià)值觀：通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白我國的基本經(jīng)濟(jì)制度，從而擁護(hù)我國的基本路線方針政策，進(jìn)而為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

二、教學(xué)重點(diǎn)：公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位；國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用；非公有制經(jīng)濟(jì)的作用。

三、教學(xué)難點(diǎn)：公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的比較及其實(shí)現(xiàn)形式；非公有制經(jīng)濟(jì)的作用；

四、教學(xué)方法：講授式教學(xué) 探究式教學(xué)

五、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：

我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，離不開各種經(jīng)濟(jì)的相互競爭與扶持，共同促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。在日常生活中，同學(xué)們知道有哪些經(jīng)濟(jì)。下面我們來看兩則案例：

案例一：成立于2000年4月20日的中國移動(dòng)，擁有上百萬名員工，極大地解決了我國的就業(yè)壓力，促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他最初的注冊資本為518億，在全中國31個(gè)省設(shè)立了屬于自己的子公司，并在香港和紐約上市。案例二：同學(xué)們家里肯定有家電用品吧，那你是否了解海爾公司，比如海爾洗衣機(jī)，海爾空調(diào)等等。最初由幾個(gè)懂事合資開創(chuàng)的海爾集團(tuán)，它的發(fā)展經(jīng)歷了由勝到衰得過程，最終海爾以開放的胸懷走出了世界，開創(chuàng)了一條屬于自己的發(fā)展道路。

（二）新課教學(xué)

1、公有制經(jīng)濟(jì)

教師：解釋公有制經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)。要求學(xué)生總結(jié)出上面三則案例的共同之處，分別從他們屬于哪種企業(yè)類型、具有什么樣的特點(diǎn)、在經(jīng)濟(jì)中起什么樣的作用來回答。

學(xué)生：他們都是不同程度上得到國家的支持，最終逐步發(fā)展壯大的。在我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著增加國家財(cái)政收入、提高企業(yè)的運(yùn)作效率、提高民族凝聚力、向心力的作用。

（1）、國有經(jīng)濟(jì)

國有經(jīng)濟(jì)，是指由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的公有制性形式，而中國移動(dòng)屬于國有企業(yè)，其生產(chǎn)資料由全體社會(huì)勞動(dòng)者占有，他們是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱，掌握著國家的經(jīng)濟(jì)命脈，在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。國有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，有利于增強(qiáng)國家的綜合實(shí)力，比如國防科技、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)等。

（2）、集體經(jīng)濟(jì)

集體經(jīng)濟(jì)是指由部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟(jì)，而海爾集團(tuán)就屬于集體經(jīng)濟(jì)，它多以股份制的形式存在。對我國財(cái)政收入的增加，緩解就業(yè)起著重要作用。因此，我們應(yīng)發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。

（3）、公有制經(jīng)濟(jì)主體地位的體現(xiàn)

我們知道上述經(jīng)濟(jì)都屬于公有制經(jīng)濟(jì)，通過對上述案例的分析，同學(xué)們總結(jié)一下其主體地位主要體現(xiàn)在那幾個(gè)方面。

第一，公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。第二、國有經(jīng)濟(jì)控制該國民經(jīng)濟(jì)的命脈，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。 而其主導(dǎo)作用體現(xiàn)在控制力上，控制國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體態(tài)勢，控制重要稀缺資源的能力上。

2、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

在我們了解了公有制經(jīng)濟(jì)的成分之后，下面我們來學(xué)習(xí)非公有制經(jīng)濟(jì)的三種成分。同樣是案例分析，案例一，小張夫婦籌資開小型超市，超市一直有夫婦兩人照看，服務(wù)態(tài)度非常好，他們越來越受當(dāng)?shù)厝说臍g迎。案例二，小明經(jīng)營的面粉加工廠因規(guī)模擴(kuò)大，對外開始大量招聘員工，工廠的營業(yè)額不斷提高。案例三，在我國的天津?yàn)I海新區(qū)存在大量電子廠，他們的投資商大多都是外國人，在我國和一些其他人和資開廠。

教師提問：上述案例他們分別屬于什么經(jīng)濟(jì)，他們具有什么樣的共同特點(diǎn)。要求學(xué)生從企業(yè)的經(jīng)營的人員分配、工資分配狀況方面來回答。

（1）個(gè)體經(jīng)濟(jì)

個(gè)體經(jīng)濟(jì)是由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料，以勞動(dòng)者自己勞動(dòng)為基礎(chǔ)，勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有和支配的經(jīng)濟(jì)形式。個(gè)體經(jīng)濟(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)分散資源的充分開發(fā)與利用，同時(shí)也方便了周邊人的生活，實(shí)現(xiàn)了商品的廣泛流通。

（2）私營經(jīng)濟(jì)

私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有和雇用勞動(dòng)為基礎(chǔ)，以取得利潤為目的的經(jīng)濟(jì)形式，在私營經(jīng)濟(jì)中，存在雇傭勞動(dòng)，其生產(chǎn)設(shè)備較為先進(jìn)，勞動(dòng)生產(chǎn)率較高。私營經(jīng)濟(jì)可以為一部分待就業(yè)人員安置工作，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)安定，同時(shí)它可以促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求。

（3）外資經(jīng)濟(jì)

外資經(jīng)濟(jì)是指外國投資者和港澳臺(tái)投資者根據(jù)我國法律法規(guī)，在我國大陸設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)以及中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)中的外商投資部分。外資經(jīng)濟(jì)有利于外部資金、生產(chǎn)技術(shù)、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)等的引入，對發(fā)展壯大本國企業(yè)有重要作用。為此，我們應(yīng)大力發(fā)展外資經(jīng)濟(jì)，使我國的企業(yè)能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷突破革新，開創(chuàng)屬于自己的特色發(fā)展道路。

（三）課堂小結(jié)

以上就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，首先我們學(xué)習(xí)了我國的基本經(jīng)濟(jì)制度，也明白了公有制經(jīng)濟(jì)包括的內(nèi)容，同學(xué)們課后對三種經(jīng)濟(jì)做一下詳細(xì)比較。其次，同學(xué)們也應(yīng)明白非公有制經(jīng)濟(jì)在我們?nèi)粘Ｉ钪幸财鹬辛黜浦淖饔?，我們必須鼓?lì)、支持、引導(dǎo)他們的發(fā)展。

（作者單位：山西師范大學(xué)）