趙健鵬

高文舉深居簡(jiǎn)出，熟悉他的鄰居都知道，這名年過古稀的老漢天天在家拿著刻刀跟一堆木板“較勁”。高文舉是青島同生坊木版畫第三代傳人，半個(gè)多世紀(jì)以來一直專注于復(fù)刻中國傳統(tǒng)木版畫，近200幅散落在古籍畫譜中的影印老版畫，經(jīng)他的手“復(fù)活”成木刻雕版，從而印制成文人畫風(fēng)的水印木版畫，讓這些精美的作品重獲新生。高文舉傳承的這一技藝今年10月順利通過審批，成為青島市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。

在高文舉狹小的工作間里，墻上掛滿了惟妙惟肖、形神兼?zhèn)涞娜宋锇娈嫞嚎鬃?、孟子等古代先賢，生動(dòng)傳神的達(dá)摩羅漢，剛毅威猛的鐘馗，飄逸柔美的仕女……一幅幅版畫線條細(xì)膩流暢，刀刻的線條展現(xiàn)出國畫用筆的韻味，新印制的版畫散發(fā)出淡淡的墨香。1932年，高文舉的父親在即墨拜于楷軒為師，學(xué)習(xí)木版畫雕刻，后來將同生坊木版畫技藝帶到青島。高文舉自幼隨父親學(xué)習(xí)書法篆刻，年輕時(shí)還自學(xué)了木匠。沒想到木匠和書法篆刻的技能，都用在了他的版畫創(chuàng)作中。

在父親的影響下，高文舉慢慢掌握了版畫的制作技巧。高文舉說，年輕時(shí)沒有條件買梨木、桑皮紙等版畫制作材料，只是眼看、腦想、心刻。直到從青島師專畢業(yè)分配到中學(xué)當(dāng)老師，他才有條件研究版畫，制作古代雕版水印版畫，復(fù)刻古籍中的老版畫，成了同生坊木版畫的第三代傳人。退休后，高文舉幾乎把所有的精力都用在了古籍畫譜中的老版畫復(fù)刻上，刻成木刻雕版近200塊，將眾多歷史經(jīng)典作品“復(fù)活”，其中包括吳道子、馬駘、趙孟頫等眾多書畫大家的作品。

高文舉介紹，古代沒有影印技術(shù)，名家繪畫作品要印制成書，印書時(shí)必須用木刻雕版印刷，而這些雕版大都湮沒在歷史的長(zhǎng)河中。因此，目前古籍畫譜中保留的作品，都是根據(jù)名家作品制作的木版畫印制而成的。他采用同生坊木版畫技藝，將古籍中的作品刻制成木刻雕版，讓許多孤本古籍中的畫作“復(fù)活”起來，并成為可以反復(fù)拓印的木版畫藝術(shù)品。制作版畫要經(jīng)過選料、雕刻、打磨、印制等多種工序，這些都需要手工完成。

雕刻用的木材必須紋理清晰細(xì)膩、易于雕刻和長(zhǎng)期保存，因此高文舉通常選擇使用木質(zhì)細(xì)膩的梨木為板材。“現(xiàn)在果樹很金貴，梨木不好買了，我得到處打聽，前陣子經(jīng)熟人介紹，到高密一個(gè)果園里買回了一批梨木。”由于材料難買，高文舉對(duì)每塊梨木板材都格外珍惜。哪塊木板雕刻多大尺寸的版畫，他都要認(rèn)真端詳琢磨半天，有時(shí)會(huì)把一塊厚的梨木正反兩面都雕刻上圖案，或者把兩塊小的梨木拼接在一起使用。

雕刻前，高文舉需要根據(jù)畫幅大小先選擇一塊平整的梨木，把需要雕刻的圖案臨摹加工上去。之后，再用刻刀沿線雕刻一個(gè)輪廓，進(jìn)而再小心翼翼地刻畫局部。一刀一刀都謹(jǐn)慎細(xì)致，描摹傳神。頭發(fā)絲、衣服的褶皺，每一刀下去，高文舉都非常小心?！澳樅褪质亲铍y刻的，傳不傳神就看這里了。”為此，高文舉制作了好幾把刻刀，直刀頭、彎曲刀頭等，根據(jù)需要使用不同的刀具。雕刻一幅完整的版畫，通常需要花費(fèi)一個(gè)月左右。

傳統(tǒng)版畫發(fā)展曾經(jīng)經(jīng)歷過一段低谷期。由于版畫制作工藝繁雜、耗時(shí)久，市場(chǎng)需求小，技藝傳授上也面臨無人學(xué)、少有問津的窘狀，但高文舉一直執(zhí)著堅(jiān)守著?！袄献孀趲浊炅粝聛淼臇|西，不能因?yàn)橄矚g的人少就不要了，總得有人傳承！”高文舉剛退休時(shí)，整天在家潛心創(chuàng)作版畫，默默無聞。有人慕名而來想跟他學(xué)藝，經(jīng)過考察，高文舉覺得他們都不合適。高文舉認(rèn)為，制作版畫需要經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鉆研，才能掌握這門技藝。同時(shí)，由于版畫制作工藝繁雜，制作起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且掙不到錢，并不能靠此謀生。因此，只有那些真正喜歡它的人，才能沉下心來學(xué)習(xí)。

近年來，隨著中國傳統(tǒng)文化越來越受重視，高文舉經(jīng)常受邀參加各種傳統(tǒng)技藝展示活動(dòng)，在青島文化圈已稍有名氣。一家文化傳播公司還專門為他提供了一間寬敞的房間，以便于他的創(chuàng)作和作品展示。高文舉現(xiàn)在已經(jīng)有5名入室弟子了，女兒和外孫女也開始跟他學(xué)習(xí)木版畫制作，這讓高文舉對(duì)這項(xiàng)技藝的傳承有了信心。