田芳

【摘 要】

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的信息技術(shù)也取得了極大的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的普及慢慢變大，那么在要相應(yīng)的與時(shí)俱進(jìn)要在教育中體現(xiàn)信息技術(shù)的作用，以前的教育模式隨著時(shí)代的變化也在不斷革新。而在教育行業(yè)中教師扮演著相當(dāng)重要的角色。特別是在幼兒園中，教師也要成長(zhǎng)，基于此，本文就信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)幼兒園教師成長(zhǎng)進(jìn)行探討。

【關(guān)鍵詞】

信息技術(shù) 幼兒園 成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)的信息技術(shù)化程度正在不斷提高，這就需要我們教師與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)行創(chuàng)新，努力教育好幼兒園中未來(lái)的祖國(guó)花朵。那么在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)地運(yùn)用信息技術(shù)，這樣可以很好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，也可以有效促進(jìn)教師在教學(xué)過(guò)程中的成長(zhǎng)。因此，在幼兒園中要提供一些教學(xué)環(huán)境，使得教師可以很好地成長(zhǎng)

1.提供信息化教學(xué)的環(huán)境，提供教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)

現(xiàn)代信息技術(shù)大多是用來(lái)促進(jìn)教師成長(zhǎng)的一個(gè)載體，那么必須首先就是要具備更加完備的設(shè)施和設(shè)備，這就是進(jìn)行信息化教學(xué)的基礎(chǔ)。那么，在幼兒園經(jīng)費(fèi)充足的前提下，我們應(yīng)該有計(jì)劃、有詳細(xì)步驟地來(lái)統(tǒng)籌做好合理安排。要進(jìn)行大的投資，就需要軟硬件并舉，很好地來(lái)創(chuàng)造信息化的物質(zhì)環(huán)境。只有在這些物質(zhì)條件都達(dá)到的前提下，才可以更好地使得教學(xué)在信息技術(shù)環(huán)境下很好地成長(zhǎng)，更好地在幼兒園中教學(xué)。

2.用信息化技術(shù)教學(xué)，提高信息技術(shù)的使用，使得教師成長(zhǎng)

2.1在新的時(shí)期，要用信息化的視野去做好教育工作

在當(dāng)前的教育改革中，如果有的教師不更新他們以前的教育理念，還是按照以前的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，那么他們只能是穿新鞋走舊路，極大地阻礙了教師的成長(zhǎng)。現(xiàn)有的信息技術(shù)大發(fā)展的環(huán)境不僅很好的促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，而且還可以使得幼兒園的小朋友更早接觸到先進(jìn)的信息技術(shù)，這對(duì)于祖國(guó)的發(fā)展也是非常有利的。在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，教師要有信息化的視野去在幼兒園中進(jìn)行教學(xué)工作，使自己可以很好地成長(zhǎng)。

2.2在當(dāng)前信息化程度較高的前提下，提高老師的信息化素養(yǎng)

在新的世紀(jì)里，我們可以很明確地看到，人類文明也正顯示出其非常大的變化與新面孔。信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)于社會(huì)的發(fā)展那是有著相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響。信息技術(shù)的出現(xiàn)不僅大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展速度，也使得產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)變革，對(duì)于社會(huì)方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)都有著很大的影響。在這么一個(gè)信息化的社會(huì)當(dāng)中，教師更應(yīng)該具有信息化的視野，努力提高自己的信息化素養(yǎng)。因?yàn)樵谛畔⒒臅r(shí)代，信息化的素養(yǎng)對(duì)于老師的成長(zhǎng)是非常重要的。

3.在信息技術(shù)運(yùn)用中提升教師素養(yǎng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

教師的專業(yè)素養(yǎng)大部分是指教師的教育和教學(xué)能力，也是在教育活動(dòng)中順利完成某些任務(wù)的能力，這其中主要是包括了教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和上課表達(dá)能力，組織和管理能力，創(chuàng)新能力等。

3.1運(yùn)用信息技術(shù)提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力

教師們?cè)诮虒W(xué)之前會(huì)查詢一些上課的資料來(lái)進(jìn)行提前的備課，利用信息技術(shù)就可以在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，利用網(wǎng)絡(luò)獲取大量的資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取的大量資源，教師可以選取比較貼合教學(xué)內(nèi)容的一些資源來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，更好地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)前要結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)課程，在此過(guò)程中教師可以很好的成長(zhǎng)。通過(guò)信息技術(shù)的運(yùn)用，在網(wǎng)絡(luò)上下載一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，運(yùn)用一些好的課件，教師就可以在上面學(xué)習(xí)很好的教學(xué)思路和方法。這在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就可以很好的提高教師的個(gè)人能力。

3.2運(yùn)用信息技術(shù)可以提高教師的教學(xué)組織管理和管理能力

教師們?cè)趯W(xué)習(xí)了信息技術(shù)如何使用之后，就會(huì)通過(guò)信息技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)怎么把信息技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，還可以使用多媒體的教學(xué)技巧，以及使用多媒體的課件等技術(shù)。教師還可以利用在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中下載的很多圖片或者音像資料和動(dòng)畫(huà)、視頻資料剪輯等，這樣就可以很生動(dòng)的運(yùn)用到課堂當(dāng)中，對(duì)于幼兒園教學(xué)來(lái)說(shuō)，這是比較適合的一種信息技術(shù)教學(xué)手段。

四、不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)

信息技術(shù)的出現(xiàn)使得大眾的眼界出現(xiàn)了極大的提高，那么在信息技術(shù)更新如此之快的今天，教師也應(yīng)該不斷的提高自己，多多學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)，只有這樣，才可以很好地進(jìn)行新時(shí)期下的教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中同時(shí)也是提高了自己，使得自己得到成長(zhǎng)。當(dāng)然，這些都是需要教師來(lái)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，才可以很好地提高自己。特別是在現(xiàn)在資源如此豐富的今天，很多的優(yōu)質(zhì)課程，優(yōu)秀的教學(xué)資源都可以拿來(lái)學(xué)習(xí)，這也很好地提高了教師的自學(xué)能力。

【結(jié) 語(yǔ)】

隨著信息化程度的不斷提高，幼兒園的教師更應(yīng)該緊跟潮流，不斷提高自己，兒童是祖國(guó)的花朵，幼兒園教師使用的信息技術(shù)就會(huì)讓兒童更好地接觸新的技術(shù)，提高他們的認(rèn)知程度。信息技術(shù)的使用對(duì)于教師本身來(lái)說(shuō)也是很有必要的，可以很好地在教學(xué)過(guò)程中成長(zhǎng)自己，更好地去進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

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