楊娟

摘要：云計算是當前的一種先進的信息技術(shù)，擁有著強大的計算能力。本文對云計算技術(shù)進行的詳細分析，并對其在高校校園網(wǎng)絡中的應用進行了合理探討，以期能為相關(guān)人員提供一定的借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：云計算；高校校園網(wǎng)絡；應用

高校校園網(wǎng)絡建設是高校的重要建設工作，既是高校科研工作的需要，同時也是高校教學和日常管理的工作需求，對于保障高校的未來發(fā)展具有重要意義。云計算技術(shù)在高校校園網(wǎng)絡中的應用和發(fā)展，對于提高高校的校園網(wǎng)絡技術(shù)具有重要的作用，有利于校園網(wǎng)絡系統(tǒng)建設和信息資源平臺的擴展。

一、云計算

云計算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動態(tài)易擴展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云計算是通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務器中，高校數(shù)據(jù)中心的運行將與互聯(lián)網(wǎng)更相似。這使得高校能夠?qū)①Y源切換到需要的應用上，根據(jù)需求訪問計算機和存儲系統(tǒng)。

二、云計算在高校校園網(wǎng)絡中的應用

（一）建立私人學習空間

利用云計算技術(shù)能夠幫助學生建立屬于個人的學習領(lǐng)地，對于推動學生的自學能力具有重要作用。私人學習空間是學生的主要學習環(huán)境，是高校學習模式的一種新的發(fā)展形勢，可以通過“云”創(chuàng)建學生自己的學習空間，學生也可以自主管理自己的學習空間，使自身的學習活動完全由自己支配。在傳統(tǒng)的教學模式中，電子式學習僅限于學校閱覽室之中，學生的學習活動受到了較大的限制。而通過利用云計算技術(shù)，學生可以自行創(chuàng)建和管理自己的個人學習空間，實現(xiàn)學習活動的完全自由支配。同時在個人的學習空間中，學生可以自主選擇學習方向和學習方法，滿足學生更高的學習需求。同時利用云技術(shù)，還可以實現(xiàn)學生的隨時隨地終端訪問，讓學生不必拘泥于閱覽室之中，可以隨時隨地進行自主學習活動，提高了網(wǎng)絡學習的便捷性，既有助于提高學生的學習質(zhì)量和效率，同時又有利于推動高校校園網(wǎng)絡的建設和發(fā)展[1]。

（二）建立高校信息化系統(tǒng)

在高校教學系統(tǒng)和信息信息建設過程中，多媒體設備建設的硬件方面投入較大，同時還需要較大的資金進行日常的維護和管理工作，再加上各種軟、硬件的升級和版權(quán)費用，導致高校的系統(tǒng)建設成本較高，常常令高校難以負擔。但是利用云計算技術(shù)，可以有效降低高校的資金投入。云計算技術(shù)對于用戶端的設備硬件要求較低，并且硬件的更新?lián)Q代升級主要有提供服務的云服務器提供商完成，可以大大降低高校的資金建設投入。同時在高校教學過程中，教學的主體可以選擇使用云計算服務，既可以降低成本，同時又可以減少不必要的硬件設備購置，節(jié)省維護費用。同時利用云計算技術(shù)還可以解決高校的超級計算機問題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息存儲，大幅度縮減硬件所需規(guī)模和軟件資源管理，降低管理維護成本[2]。

（三）保障的校園云計算安全

在高校機房的使用過程中，由于學生的移動設備使用比較頻繁，導致高校計算機房病毒感染幾率大大上升，使得計算機病毒通過互聯(lián)網(wǎng)在校內(nèi)進行迅速傳播，導致校園網(wǎng)絡安全受到了影響。利用云計算技術(shù)，對于保障校園的網(wǎng)絡安全具有重要作用。云計算提供了一種既安全而有可靠的存儲核心，既不用擔心數(shù)據(jù)資源的丟失，同時也不必擔心計算機網(wǎng)絡病毒的攻擊，可以更好地保障高校的網(wǎng)絡安全。對于高校學生來說，一般習慣于將數(shù)據(jù)資源保存在自身的存儲媒介以及移動設備之中，但是在日常的使用和存放過程中，經(jīng)常會由于設備的損壞、不良網(wǎng)絡環(huán)境以及黑客入侵等原因，導致數(shù)據(jù)的丟失和損毀。云計算技術(shù)有自己獨特的管理手段，能夠可以更安全達地實現(xiàn)與他人的數(shù)據(jù)共享。同時利用云計算技術(shù)還可以將各種數(shù)據(jù)資源存儲在同一個服務器之上，由權(quán)限管理者進行統(tǒng)一管理和檢測，既可以降低管理成本，同時又可以保證管理安全。

（四）云教學服務

云計算技術(shù)還可以應用與高校的云教學服務之中，進行教學系統(tǒng)的開發(fā)和利用。將教學的基本云服務是由服務提供商，云服務和數(shù)據(jù)和系統(tǒng)開發(fā)人員共同研究，設計和開發(fā)。在云服務的發(fā)展，開發(fā)人員可以利用“松耦合”的模式發(fā)展的一部分使用的語言和框架松散連接的設備之間的網(wǎng)絡發(fā)展的優(yōu)勢煤層使用的各種應用。學生通過瀏覽器或移動設備即可登入到客戶端中，進行資源信息的瀏覽，享受移動和存儲服務。從而保障最大程度的資源數(shù)據(jù)共享，對于促進我國高校的校園網(wǎng)絡建設具有重要作用和意義[3]。

結(jié)束語：

云計算技術(shù)是當前先進的信息技術(shù)，其在高校校園網(wǎng)絡建設中的應用和發(fā)展，具有重要的作用和意義。高校應在充分發(fā)揮云計算的優(yōu)勢的同時，結(jié)合自身的網(wǎng)絡建設需求，最大程度上利用新技術(shù)幫助高校校園網(wǎng)絡平臺的建設。

參考文獻：

[1]李隘優(yōu)，王鍇宏，LIAi'you，等.物聯(lián)網(wǎng)與云計算融合在高校智慧校園中應用初探[J].龍巖學院學報，2017（5）：48-52

[2]閆華.基于云計算的高校校園網(wǎng)應用平臺與資源平臺搭建分析[J].科技資訊，2017，15（18）：21-22

[3]張杰.云計算DRX技術(shù)在高校選課中的應用[J].網(wǎng)絡安全技術(shù)與應用，2017（7）：79-80