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        北京城區(qū)手工藝者現(xiàn)狀的調(diào)查研究

        2018-04-20 06:10:50劉望舒李佳蓓霍千荷
        財經(jīng)界·上旬刊 2018年4期
        關(guān)鍵詞:工匠精神現(xiàn)狀

        劉望舒 李佳蓓 霍千荷

        摘要:在文獻梳理的基礎(chǔ)上,采用問卷調(diào)查等方法,對北京市城區(qū)手工藝者現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究。研究發(fā)現(xiàn),北京市手工藝者現(xiàn)狀發(fā)展并不理想,主要受制于傳承人的缺失和社會的不認(rèn)可,經(jīng)濟、文化環(huán)境變遷等客觀因素。本文針對上述問題提出了相關(guān)建議。

        關(guān)鍵詞:手工藝者 北京城區(qū) 現(xiàn)狀 工匠精神

        一、引言及文獻綜述

        手工藝者生存狀態(tài)決定了手工藝的傳承與發(fā)展。國內(nèi)對“手工藝者”(或“手工藝人”)的研究更多的是關(guān)注民族手工藝者的生存狀況,或者是從非遺視野下對手工藝者生存狀況進行研究(楊博,2015;陸錦,2016)。在中國,“手工藝”概念的出現(xiàn)距今已有百余年的歷史,伴隨時代的發(fā)展,概念的范疇有所變化。現(xiàn)代漢語詞典的解釋是“具有高度技巧性和藝術(shù)性的手工?!毙炜。?008)從兩個角度對手工藝進行詮釋,認(rèn)為手工藝是是指一種需要特殊技能,主要用手完成的藝術(shù);其二專指某種技能。趙屹(2012)、夏燕靖(2016)進一步對手工藝品進行了分類。本文中“手工藝者”傾向于掌握某種手工技能的從業(yè)者,分為三大類:第一類是從事表演與競技類的人群;第二類是從事工藝品的制作與加工的人群;第三類是從事修舊行業(yè)的人群,如修筆、修自行車等。

        傳統(tǒng)經(jīng)營模式下的手工藝者在我國現(xiàn)代化、工業(yè)化的大規(guī)模推進中逐漸被邊緣化,手工藝面臨傳承人消失的風(fēng)險。工匠的興衰對社會的發(fā)展關(guān)系重大。黨的十八屆五中全會明確提出,要“構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,加強文化遺產(chǎn)保護,振興傳統(tǒng)工藝”。手工藝者作為手工藝的重要傳承載體,手工藝者的保護與創(chuàng)新發(fā)展對于振興傳統(tǒng)工藝有重要作用。

        二、研究目的與創(chuàng)新點

        本文選取北京東西城區(qū)的琉璃廠、大柵欄、南鑼鼓巷等地老北京手工藝人作為研究對象,通過網(wǎng)上和圖書館資料查閱,實地考查、走訪手工藝者、問卷調(diào)查、咨詢專家等方式,探究了北京手工藝者的生存狀況,分析了手工藝者與傳統(tǒng)文化及工匠精神在現(xiàn)實社會的意義和作用。本文的研究目的主要包括:(1)了解北京市民對手工藝者的認(rèn)識;(2)實地調(diào)查北京老城區(qū)手工藝者的工作、生活現(xiàn)狀;(3)了解政府對待手工藝人的態(tài)度和政策;(4)對比國外手工藝人現(xiàn)狀,提出改進北京市手工藝人現(xiàn)狀的建議和措施;(5)探究北京手工藝發(fā)展的社會因素。

        本文的創(chuàng)新點如下:(1)首次以中學(xué)生的視角通過近距離觀察北京市大街小巷里最普通的手工藝者,從他們自身的生存環(huán)境、喜怒哀樂等方面角度,擴展到北京百姓對這一群體的了解和認(rèn)識的程度,又通過對比國外在這方面的成功經(jīng)驗,向讀者立體展示出身邊這一熟悉群體的生活狀況;(2)通過揭示現(xiàn)實社會最普通群體的狀況,延伸到如何傳承傳統(tǒng)手工藝,弘揚中華傳統(tǒng)文化。有機的將弘揚大國工匠精神與普通的工匠聯(lián)系在一起,為社會每個人樹立了成就自己的信念。

        三、研究方法

        本文采用了問卷調(diào)查法、實地調(diào)查法、訪談法和比較研究法等方法。

        (1)問卷調(diào)查是社會調(diào)查的一種數(shù)據(jù)收集手段,以便于研究者通過社會調(diào)查來研究一個對象,通過問卷調(diào)查了解北京市民對城區(qū)手工藝人的認(rèn)識和現(xiàn)狀的了解。問卷分為兩部分:第一部分為調(diào)查對象的基本信息,共6題。包含性別、年齡段、居住地、職業(yè)、戶口所在地、戶別;第二部分為北京市民對手工藝者了解情況的調(diào)查,共12題。包含市民對手工藝者現(xiàn)狀的關(guān)心程度、對其傳承模式及政府對手工藝者的幫扶情況等問題。為保證調(diào)查的覆蓋面和可信度,調(diào)查分析的全面性和科學(xué)性。本研究采用隨機發(fā)放與網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)放相結(jié)合的方式。

        (2)本項研究任務(wù)量最大和最重要的部分就是實地調(diào)查,我們選取了北京市具有代表性的街區(qū)和我們生活居住、就讀學(xué)校的街區(qū),獲得大量一手資料。典型街區(qū)主要選擇了琉璃廠、大柵欄和南鑼鼓巷等主要手工藝聚集地。調(diào)查的主要行業(yè)類型包括:修自行車、修手表等等8個傳統(tǒng)行業(yè)。

        (3)訪談法。訪談的方式:采用面對面訪談、郵件訪談、電話訪談、微信等方式。本研究中對三類人群進行了訪談,包括手工藝從業(yè)者、政府主管部門管理者和專家。

        (4)比較研究法。本研究中利用網(wǎng)絡(luò)、文獻、親戚朋友和學(xué)校游學(xué)活動對日本、法國、意大利等國家的手工藝者現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)貙τ谑止に囌叩恼哌M行比較。

        (5)統(tǒng)計分析法。應(yīng)用Excel軟件中的統(tǒng)計分析功能(如餅狀圖、柱狀圖等),對調(diào)查數(shù)據(jù)的總量、結(jié)構(gòu)等進行統(tǒng)計分析。

        四、研究結(jié)果與分析

        (一)問卷調(diào)查結(jié)果

        本次調(diào)查共發(fā)放了1280份調(diào)查問卷,回收有效問卷1246份,有效問卷回收率為97%。其中280份在“問卷星”上發(fā)放,其余問卷分別在學(xué)校、社區(qū)、街頭、特色區(qū)域隨機發(fā)放。

        (1)半數(shù)以上調(diào)查對象認(rèn)同廣義的“手工藝者”概念。在研究中發(fā)現(xiàn),雖然不同個體間對“手工藝者”的理解存在差異,但僅有2%的調(diào)查人群認(rèn)為手工藝者不屬于制作物件、修理物件、有工藝專長的從業(yè)者。其中52%的調(diào)查人群認(rèn)為手工藝者是制作物件、修理物件、有工藝專長的從業(yè)者。其剩下的群體認(rèn)為手工藝者是以上三類中的某一類從業(yè)者。

        (2)北京市民對多數(shù)手工藝行業(yè)接觸甚少,對手工業(yè)者關(guān)心不夠。在所列舉的八個手工藝行業(yè)中,只有和市民生活息息相關(guān)的“理發(fā)”和“修理自行車”是其接觸最多的手工藝行業(yè)。只有9%的市民非常關(guān)心手工藝者的現(xiàn)狀,而60%以上的人群對手工藝者比較漠視。

        (3)大多數(shù)受調(diào)查市民認(rèn)為手工藝者是開放式的傳承模式。在受調(diào)查市民中只有17%的人群認(rèn)為手工藝者是僅傳給親友的,而更多的人認(rèn)為現(xiàn)在的手工藝者的傳承模式是開放式的,有通過開設(shè)興趣班、職業(yè)學(xué)校等培養(yǎng)傳承人。

        (4)受調(diào)查的市民們認(rèn)為多方面的原因造成了手工藝者的沒落。在我們的調(diào)查中,43%的北京市民認(rèn)為北京市手工藝者處于停止沒落的狀態(tài)。而究其沒落的原因是多方面的,但“傳承人的缺失”與“社會對手工藝者認(rèn)識的缺乏”是北京市手工藝者現(xiàn)狀不容樂觀的主要原因。

        (5)市民們認(rèn)為政府對手工藝者的幫扶力度以及工匠精神的宣傳力度稍有欠缺。54%的受調(diào)查市民認(rèn)為政府對手工藝者的幫助力度稍有欠缺,有待提高。51%的北京市民沒有聽說過大國工匠精神。

        (二)實地調(diào)查結(jié)果

        (1)經(jīng)濟、文化環(huán)境的變遷導(dǎo)致某些行業(yè)的手工業(yè)者自然淘汰。其一,傳統(tǒng)人文習(xí)俗的消失帶來手工藝的沒落。皮影、木偶等傳統(tǒng)手工藝逐漸隨文化的消失而沒落。其二,時代發(fā)展淘汰老手藝。修理鋼筆、修黑白鐵、修理手表等,某些手工藝由于時代的發(fā)展,人們使用該制品的減少而逐漸沒落,遭到淘汰。

        (2)手工藝者面臨維持生計的生存壓力。手工藝者工作條件艱苦,收入微薄。通過實地調(diào)查發(fā)現(xiàn),手工藝者男性較多,工作場所都比較小,店鋪一般為10-20平方米,自行車攤更是沒有店鋪,需要在街角路邊經(jīng)營,條件非常艱苦。

        (3)手工藝傳承困難,面臨絕跡。由于社會對于手工藝者及其行業(yè)的不了解,以及社會對手工藝者認(rèn)識的偏頗,認(rèn)為手工藝是體力活,社會地位低下。以致于年輕人寄希望于讀大學(xué),而不愿意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝,很多手藝面臨失傳。 實地調(diào)查北京城區(qū)手工藝者現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn),大多數(shù)手工藝者都面臨客流量稀少、收入一般的困境,這也使得手工藝對年輕人的吸引力不足,出現(xiàn)“后繼無人”的局面。

        (三)訪談結(jié)果

        (1)政府部門的規(guī)劃在實施中難以落實。在與中共北京市委研究室首都社會經(jīng)濟發(fā)展研究室的張曉冰處長訪談中,我們了解到政府部門對一些問題是了解的,也一直在改善和努力,但很多條件尚不具備。具體如何改善,還面臨很多諸如此類的問題。

        (2)專家呼吁傳承“大國工匠精神”。北京市育才學(xué)校的陳宏程老師指出,各行各業(yè)的人員都能成為大國工匠。種做事情的追求極致、精益求精,就是國家提倡的大國工匠精神。陳老師也指出,現(xiàn)在社會很多人對工匠精神的理解還存在偏頗。今天提倡的大國工匠精神,實指每個人都有權(quán)利和機會成就自己,造福于國家和社會,成為自己行業(yè)里的“匠人”。

        (3)對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛是老工藝者共同的特征。在對手工藝從業(yè)者的訪談中,給我們留下了深刻的記憶和反思。我們發(fā)現(xiàn)這些老工藝者,不僅僅有高超的技藝,還有倔強而又偉大的敬業(yè)精神和爽朗的生活態(tài)度。

        (四)對比研究結(jié)果

        俄羅斯、法國、意大利和日本擁有繁榮的手工藝的原因,正是在于這些國家對于手工藝的保護、振興、發(fā)展,都有較為完善且與時俱進的政策和法律文件,明確、細(xì)致、人性化地引導(dǎo)手工藝者,規(guī)范市場。各級各類的保護機構(gòu)能全方面地發(fā)揮職能。比如日本的傳統(tǒng)工藝品產(chǎn)業(yè)振興協(xié)會,有10項以上的職能,包括為手工藝者提供市場信息、考核手工藝者、提升手工藝者素質(zhì)和社會地位、培養(yǎng)繼承者、對傳統(tǒng)工藝品的持有者進行獎勵等。2011年,我國為保護發(fā)展傳統(tǒng)手工藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),頒布實施了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》、《傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護條例》,我國現(xiàn)有法律對于手工業(yè)具有一定的保護和推動作用,但存在不足,立法零散,沒有形成一個統(tǒng)一的系統(tǒng)。

        (五)存在問題分析

        第一,市民對手工藝者的關(guān)注度不夠,社會推廣力度欠缺是主要原因。

        第二,與現(xiàn)代社會發(fā)展不相適應(yīng),使得部分行業(yè)手工藝者面臨后繼無人。社會需求降低、手工藝者工作環(huán)境差、收入低,社會認(rèn)可度低,年輕人無意愿學(xué)習(xí)手工藝,導(dǎo)致部分行業(yè)手工藝者面臨后繼無人。

        第三,政府幫扶力度不夠,手工藝者缺少引導(dǎo)性發(fā)展,也不利于其發(fā)展。近年來,我國日益重視在對手工藝者與傳統(tǒng)文化的發(fā)展,但幫扶力度不夠,有些法規(guī)在實施中有障礙,缺乏財政補助和稅收優(yōu)惠支持。

        第四,手工藝者本身應(yīng)在傳承其傳統(tǒng)工匠精神的同時,適時創(chuàng)新才能促進其發(fā)展。

        五、結(jié)論與建議

        通過以上研究,本文認(rèn)為:社會對手工藝者的關(guān)注度不夠,認(rèn)識上存在偏頗;北京市手工藝者現(xiàn)狀發(fā)展并不理想,主要原因是傳承人的缺失和社會的不認(rèn)可;政府正著力加大對手工藝者在政策上的扶持,但在政策落地的過程還有很多客觀制約;經(jīng)濟、文化環(huán)境變遷的客觀因素,促使部分手工業(yè)者自然沒落;手工藝者自身存在一定的局限性,不利于其在現(xiàn)代社會發(fā)展。

        為此提出如下對策建議:(1)社會加大對手工藝者的關(guān)注和認(rèn)可。媒體應(yīng)多為手工藝者進行報道和宣傳,傳遞社會正能量。社會上可以通過特殊集會或活動的形式,提高對手工藝者的關(guān)注度。(2)政府通過制定法規(guī)、成立行業(yè)協(xié)會的辦法保證手工藝者的傳承。政府通過法律法規(guī)的約束,保障手工藝者的生活。借鑒國外的管理經(jīng)驗,建立手工藝者振興協(xié)會,全面振興手工藝。(3)建立職業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)手工藝傳承人。職業(yè)手工藝者的增加,客觀上緩解手工藝者現(xiàn)狀務(wù)。(4)宣傳工匠精神,傳承敬業(yè)、精益求精的精神。國家應(yīng)明確大國工匠精神,發(fā)掘精神的內(nèi)涵,加大宣傳力度。

        參考文獻

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        [2]陸錦.社會企業(yè)助力貴州少數(shù)民族農(nóng)村手工藝人發(fā)展的模式探究——以“歸了”文化傳播公司為例[D].貴州師范大學(xué),2016.

        [3]徐俊.手工藝的現(xiàn)代屬性及現(xiàn)代手工藝概念的界定[J].時代人物,2008(6):163-164.

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