【摘要】體育舞蹈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其作為人體運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)形式，運(yùn)用動(dòng)作展現(xiàn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)。它通過豐富多彩的人體動(dòng)作，展現(xiàn)任務(wù)婀娜多姿的形象，展現(xiàn)出健康美和運(yùn)動(dòng)美。本文從體育舞蹈美學(xué)價(jià)值研究出發(fā)，研究體育舞蹈的特征和美學(xué)的關(guān)系，試圖為體育舞蹈研究貢獻(xiàn)綿薄之力。

【關(guān)鍵詞】體育舞蹈 美學(xué) 審美

【中圖分類號(hào)】G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）09-0212-02

一、體育舞蹈的特征

1.表演觀賞性

基于此，體育舞蹈是一種具有表演觀賞性的運(yùn)動(dòng)，因舞種不同，展現(xiàn)出的表演觀賞性也豐富多彩。因此，體育舞蹈也是一項(xiàng)“美”的運(yùn)動(dòng)。各種舞種不同，表現(xiàn)的美也不盡相同。體育舞蹈與美學(xué)是相輔相成的，二者互相提高，互為襯托。

2.嚴(yán)格的規(guī)范性

體育舞蹈雖然是一種觀賞性的體育活動(dòng)，但是其具有嚴(yán)格的規(guī)范性。主要是指體育舞蹈必須符合人體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性。而且體育舞蹈要求通過人體運(yùn)動(dòng)，向觀賞者傳達(dá)運(yùn)動(dòng)美。

3.體育性

體育舞蹈的前提是體育，自然而然帶有獨(dú)特的社會(huì)文化特性。其自身包含的美學(xué)性是毋庸置疑的，但是無論是競(jìng)技體育還是現(xiàn)代的美學(xué)體育，其必然都具有體育性。體育性要求以身體與智力活動(dòng)為基本手段，根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，目的是為了促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力。

二、體育舞蹈與美學(xué)的關(guān)系

1.體育舞蹈是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)

許多人對(duì)于體育舞蹈和生產(chǎn)勞動(dòng)之間的關(guān)系百思不得其解？其實(shí)體育舞蹈作為動(dòng)態(tài)形式的人體藝術(shù)，它以人的肢體為主要表現(xiàn)形式，表達(dá)人物的特殊情感。從表演者而言，能夠促進(jìn)人的身心健康發(fā)展。而從觀賞者角度來看，它能喚起對(duì)表演者情感的共鳴，不由自主地表現(xiàn)出一種模仿，從而帶動(dòng)其一起有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)。所以其實(shí)體育舞蹈是一種更加特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)，不僅能夠促進(jìn)情感的共鳴，而且可以提高人的審美和陶冶人的情操。

2.體育舞蹈是美的創(chuàng)造的體現(xiàn)

（1）體育舞蹈中創(chuàng)造美的表現(xiàn)

體育舞蹈作為人體藝術(shù)，其既表現(xiàn)出了外在美，同時(shí)也帶動(dòng)了人的內(nèi)涵的提高。作為人體表演藝術(shù)，它的創(chuàng)造美通過美的創(chuàng)造性的欣賞，美的創(chuàng)造性的表現(xiàn)兩種方式來共同呈現(xiàn)。隨著對(duì)體育舞蹈美的創(chuàng)造性的要求不斷提高，人們對(duì)于既有的動(dòng)作結(jié)構(gòu)不滿意，追求更高的動(dòng)作配合，提高內(nèi)外兼修的審美情趣。基于此，人們不斷修正原有的舞蹈動(dòng)作，表現(xiàn)出體育舞蹈的創(chuàng)造美。

（2）體育舞蹈中創(chuàng)造性美的欣賞

一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。體育舞蹈亦是如此，對(duì)于不同欣賞者，往往會(huì)有不同美的欣賞的心得。有的觀賞者會(huì)從舞曲旋律和動(dòng)作協(xié)調(diào)性上來欣賞美，有的觀賞者則會(huì)另辟蹊徑，從舞蹈的柔軟性和舞步的美妙來欣賞美。綜上，可以看出體育舞蹈創(chuàng)造性美，不是一成不變的，而是人的主觀能動(dòng)性的展現(xiàn)，這種美的欣賞才是最為美妙的。

3.體育舞蹈是自然美和社會(huì)美的結(jié)合

（1）體育舞蹈中的自然美

從自然美來看，其本質(zhì)上是人體美。人體美主要展現(xiàn)于舞蹈動(dòng)作的質(zhì)量和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。不僅包括動(dòng)作的嫻熟程度，更表現(xiàn)出動(dòng)作的姿態(tài)，反應(yīng)速度，協(xié)調(diào)性。動(dòng)作姿態(tài)的訓(xùn)練是體育舞蹈鍛煉的一個(gè)非常重要的方面，決定著健美操動(dòng)作的完成質(zhì)量，人體在體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)。反應(yīng)速度是指表演者對(duì)舞曲快速應(yīng)答的能力。協(xié)調(diào)性指舞蹈時(shí)身體作用肌群之時(shí)機(jī)正確、動(dòng)作方向及速度恰當(dāng)，平衡穩(wěn)定且有韻律性謂。

（2）體育舞蹈中的社會(huì)美

體育舞蹈的社會(huì)美特別展現(xiàn)于人的思想性格和行為舉止，其帶有一定審美價(jià)值，既能為觀眾所欣賞，又能為表演者所感受。體育舞蹈所帶來的美感，既能帶來愉悅的體驗(yàn)，同時(shí)也可以通過肢體運(yùn)動(dòng)的展示，給觀賞者以美的享受和視覺的盛宴。使人們象欣賞文藝節(jié)目一般，夾雜著趣味性的同時(shí)，也滿足了人們的審美需求。

4.體育舞蹈是動(dòng)作美、音樂美、人體美和服飾美的集合

（1）體育舞蹈的動(dòng)作美

體育舞蹈的動(dòng)作美，更加細(xì)致體現(xiàn)在意蘊(yùn)美、動(dòng)態(tài)美、神韻美，而無論是哪種美，其傳達(dá)的載體都是肢體語言。體育舞蹈意蘊(yùn)美，體現(xiàn)與其連貫的音樂結(jié)構(gòu)，通過人體美的升華展現(xiàn)出動(dòng)作美。動(dòng)作美則主要通過豐富多彩的動(dòng)作節(jié)奏，加以各式各樣的舞蹈處理方式達(dá)到情感的共鳴。而神韻美主要是指共鳴和神韻美的感受，而神韻之美是由內(nèi)心而發(fā)，自然流露，故人人可得，人人可以修成。

（2）體育舞蹈的音樂美

音樂美通過體育舞蹈表演者演繹的形象，展現(xiàn)音樂美的內(nèi)涵。如把現(xiàn)實(shí)生活中的悲劇從情感體驗(yàn)的角度加以集中，濃縮，以音樂所特有的表達(dá)效果，使人們?cè)谏n涼悲憤或慷慨激昂的感受中獲得音樂美的體驗(yàn)。

（3）體育舞蹈的人體美

體育舞蹈的觀賞者和表演者都是人體美的主體，由于選手在表演時(shí)，其伴隨音樂的意境產(chǎn)生豐富的想象力，對(duì)于觀賞者傳達(dá)出人體美。而觀賞者也不是被動(dòng)接受，其是主動(dòng)參與到人體美的表演之中。

（4）體育舞蹈的服飾美

體育舞蹈比賽對(duì)表演者服飾的規(guī)定性強(qiáng)化了它的審美價(jià)值，其主要體現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)、色彩與舞種和諧的統(tǒng)一美和個(gè)性美。因?yàn)轶w育舞蹈的舞種不同，需要用不同款式的服飾來襯托。

三、體育舞蹈是美育教育的一種獨(dú)特形式

1.體育舞蹈的審美教育

體育舞蹈作為動(dòng)態(tài)的人體藝術(shù)展現(xiàn)形式，其有審美教育意義。其主要是通過“寓教于樂”，觀賞者通過對(duì)美的感受、從愉悅中受到教育。對(duì)于表演者而言這既是情感愉快，也是精神的滿足。

2.體育舞蹈的美育教育

體育舞蹈展現(xiàn)出的美育教育，表現(xiàn)了人類內(nèi)心世界的活動(dòng)（即心靈教育）。作為民族責(zé)任和愛國(guó)主義精神的最高體現(xiàn)，其以具體動(dòng)作把人類的美好情感，智慧追求在歷史的瞬間淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

四、結(jié)論與建議

1.結(jié)論

（1）體育舞蹈集體育、舞蹈以及其他多種美學(xué)形式的動(dòng)態(tài)藝術(shù)，不僅具有形體美、動(dòng)作美、音樂美、服飾美等美學(xué)特征，而且能培養(yǎng)人的美感和愉悅感。體育舞蹈作為一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅具有輕松、奔放、灑脫和高雅等特點(diǎn)，又可給人們以美的享受和促進(jìn)身心健康，使得體育舞蹈在全民健身中成為了獨(dú)枝一秀，成為了一個(gè)無法被替代的大眾健身運(yùn)動(dòng)的首選項(xiàng)目。體育舞蹈作為體育和藝術(shù)完美結(jié)合的產(chǎn)物，具有極高的美學(xué)價(jià)值。

（2）體育舞蹈的推廣可以多點(diǎn)多面鋪開進(jìn)行，不僅在學(xué)校，也可以在社區(qū)中進(jìn)行，針對(duì)不同的人群采用不同的推廣方式。體育舞蹈與美學(xué)的結(jié)合不僅是多角度的，而且也是多層次的，而非靜態(tài)的和一成不變的。我們的體育舞蹈在體現(xiàn)美的過程中將其精髓展現(xiàn)得淋漓盡致，將體育和舞蹈二者有機(jī)結(jié)合起來。

2.建議

（1）體育舞蹈的推廣和發(fā)揚(yáng)，本身是一個(gè)基礎(chǔ)性的工程。推廣體育項(xiàng)目方式方法多種多樣，每個(gè)人有每個(gè)人的做法，最關(guān)鍵是觀眾接受程度。目前大多數(shù)中國(guó)的體育舞蹈從業(yè)者還停留在模仿技術(shù)層面，這也是國(guó)內(nèi)體育舞蹈理論發(fā)展的障礙所在。而在現(xiàn)有的研究中，除了規(guī)范技術(shù)以外，很多研究者也會(huì)從體育舞蹈的價(jià)值、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)代謝、運(yùn)動(dòng)心理等方面來進(jìn)行研究，這是一個(gè)好的趨勢(shì)。

（2）從觀眾的角度出發(fā)，組織策劃推廣方案，結(jié)合先進(jìn)的信息技術(shù)和手段，才能真正有效地讓受眾了解體育項(xiàng)目并積極主動(dòng)參與進(jìn)來。由于時(shí)間和知識(shí)儲(chǔ)備的限制，本文只是從幾個(gè)角度來闡述體育舞蹈與美學(xué)的關(guān)系，也從不同的視角來審視體育舞蹈中美學(xué)的功能，但是畢竟只是初步的研究。因此不可能將體育舞蹈與美學(xué)的關(guān)系表述得充分，但兩者間的關(guān)系是深遠(yuǎn)又廣泛的，探討體育舞蹈發(fā)展，學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)，將體育舞蹈與美學(xué)關(guān)系有機(jī)結(jié)合，挖掘體育舞蹈新元素是值得我們進(jìn)一步深入研究的方向。

參考文獻(xiàn)：

[1]張桂玲.莊偉.體育舞蹈對(duì)大學(xué)女生體質(zhì)影響的研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006.

作者簡(jiǎn)介：楚君（1991-），女，漢族，河南鄭州，專職教師，碩士研究生，鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，體育學(xué).