【摘要】《沁園春·雪》是由毛澤東做詞，作曲家生茂和唐訶編創(chuàng)的歌曲，是當前聲樂表演與教學領域女高音聲部的代表曲目之一。歌曲《沁園春·雪》是我國近代一首具有較高藝術價值的聲樂歌曲，要求演唱表演者要具有較高的情感把握和較高的演唱技巧。希望能夠以《沁園春·雪》為研究對象，從而得到更多人的理解和重視，并為作品的演唱與研究提供借鑒和啟示。

【關鍵詞】沁園春·雪；創(chuàng)作背景；曲式結(jié)構(gòu)；演唱分析

【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A

《沁園春·雪》是一首具有極高藝術價值的經(jīng)典女高音獨唱歌曲，由毛澤東作詞，茂生和唐珂譜曲完成。作品自問世以來就成為高校聲樂比賽及音樂會的必唱曲目之一。

一、氣息的運用

首先，在演唱這首聲樂作品之前要調(diào)整好積極的演唱狀態(tài)、控制好氣息、調(diào)整站姿，為歌曲的演唱做好充足的準備。在《沁園春·雪》這首聲樂作品中，有很多字都需要歸韻、收音，如蛇、裹、蠟等，在唱到這些字的時候，要控制好氣息，不能拖泥帶水，也不能戛然而止，而是應該適當?！肚邎@春·雪》這首歌總的情緒是舒緩、寬廣的，所以從歌曲開頭部分的“北國風光”開始就要給人一種開闊、豪放之感?！扒Ю锉狻焙竺嬗醒娱L記號，既給人一種對眼前景色的沉浸之感，又有對寫一句詩的期待之感。而“萬里雪飄”中的“萬里”又準確地表達出了一種豪放之感，到了“雪”字，又使畫面生動活潑了起來。

二、“吐字”與“咬字”的運用

《沁園春·雪》這首歌曲的音區(qū)基本是在中高音位置，特別是在作品的開頭和結(jié)尾高潮部分。演唱者在演唱時應該注意頭腔共鳴，如在演唱“分外妖嬈”中的“外”字，應該適當多加入一些頭腔共鳴。在歌曲結(jié)束的部分中的“俱往矣，數(shù)風流人物”中的“俱往矣”給人一種大氣磅礴的感覺，所以，在演唱的時候要加入強音記號，要充分地表達出作者內(nèi)心的情感，這就需要演唱者要把歌曲中的每一個字的力度要研究到位、準確。唱歌是一門集科學性、藝術性于一體的聲音藝術，我們在演唱作品時，要求具有飽滿的氣息，準確的吐字、咬字，恰當?shù)幕旌瞎缠Q以及富有力度，色彩性聲音調(diào)控能力等。在《沁園春·雪》這首歌曲中，有一些“b、m”開頭的歌詞，如北、冰、比、莽等。在遇到這些字的時候，在演唱的時要注意演唱時的力度要比發(fā)音重。例如，歌曲中的最后一句“還看今朝”中的“看”，“看”這個字演唱的時候位于高音區(qū)，這就要求演唱者在在演唱的時候不能一味地追求音高，從而忽略了吐字、咬字的重要性。在《沁園春·雪》這首歌曲中，咬字、吐字的力度應該隨著歌曲內(nèi)容的逐步發(fā)展、情緒的不斷變化以及曲調(diào)的節(jié)奏、速度等的變化而有所改變，咬字、吐字也應該變得輕快有力，短而準，咬字要干凈利落。

三、演唱情感分析

“情感是歌曲作品的基本情緒和精神特征，如果只有聲音沒有真實感情，那么出來的聲音是缺乏生命力的、機械的。”所有要求演唱者在演唱《沁園春·雪》這首聲樂作品的時候，要隨著詩人內(nèi)心中的情景與不斷變換的情感起伏，從而塑造這首歌曲中所要塑造出來的人物形象?！肚邎@春·雪》中的歌詞中的“競折腰”這三個字需要演唱者飽滿地表達出作者的心境，一定要唱出作者內(nèi)心的抱負和氣勢。在歌詞“惜秦皇漢武”中的“惜”字要唱出作者的惋惜之情，這句歌詞運用了休止符，休止符的出現(xiàn)是為了推動情緒的表現(xiàn)。“只識彎弓射大雕”這句要用延綿的氣息一點一點地推動唱出一種霸氣，從而能夠更好地塑造出成吉思汗這位歷史人物的形象。再如“北國風光，千里冰封、萬里雪飄。”這句歌詞描繪的就是好一幅北國冰雪圖，體現(xiàn)出了詩人借助北國雪景從而抒發(fā)自己對祖國大好山河的熱愛之情。再舉一個例子，如“數(shù)風流人物，還看今朝”，這句話在歌曲的結(jié)尾處反復出現(xiàn)了三次，所以這句話就是起到一個引起人們注意，引出下句的作用。所以，演唱者在演唱的時候要塑造出一個偉人的英雄形象，從而表現(xiàn)出對美好生活地向往與堅信。

四、結(jié)論

《沁園春·雪》這首歌曲是我國聲樂作品中非常優(yōu)秀的一首歌曲，通過對這首歌曲的分析，可以進一步體會到了毛澤東心中的波瀾壯闊與氣勢磅礴，字里行間流露出大氣、豪邁之感?！肚邎@春·雪》這首歌曲是當代聲樂史上不可多得的聲樂作品，是值得演唱者去仔細研究和演唱的一首民歌聲樂作品。

參考文獻

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[3]劉文榮.毛澤東詩詞歌曲之美學研究[D].蘭州：西北民族大學，2008.

作者簡介：黃麗麗（1994—），女，遼寧師范大學音樂學院，在讀研究生，研究方向：音樂與舞蹈學。