【摘要】揚(yáng)琴是中國(guó)民族樂(lè)器，是明末清初從波斯傳入中國(guó)的樂(lè)器。隨著中國(guó)與東亞等地國(guó)家的來(lái)往，名叫“桑圖爾”的樂(lè)器經(jīng)海傳入我國(guó)，形成最早期的揚(yáng)琴。后經(jīng)過(guò)在中國(guó)四百多年的發(fā)展，吸收中國(guó)各地民間音樂(lè)的特點(diǎn)和歷經(jīng)民間藝人的改造，漸漸形成現(xiàn)在我們所用的揚(yáng)琴。所以說(shuō)，揚(yáng)琴是一個(gè)具有世界性的樂(lè)器。后世音樂(lè)家創(chuàng)作大量揚(yáng)琴作品，有古典風(fēng)格、移植作品。近年來(lái)，作曲家在吸收西方音樂(lè)技法的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)音樂(lè)風(fēng)格而創(chuàng)作的現(xiàn)代風(fēng)格作品讓人眼前一亮，揚(yáng)琴曲《春》便是現(xiàn)代作品中的一首代表作。本文從藝術(shù)風(fēng)格、演奏手法等方面分析這首現(xiàn)代作品，為揚(yáng)琴現(xiàn)代風(fēng)格作品提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】揚(yáng)琴；春；演奏

【中圖分類號(hào)】J648 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、揚(yáng)琴及《春》的音樂(lè)分析

隨著中國(guó)音樂(lè)的發(fā)展，揚(yáng)琴這件古典樂(lè)器也有了新的發(fā)展。受到西方技法的影響和現(xiàn)代潮流作品的影響，近年來(lái)的作曲家們開始用現(xiàn)代手法創(chuàng)作揚(yáng)琴曲目，揚(yáng)琴作品不再單調(diào)，揚(yáng)琴的發(fā)展有了新的創(chuàng)新。《春》正是受現(xiàn)代作品影響下創(chuàng)作出來(lái)的佳作。

（一）《春》的特點(diǎn)

揚(yáng)琴曲《春》是由揚(yáng)琴名家黃河與青年作曲家王瑟?jiǎng)?chuàng)作的新作品，這首作品寫出了對(duì)春天的向往與期待，寫出了春的美好，曲風(fēng)清新優(yōu)美，創(chuàng)作手法推陳出新。下面我們來(lái)分析這首作品，從本曲的樂(lè)曲結(jié)構(gòu) 、創(chuàng)作技法 、節(jié)拍三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)分析。

樂(lè)曲結(jié)構(gòu)：這首樂(lè)曲由引子A、B、C、D、E和尾聲六個(gè)部分構(gòu)成。引子部分作曲家由朦朧自由的一片場(chǎng)景展開。春的出場(chǎng)，植物漸漸發(fā)芽，新生命的開始，新事物的成長(zhǎng)，一切都是希望的開端。白居易詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開?！贝禾焓浅錆M無(wú)限生機(jī)與活力的季節(jié)，洋溢著歡樂(lè)的氣息，春風(fēng)的柔和是美好的。引子A共十二個(gè)小節(jié)，以C調(diào)泛音開頭，清新淡雅，展現(xiàn)出春的美麗。之后接A段的B段進(jìn)入G調(diào)，共十九小結(jié)，B段圍繞春之樂(lè)展開，樹木的枝頭芽簇已經(jīng)頗為肥碩，春天的到來(lái)，融開了冰封的河水，她吹綠了大江南北的每一寸土地，她將最溫柔、最無(wú)私的一面展現(xiàn)給了我們，B段的清新淡雅讓聽者仿佛身臨其境，心曠神怡。C段接著進(jìn)入C調(diào)，一共二十六小結(jié)，以春之歌為主題，歌唱春的美麗。高潮處轉(zhuǎn)入降B調(diào)，C段以輪音技巧為主，在展現(xiàn)輪音的基礎(chǔ)上進(jìn)行主題的變化。春風(fēng)輕輕吹過(guò)，為大地注入新的活力，讓人們真正感受到“大地回春”的美景。進(jìn)入D段后又轉(zhuǎn)入C調(diào)，大量的變化音同時(shí)寫出了春的調(diào)皮，圍繞春之舞的主題進(jìn)行創(chuàng)作，上聲部使用反竹技巧，展現(xiàn)出揚(yáng)琴特有的演奏技巧。此時(shí)的春天展現(xiàn)出了她絢麗的色彩，讓聽者想與春共舞一曲。后反竹停止，雙手有大幅度高低音跳躍，加上鋼琴伴奏宛如一部春的舞劇，華美絢麗的音符旋律使春天換上了新的色彩。葉紹翁寫過(guò)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！盌調(diào)共五十小結(jié)，在這五十小節(jié)中展現(xiàn)了一個(gè)歡快活潑的春，一個(gè)與眾不同的春。轉(zhuǎn)入最后的E段，以春之夢(mèng)為主題展開，泛音過(guò)后是上聲部的撥弦，與A段主題相似，作者表達(dá)出夢(mèng)回春天的感受。夢(mèng)在這春之中，飄蕩在云水之間，碧水涓涓，詩(shī)意盎然，花草樹木在春中蘇醒，躺在春的夢(mèng)中，簡(jiǎn)敘流年。共十七小結(jié)。尾聲五小結(jié)，結(jié)束春的夢(mèng)，展望對(duì)春的期待。

創(chuàng)作技法：評(píng)價(jià)這首曲子是一個(gè)帶有美好的對(duì)春的向往，是這首樂(lè)曲《春》的創(chuàng)新。該曲以多邊的雙聲部織體和和聲色彩，以及多變的旋律線條和大量變化音，創(chuàng)新此曲目的感覺(jué)，這樣的情感是真實(shí)的，這樣創(chuàng)作出的曲目讓聽者感到舒服自然。開頭賦詩(shī)一首，讓詩(shī)與曲目相通，更加突出了作者想表達(dá)的意愿與情感。總體上來(lái)說(shuō)，整首曲目推陳出新，構(gòu)思明確，層次鮮明，是當(dāng)代新作品中的佳作。

節(jié)拍：此曲節(jié)拍豐富，有大量復(fù)雜的節(jié)拍，為聽者營(yíng)造出一種身臨其境的感覺(jué)，營(yíng)造出春的美，感受春的悠然。加入鋼琴伴奏使得作品呈現(xiàn)出新的活力，節(jié)拍的大量變化是該樂(lè)曲最大的特點(diǎn)，整首樂(lè)曲出現(xiàn)的節(jié)拍有2/4拍、4/4拍、3/4拍、5/4拍、8/4拍、9/4拍、10/4拍、11/4拍、12/4拍、6/8拍、8/8拍、9/8拍、12/8拍、15/8拍，整首樂(lè)曲主要是以八分音符和四分音符為基本單位，每小節(jié)中又有3拍到10拍的演奏，這樣的表達(dá)形式多樣但整體樂(lè)曲極其流暢，展現(xiàn)出春的絢麗多彩。這樣豐富的節(jié)奏展現(xiàn)出樂(lè)曲六個(gè)部分的特色，是《春》的特色。

二、揚(yáng)琴曲《春》的演奏技法

演奏技法能大大加強(qiáng)揚(yáng)琴曲的可聽性，《春》中的演奏技法和曲子結(jié)合融洽，是現(xiàn)代揚(yáng)琴曲的代表之作。

（一）傳統(tǒng)和現(xiàn)代揚(yáng)琴的演奏技法

傳統(tǒng)揚(yáng)琴的演奏技法有輪音、加花等，其中，加花是以原來(lái)的音樂(lè)素材為主干音，運(yùn)用多種不同的音對(duì)這種骨干音進(jìn)行裝飾，使原來(lái)的音樂(lè)素材更為豐富。列如《旱天雷》中的加花歡快地跳躍性節(jié)奏加花，使得其成為當(dāng)時(shí)廣東音樂(lè)揚(yáng)琴派的代表作品。還有《老六板》中的加花，使用成倍增加，稱之為“添眼加花”。其中，輪音也是揚(yáng)琴傳統(tǒng)的一種技法，是手指與手腕快速配合的一種擊弦方式，演奏時(shí)需要左右手用力均衡，每個(gè)手一下，接連不斷地以一個(gè)快速的形式彈奏，形成一種別樣的韻味。

現(xiàn)代揚(yáng)琴技法多種多樣，不僅在傳統(tǒng)演奏技法上有所創(chuàng)新，更加結(jié)合和吸收了西方音樂(lè)文化的演奏技法，豐富了揚(yáng)琴的演奏方式。例如，模仿琵琶創(chuàng)作的揚(yáng)琴琶音、吸收古箏中的創(chuàng)作的揚(yáng)琴壓弦。這些新技法的加入，使得揚(yáng)琴這門樂(lè)器音色更加具有穿透力，使得揚(yáng)琴在演奏中形式不再單一，結(jié)合西方演奏技巧而形成的分解演奏方法，讓一個(gè)手彈奏主旋律，另一只手彈奏伴奏，在伴奏中又加入了大量的分解和弦，是模仿西方鋼琴演奏技法發(fā)展而來(lái)，對(duì)揚(yáng)琴進(jìn)行改革創(chuàng)新。連續(xù)一手彈擊兩下，這種技巧解決了揚(yáng)琴在彈奏中左右手不能隨意交叉的問(wèn)題。

（二）《春》的演奏技法

《春》是一首現(xiàn)代作品，其中也運(yùn)用了很多揚(yáng)琴常用的技法，結(jié)合曲子的需要，使這首作品更加完善。

1.反竹法

《春》中D段中圍繞春之舞運(yùn)用了大量反竹技法，給聽者帶來(lái)了不一樣的聽覺(jué)感受，也形象地表現(xiàn)出春的活潑與調(diào)皮，在演奏中，反竹將揚(yáng)琴這種樂(lè)器的聲音處理得更加透明、清晰、靈動(dòng)、干凈、飄渺，與主題春之舞完全契合，讓聽者完全處于春之美好，與春共舞之中。

2.輪音

《春》中C段中圍繞春之歌運(yùn)用了輪音技法，其中有單音輪竹和和弦輪竹，兩個(gè)聲部相互交映，讓人感覺(jué)春風(fēng)輕輕吹過(guò)，為大地注入新的活力，讓人們真正感受到“大地回春”的美景，突出了作品的主題。其中力度的改變，使得樂(lè)曲更富有人性色彩。

3.泛音

《春》中A段引子部分開始使用了泛音技法，泛音使得樂(lè)曲帶有一絲朦朧感，由朦朧自由的一片場(chǎng)景展開，是春的出場(chǎng)，植物漸漸發(fā)芽，新生命的開始，新事物的成長(zhǎng)，一切都是希望的開端，增加了音樂(lè)的活力與生氣。

三、《春》的理性演奏和感性支持

作畫、寫詩(shī)需要情景相容，揚(yáng)琴曲同樣需要景與情的結(jié)合，作者在曲目開始前賦詩(shī)一首，表達(dá)自己對(duì)春的理解，讓人更加感受到一個(gè)立體的春天的世界：

春之歌行韻如流水；春之舞嫵媚又多姿；

春之樂(lè)心曠又神恬；春之聲夢(mèng)跡全無(wú)影。

春風(fēng)，春雨，春思，春夢(mèng)……

幻想春天，心潮洋溢，田園與春色，自然融一體。

今朝春光無(wú)限，明日和諧美麗！

全詩(shī)表達(dá)出一種對(duì)春的期望，對(duì)春的向往。

揚(yáng)琴曲包括著理性與感性的支撐。感性需要理性的支撐，理性需要感性的解讀。全詩(shī)表達(dá)出一種積極向上的態(tài)度?！洞骸返某鰣?chǎng)，植物漸漸發(fā)芽，新生命的開始，新事物的成長(zhǎng)，一切都是希望的開端，春天喚醒了新的生命，春雨打濕了正在呼吸的陽(yáng)光。楊巨源寫到“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人?！贝禾煜迫ズ裰氐亩b，呼喚出滿花蝶的美麗山河。一朵朵的鮮花，在春風(fēng)里怒放。除了感性的認(rèn)識(shí)以外還需要理性的解讀。該作品在節(jié)奏等演奏過(guò)程中完全與詩(shī)句對(duì)應(yīng)。除此之外，演奏者需要把握合適的輕重與快慢，過(guò)快會(huì)亂，體現(xiàn)不出春的輕快活潑；太慢又會(huì)壓死，感受不到春的靈動(dòng)。演奏者需要根據(jù)主題來(lái)彈奏樂(lè)曲的輕重，高潮部分感情濃重，需要重音來(lái)體現(xiàn)；開始部分表現(xiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇，需要輕來(lái)展示。掌握合適的速度、節(jié)奏與輕重緩急，結(jié)合理性的技法與內(nèi)心對(duì)春感性的理解，才能彈奏出樂(lè)曲的精華。只有更好地結(jié)合理性和感性，在一定表現(xiàn)力的基礎(chǔ)上，才能把曲目發(fā)揮得淋漓盡致。

四、結(jié)語(yǔ)

揚(yáng)琴自傳入中國(guó)以來(lái)，就很快地結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)演奏方式變成了一門具有中國(guó)特色的樂(lè)器，雖僅有四百年的歷史，但經(jīng)過(guò)我國(guó)音樂(lè)家的努力，使得揚(yáng)琴煥發(fā)了新的色彩。并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)與西方音樂(lè)演奏技法，創(chuàng)作出了一批批優(yōu)秀的作品?！洞骸肥乾F(xiàn)代揚(yáng)琴的代表作品，其中演奏技巧和演奏形式很好地表現(xiàn)了揚(yáng)琴這門樂(lè)器新的活力。隨著時(shí)代的發(fā)展，揚(yáng)琴漸漸變成民族樂(lè)器中不可缺少的一部分。我們吸收作品《春》中對(duì)揚(yáng)琴音樂(lè)的創(chuàng)新，結(jié)合新的流行音樂(lè)形式，吸收和借鑒東西方音樂(lè)元素的優(yōu)點(diǎn)，了解與學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂(lè)素材和技巧，創(chuàng)作更多更加好聽的揚(yáng)琴作品，使揚(yáng)琴音樂(lè)更加潮流化、大眾化、多元化，更加具有創(chuàng)新性，更好地與世界音樂(lè)接軌。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊菲.揚(yáng)琴現(xiàn)代作品及其演奏研究[D].中央音樂(lè)學(xué)院碩士學(xué)位論文，2006.

[2]黃河.從揚(yáng)琴的創(chuàng)作來(lái)看揚(yáng)琴藝術(shù)的發(fā)展[J].中國(guó)藝術(shù)研究院，2002.

作者簡(jiǎn)介：賈璐（1994-），女，漢族，甘肅蘭州，西北民族大學(xué)在讀碩士研究生，研究方向：音樂(lè)。