馬曉紅

【摘要】中國音樂史多媒體數(shù)據(jù)庫的建立，是中國音樂史開始網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的基礎(chǔ)前提。多媒體數(shù)據(jù)庫的建設(shè)能夠幫助中國音樂史高效教學(xué)，提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，也是發(fā)展音樂史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的重要促進條件。結(jié)合音樂史實際發(fā)展情況，對于多媒體數(shù)據(jù)庫的建設(shè)進行研究探索，為音樂史的持續(xù)發(fā)展提供有效策略。

【關(guān)鍵詞】中國音樂史；多媒體數(shù)據(jù)庫；建設(shè)

【中圖分類號】J60 【文獻標識碼】A

一、中國音樂

中國文化經(jīng)過不斷洗禮，中國音樂史成為了音樂歷史中一份珍貴的文化遺產(chǎn)。源遠流長的發(fā)展歷史使其形成了獨特的文化內(nèi)容，且涵蓋范圍廣，例如中國古代民間音樂史、宮廷音樂發(fā)展史、中國古典樂器以及民族樂器發(fā)展史等多種多樣的音樂內(nèi)容。多種音樂文化都具有其特有的民族氣息和多樣化的藝術(shù)形式，皆包含自身不同的發(fā)展歷史。各不相同但又互相影響，共同發(fā)展。長久以來，中國音樂史作為文史與音樂綜合研究的重要內(nèi)容，不斷的發(fā)展與自身的延展，使其涵蓋內(nèi)容愈加廣泛，大量的史實資料累對中國音樂史的發(fā)展造成了阻礙作用，傳統(tǒng)的文本記錄與查找，工作量大且繁瑣，造成了對中國音樂史具體實情的模糊。近年來隨著計算機與網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的推廣應(yīng)用，對中國音樂史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的積極影響作用。通過與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，將中國音樂史進行多媒體數(shù)據(jù)的建立可以幫助大量的文本資料進行數(shù)字化分類整理，根據(jù)特定的歸納方法進行排序，形成一系列完善的數(shù)據(jù)庫，改變傳統(tǒng)記錄方法，有效促進中國音樂史的發(fā)展。

二、我國對中國音樂史的研究現(xiàn)狀與存在的不足

現(xiàn)階段，中國音樂史與其他分類相比，資源數(shù)字化與共享化建設(shè)較為落后，無法實現(xiàn)資源共享，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上能夠借鑒使用的音樂材料少之又少。為解決這一問題，滿足有需要的人員，建設(shè)中國音樂史多媒體數(shù)據(jù)庫成了最為有效的解決方式，從根本上改變了材料缺乏的問題，對中國音樂文化史的傳承與促進以及中國是音樂史的發(fā)展都起到了極大的影響作用。

中國音樂的內(nèi)容在歷史文化的漫長發(fā)展中，已經(jīng)形成了具有其獨特魅力的中國音樂史。但由于內(nèi)容繁瑣，使用難度較大，整理工作較為復(fù)雜，會耗費大量的人力物力，長期的積累無法完全對中國音樂史的發(fā)展有詳細的了解。對有需要的工作人員造成了十分嚴重的困擾。

三、中國音樂史多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)需求分析

建立有效且高效用的多媒體數(shù)據(jù)庫首先要對用戶要求進行了解分析。對于用戶的需求進行分析是對使用中國音樂史運用次數(shù)較為多的人進行普查研究，總結(jié)和歸納。以便更為快捷的建立數(shù)據(jù)庫，和建設(shè)更為群眾所適用的多媒體數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的真正價值。因此對于中國音樂史網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的建立主要應(yīng)滿足以下幾個需求：

（一）操作簡便且實用性高

數(shù)據(jù)庫的原理相似與瀏覽器（或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器）的架構(gòu)體系，具備有導(dǎo)航功能、搜索功能和瀏覽功能等多種有效的實用性功能，可以在線瀏覽圖片、查閱文件材料以及音頻播放編輯。鑒于中國音樂史中包含了大量的多媒體素材，且內(nèi)容種類多，要求各種材料格式與打開方式必須統(tǒng)一化。所有信息要集合于瀏覽器中，方便數(shù)據(jù)庫使用后可以在網(wǎng)上完整的播放顯示，用戶操作簡易，不需要復(fù)雜的操作就可以在瀏覽器中使用數(shù)據(jù)庫。

對于中國音樂史數(shù)據(jù)庫的建立并不只是將數(shù)據(jù)的簡單整合，更是一個音樂史的學(xué)習(xí)平臺。在中國音樂史的發(fā)展中有許多知識點都是包含在特有的文化背景之下，與其他相關(guān)學(xué)術(shù)產(chǎn)生交叉，有的更是涵蓋了國外音樂文化知識。因此在利用數(shù)據(jù)庫進行知識點查詢時，反饋的結(jié)果不知包含了相關(guān)介紹，包括有交集點的所有文化體系都應(yīng)進行整合關(guān)聯(lián)。例如在我國傳統(tǒng)藝術(shù)中分為“琴棋書畫”四藝，而琴作為四藝之首是古音樂的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法之一，有著三千多年的歷史。嵇康、阮籍、諸葛亮、孔子、高漸離等著名歷史人物都是琴家演奏的大成者。更有古詩詞對其進行描寫，在詩仙李白的《山中與友人對酌》中寫道“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。”因此在查詢“琴”文化時，搜索結(jié)果應(yīng)該將琴的由來、發(fā)展史、以及與其有關(guān)的描寫和著名的演奏者等內(nèi)容一一呈現(xiàn)。

（二）內(nèi)容的完整性

關(guān)于中國音樂史在建立數(shù)據(jù)庫時應(yīng)對其所涉及內(nèi)容全部包含，并在后期不斷發(fā)展中進行更新，對所涵蓋內(nèi)容進行合理化篩選，以免因為內(nèi)容繁雜造成涉及內(nèi)容重復(fù)，避免二次校對情況的出現(xiàn)。

（三）材料的標準化

對于收納與數(shù)據(jù)庫中的材料進行標準化整理，統(tǒng)一過標準后再進行二次收集，比如材料格式的統(tǒng)一、存儲形式的標準、以及同類型呈現(xiàn)方式的一致。此程序的操作是可以幫助建立優(yōu)秀的數(shù)據(jù)庫以及后期使用的規(guī)范化。由于多媒體涵蓋多種數(shù)據(jù)形式，在數(shù)字庫一體化的過程中，有許多存儲形式、處理類型和閱讀方式。將所有材料進行規(guī)范化整理，統(tǒng)一標準才可以最大程度實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的共享使用。

四、多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)需要注意的幾個方面

（一）通過多媒體技術(shù)對缺失的素材補充

在中國音樂史中，古代音樂部分由于年代久遠且保存困難等問題造成了材料的缺失。例如在圖像資料中多數(shù)圖片模糊不清無法辨別，對于這種情況可以借助多媒體技術(shù)對這些圖片進行二次處理。不僅是圖像資料，更遑論是書面資料與音像資料的殘缺不全。因此可以通過多媒體技術(shù)對這些不完整的材料進行二次修復(fù)。

（二）數(shù)據(jù)資源進行共享

由于音樂種類繁多，對多媒體數(shù)據(jù)庫的材料采集帶來了巨大的工作量，涉及范圍廣會對每個個體資源形成抑制作用，因此需要各地與單位之間的資源互通。在建立數(shù)據(jù)庫過程中加強其素材的共享網(wǎng)絡(luò)，避免重復(fù)投入建立，省掉不必要的資源浪費。這便要求在對中國音樂史進行多媒體數(shù)據(jù)庫建立的同時，對整個系統(tǒng)進行統(tǒng)籌規(guī)劃，多方面進行數(shù)據(jù)二次利用與重復(fù)采集收錄，加強體系的簡約化與綜合化，形成對音樂史數(shù)據(jù)庫的完整化建設(shè)。

（三）手段的多樣性，支持模糊查詢

鑒于中國國音樂史與多方面內(nèi)容交叉聯(lián)系，同一節(jié)點可能出現(xiàn)不同搜索結(jié)果，需要完善手段的多樣化查詢，提高搜索結(jié)果的準確性和高效性。保證查詢者可以通過任意一個屬性特點對內(nèi)容進行查詢并能夠得到準確反饋結(jié)果。比如在查詢《高山流水》這首琴曲時，就可以采用多種手段進行查詢。第一，通過查詢伯牙進入。搜索伯牙，就會出現(xiàn)伯牙的代表作《高山流水》《水仙操》等知識內(nèi)容。第二，直接對《高山流水》進行查詢?？梢灾苯语@示出《高山流水》的相關(guān)知識體系。

五、結(jié)語

我國音樂教育擁有自身的獨特性，對其發(fā)展歷史多媒體數(shù)據(jù)的建設(shè)處于不斷的探究階段，通過信息化發(fā)展將中國音樂史與多媒體技術(shù)有效結(jié)合，實現(xiàn)對中國音樂史尋找的快捷手段，避免人、物、財、等多方面資源浪費。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息共享，使中國音樂史實現(xiàn)查詢方法簡便化。多媒體數(shù)據(jù)庫的建立能夠?qū)χ袊魳肥返陌l(fā)展起到重要的推動作用。雖然如今已經(jīng)有部分類型的專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)成功，但對于中國音樂史的多媒體數(shù)據(jù)庫仍舊處于建設(shè)摸索的階段，能夠參考借鑒的歷史經(jīng)驗少之又少。因此在多媒體數(shù)據(jù)庫的探究建立階段需要不斷加強與經(jīng)驗人士的學(xué)習(xí)交流，為防止“閉門造車”情況的出現(xiàn)。抱著對未來美好的憧憬，堅信隨著中國音樂史多媒體數(shù)據(jù)庫的逐步建立與應(yīng)用，構(gòu)建出中國音樂史更好的發(fā)展藍圖。

參考文獻

[1]劉蕊.高校中國音樂史多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)淺探[J].黃河之聲，2017.

[2]蘇毅苗.淺探高校中國音樂史多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)[J].新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報，2007.

研究項目：此文章受寧夏回族自治區(qū)教育廳2015高等教育本科教學(xué)工程項目。