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(安徽大學電子信息工程學院)

多年以來，中國在世界范圍內(nèi)一直擔當著主要的代工廠的角色，成千上萬的制造品都印著made in china的字樣。而如何把made in china變成create in china是個刻不容緩的問題，創(chuàng)新已成為這個時代最重要的詞語。航模運動作為一項競技的運動，卻不僅僅只是競技這么簡單。航模的設(shè)計、制作，都離不開創(chuàng)新。隨著高校對創(chuàng)新的逐年重視，航模已經(jīng)成為鍛煉大學生創(chuàng)新能力的一個良好的平臺。在學習知識的同時，也提升了大學生的創(chuàng)新能力，這也正迎合了素質(zhì)教育的初衷。

就培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力而言，航模運動無論是鍛煉學生綜合素質(zhì)還是提升學生的知識范圍都無疑具有很重要的意義。作為安徽大學航模隊的指導教師，航模隊的智慧與努力的戰(zhàn)果是有目共睹的。本文主要就航模與創(chuàng)新的關(guān)系，淺談航模對創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義。

一、航模與創(chuàng)新能力的結(jié)合

從航模的制作、設(shè)計以及改進，無一不對學生的創(chuàng)新能力進行有效的培養(yǎng)及激勵。安徽大學航模隊至今實現(xiàn)的項目，這對學生的動手能力，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力無疑都有著很大的促進與提升。每年的全國航空航天模型錦標賽都會有新的要求與目標，就是對大學生的創(chuàng)新精神進行開拓。

航模隊特殊的獎懲機制、嚴肅活潑的隊內(nèi)氣氛，使得每一名成員在不知不覺中都形成了耐心堅韌，心細嚴謹，吃苦耐勞的精神。有時候一個星期甚至一個月辛苦做成的模型毀壞了，這使得了學生們學會了沉著冷靜，調(diào)整好自己的心態(tài)繼續(xù)奮斗。航模隊隊員就是在這種困難和挫敗中一點點成長起來的，他們努力放飛的不僅僅是高端復(fù)雜的飛行模型，更是自己的一份堅持和夢想。為設(shè)計一架航模模型畫一個暑假的圖紙，為突破一個問題在實驗室待一個通宵，為減輕飛機幾克重量需要重新從材料到結(jié)構(gòu)對飛機的某一個部分做一次重新的設(shè)計，這些都是常態(tài)，但這正是航模的魅力所在。

二、創(chuàng)新的基礎(chǔ)

怎樣才能更好地創(chuàng)新？沒有一定的理論基礎(chǔ)是很難實現(xiàn)好的創(chuàng)新的。缺乏理論基礎(chǔ)做出來的東西，很難經(jīng)得住實踐和市場考驗。只有在有一定的積累之后，加上對比賽規(guī)則的了解，才能做出更實在更有價值的東西。課堂上的專業(yè)課知識，尤其是數(shù)字電路這門課程，對航模的設(shè)計是起著極大作用的。通過對相關(guān)芯片的學習及掌握，對航模進行更好的操控，以實現(xiàn)更廣泛的應(yīng)用。同時，就航模運動而言，了解飛行的原理、空氣動力學、物理、材料、電子控制等知識也是必不可少的，而這些知識在課堂上是學習不到的，將航模飛行相關(guān)的知識與課堂內(nèi)容相結(jié)合，能夠培養(yǎng)學生多學科交叉貫通的學習能力，這也是創(chuàng)新能力必備的基礎(chǔ)。

從邁入安徽大學校園的那一天開始，這一群來自不同院系卻有著共同愛好的小伙伴們便走到了一起。雖然安大沒有航空飛行的相關(guān)專業(yè)，但這并不能澆滅大家對于航模設(shè)計和飛行的熱愛。他們積極與開設(shè)航空專業(yè)的高校進行交流，謙虛謹慎地對待每一次航模制作，認真的學好每一門課程，每一場航模比賽都是在一次次挫折和失敗中吸取教訓總結(jié)經(jīng)驗，逐步走向成功。

除了獲得上述比賽成果外，參與航模隊的學生由于在各方面的能力都得到了較好的培養(yǎng)與鍛煉，尤其是創(chuàng)新意識方面的鍛煉，所以無論是找工作還是考研，都具有很強的競爭優(yōu)勢。從工作方面來說，經(jīng)過航模的鍛煉，在電子、機械、通信等方面都得到了很好的鍛煉，已經(jīng)成長為一名合格的工程師；從考研方面來說，航模隊隊員這些年陸陸續(xù)續(xù)被保送到浙江大學、東南大學，中國科學技術(shù)大學等國內(nèi)各大名校的學生，同樣是因為在航模隊中得到了充分的鍛煉。

三、結(jié)語

航模運動涉及到設(shè)計、制作、放飛、調(diào)修等過程，每一項過程都或多或少的對學生的創(chuàng)新能力或創(chuàng)新意識起著重要的促進作用，全面的提升了學生的綜合素質(zhì)。通過參與航模競賽，使得學生的實踐能力以及合作精神得到了鍛煉，讓學生們深刻認識到創(chuàng)新的意義，這也將對他們以后的工作、生活產(chǎn)生深遠的影響。此外，隨著每年全國航模錦標賽要求的提升，以及參賽學生們的水平不斷增強，自身的提升和創(chuàng)新的能力就顯得格外重要，要獲得好的成績，創(chuàng)新是基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]潘潔庭.科教興國與航模運動——論學校航空模型活動的開展[J].科學教育，2002，(5).

[2]蔣秀娟.航模運動：給力大學生創(chuàng)新實踐[N]．科技日報，2012，(10).