江俊遠
中小學生的發(fā)展決定祖國的未來建設希望,也決定祖國人民的體質(zhì)的底層構(gòu)建。如果人們沒有良好的身體,將會對他們的工作、學習和生活產(chǎn)生負面影響。特別是處于我國學習階段的中小學生,如果他們的身體機能和身體素質(zhì)水平較低,就會導致他們的生活質(zhì)量下降,甚至衍生出各種社會問題,以我們必須高度重和視引導中小學生積極參與體育鍛煉,以促進他們的健康成長。本文對廣州平沙培英學校2014年-2016年學生體質(zhì)狀況進行研究,這有利于廣東省中小學生身體素質(zhì)達標率情況提供一定理論方面的研究,給予當?shù)卣賳T制定相關(guān)的政策提供強而有力的數(shù)據(jù)支撐。
以廣州平沙培英學校08級學生為對象,其數(shù)據(jù)的指標選取和操作規(guī)則以《全國體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究實施方案》以及《中國學生體質(zhì)健康調(diào)研檢測細則》的要求,全部都是健康和無病的正常學生。
測試數(shù)據(jù)用SPSS20.0進行處理和統(tǒng)計。為本文提供科學依據(jù)??偨Y(jié)分析相關(guān)的數(shù)據(jù),學習數(shù)據(jù)梳理的基本邏輯和邏輯關(guān)系的內(nèi)容,明確了內(nèi)部理論,并得出結(jié)論的結(jié)論。
2.1 在2014年-2016年,08級學生平均肺活量均呈顯著增長狀態(tài),其差異具備十分明顯意義(p<0.01);08級男生1000m跑平均成績呈顯著上升趨勢,其差異具有非常顯著的意義(p<0.01);08級女生800m平均成績呈顯著上升趨勢,其差異具備非常顯著的意義(p<0.01)。在2014年-2016年里,08級學生體身高、重呈增長趨勢,且差異具備明顯意義(p<0.05),其增長幅度較小,處于青春期的后期階段,身高增長速度是逐漸降低的,同時隨著年級越來越高,其學習壓力也越來越大,也是導致身高增長速度降低的原因之一,同時由于女生基數(shù)比男生要大,體重也有回落現(xiàn)象導致;08級學生50m跑成績均呈顯著下降趨勢,且當中的差異具備非常顯著的意義(p<0.01),說明該學校體育課堂缺少對學生速度素質(zhì)的鍛煉練習,學生50m跑成績處于上升較為明顯,說明該學校體育課堂加強對學生速度素質(zhì)的鍛煉練習,學生50m跑的成績出現(xiàn)了上升趨勢;08級學生坐位體前屈成績均呈顯著上升的趨勢,且差異不具備明顯意義(p〉0.05);08級學生立定跳遠平均成績呈顯著升高趨勢,其差異具有非常顯著的意義(p<0.01);在2015年-2016年里,08級學生平均身高、體重增長趨勢,50m跑成績均呈顯著下降趨勢,其顯著性都不明顯(p>0.05);08級學生坐位體前屈成績均呈顯著上升趨勢,且差異具有非常顯著的意義(p<0.01);08級學生立定跳遠平均成績呈顯著提高(p<0.05),這是由于學生青春期發(fā)育、學校大課間里實行下肢力量的練習(深蹲練習)、跑操來應對中考體育的緣故,進行了長時間的有氧運動練習,鍛煉的學生們耐力素質(zhì),以及如今中考體育政策的變化,中長跑是中考體育的必考項目之一,導致迫使學生在訓練當中能夠更好、更有質(zhì)量的完成每次的訓練。
表1 2014-2016年廣州平沙培英學校08級學生各項體質(zhì)動態(tài)變化趨勢
備注:**即p<0.01;*即p<0.05
表2 2014-2016年廣州平沙培英學校08級男、女生各項體質(zhì)動態(tài)變化趨勢
備注:**即p<0.01;*即p<0.05
2.2 在2014年-2016年里,廣州平沙培英學校08級生男生身高、體重、肺活量的平均值與同級女生身高、體重、肺活量的平均值都要高,且男、女生之間的差異非常顯著(p<0.01);女生坐位體前屈平均成績和同級男生的相比較高,但之間的差異不明顯;男生的50m跑和立定跳遠的成績與同級女生相比較優(yōu)越,男、女間的差異非常顯著(p<0.01);正處于青春期中的學生體重增加最高,當男生生長到了突增期間,其身高增長的幅度較大,到青春期末,男生的身高就明顯超過同年齡的女生,這也是08級男生平均身高比同級女生顯著要高的原因。由于男、女生間肺活量的差距隨年齡增加而變化,在整個生長發(fā)育時期中男生始終大于女生,而且差別越來越大。這也是青春期男女少年生長發(fā)育存在一定的性別差別的主要表現(xiàn)之一。從肌肉可以看出,男生肌肉比女生的要發(fā)達,肌肉纖維發(fā)達粗壯,其柔韌性則差些,這也是普遍女性的柔韌性比男性好的緣故。由于男生肌肉比女生的要發(fā)達,肌肉纖維發(fā)達粗壯,其下肢力量的爆發(fā)力遠強與女生。從男、女生各自的下肢力量發(fā)展狀況看出:男生的立定跳遠平均成績增長幅度比女生的立定跳遠平均成績增長幅度要高,這由于女生的青春期比一般男生的要早,男生在青春期末期身體發(fā)育到了突增期間,其下肢力量的爆發(fā)力增強的幅度較大,立定跳遠成績也越高。
表3 2014-2016年廣州平沙培英學校08級男、女生低體重率、超體重率、肥胖率分析
2.3 表3、表4所示:在2014-2016年間,08級男、女生低體重率、超體重率、肥胖率呈下降趨勢,但男生肥胖率較高;與其他組別相比,08級學生超體重和肥胖的頻數(shù)與其他組別相明顯較高,并且之間具有十分明顯的差異(p<0.01);08級學生低體重的頻數(shù)與其他組別相比較低,且與09級和10級學生的差異具有十分顯著的意義(p<0.01)。其中08級學生的超體重和肥胖狀況是三者中最為嚴重的,其原因有可能是學生缺少體育運動,其飲食規(guī)律不均,有暴飲暴食的情況出現(xiàn),老師、家長對學生施加學習壓力過大,導致沒什么時間鍛煉等等原因。
表4 2014年-2016年08級、09級、10級學生初一時的體重狀況比較分析
表5 2014年-2016年初一學生的立定跳遠平均成績(cm)比較
表6 2014年-2016年08級、09級、10級男生初一時1000m跑平均成績(s)比較
備注:**即p<0.01;*即p<0.05
表7 2014年-2016年08級、09級、10級女生初一時800m跑平均成績(s)比較
備注:**即p<0.01;*即p<0.05
2.4 根據(jù)表5可以看出:2014年-2016年初一學生的立定跳遠平均成績比較:14年08級>16年10級>15年09級。08級學生的下肢的爆發(fā)力素質(zhì)比09級和10級的都要高,同時也看出后兩屆學生的下肢力量較差,09級和10級學生在體育課堂上缺乏下肢的爆發(fā)力素質(zhì)的練習。
2.5 根據(jù)表6、表7研究表明:2014年-2016年初一男生1000m跑平均成績比較結(jié)果:15年09級>16年10級>14年08級,并且差異具有非常顯著的意義(p<0.01);2014年-2016年初一女生800m跑平均成績比較結(jié)果:15年09級>16年10級>14年08級。其差異非常顯著(p<0.01)。08級學生的耐力素質(zhì)較差,這與學生的身體機能、遺傳基因、體育鍛煉息息相關(guān)。
3.1 2014年-2016年廣州平沙培英學校08級學生身高呈逐步增長的趨勢,由于學業(yè)壓力越來越大,睡眠不足,就會出現(xiàn)08級學生身高增長緩慢的現(xiàn)象。08級學生體重呈逐步增長趨勢,由于學業(yè)壓力越來越大、飲食不規(guī)律、睡眠不足,就會出現(xiàn)08級學生體重增長緩慢的現(xiàn)象。08級學生的超體重和肥胖狀況是09級和10級中最為嚴重的,其原因有可能是學生缺少體育運動,其飲食規(guī)律不均,有暴飲暴食的情況出現(xiàn),老師、家長對學生施加學習壓力過大,導致沒什么時間鍛煉等等原因。
3.2 2014年-2016年廣州平沙培英學校08級學生肺活量平均測試數(shù)據(jù)呈明顯上升的現(xiàn)象。
3.3 2014年-2016年廣州平沙培英學校08級學生50m跑成績整體呈現(xiàn)上升趨勢,其08級學生測試爆發(fā)力素質(zhì)的成績(立定跳遠)呈逐步上升的趨勢,其耐力素質(zhì)(800m跑/1000m跑)成績呈上升趨勢,這有賴于學校里的特色大課間(跳繩、跑操、深蹲等等);將08級、09級、10級比較得出:09級學生的爆發(fā)力素質(zhì)比08級和10級的學生的爆發(fā)力素質(zhì)(立定跳遠)要弱;08級耐力素質(zhì)(1000m、800m跑)與09級、10級相比較差。
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