山東省鄒平縣魏橋中學(xué) 孟秉能
在信息技術(shù)不斷飛速發(fā)展的今天,信息時代已經(jīng)向更深層次——“大數(shù)據(jù)”時代發(fā)展,“大數(shù)據(jù)”就是數(shù)據(jù)上相當(dāng)巨大以及復(fù)雜,其基本的單位是TB/PB/ZB。我們平時所看的一個電影所占的基本為1GB左右,而1TB=1024GB、1PB=1024TB、1ZB=1024PB,可想而知,大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量有多么龐大。
海量的數(shù)據(jù)為高中計算機(jī)處理技術(shù)帶來新的學(xué)習(xí)要求,其特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)范圍更加廣闊,學(xué)習(xí)深度更深,并且處理的數(shù)據(jù)海量、復(fù)雜、多樣以及高效。這就需要學(xué)生能夠快速、高效、準(zhǔn)確地對實(shí)時的、持續(xù)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理。并且信息處理的難度加大,對學(xué)生計算機(jī)信息處理的技術(shù)層次有了更高的要求。數(shù)據(jù)類型的復(fù)雜也給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了更多的要求和標(biāo)準(zhǔn),因此學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生在“大數(shù)據(jù)”背景下的計算機(jī)信息處理技術(shù)的教學(xué)力度。
計算機(jī)技術(shù)的普及以及大數(shù)據(jù)時代的到來,雖然在很多時候?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行信息處理上帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。但是同時也能夠?qū)W(xué)生的信息技術(shù)處理和分析的理念和方法產(chǎn)生影響,帶來新的變革。
例如,在實(shí)際的高中信息處理中,傳統(tǒng)時代學(xué)生在信息技術(shù)處理上的效率較低,很多時候所需要的條件嚴(yán)重不足,而在“大數(shù)據(jù)”時代下,能提供給學(xué)生用來分析和處理的數(shù)據(jù)極為豐富和具體,這就可以在很大程度上提高高中生的信息處理效率,有助于學(xué)生計算機(jī)能力的提升。并且大數(shù)據(jù)信息處理對于教師來說也極為重要,可以用它來對學(xué)生的具體情況進(jìn)行了解,進(jìn)而在教學(xué)的目標(biāo)和方法上能夠因人而異,因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),充分地發(fā)揮其能力。
信息首要就是需要進(jìn)行獲取,然后才能逐步進(jìn)行接下來的操作,信息獲取技術(shù)主要具有準(zhǔn)確性以及實(shí)時性的特點(diǎn),隨著信息技術(shù)的不斷加深,信息的來源巨大并且變化極為迅速,因此為了在最大程度上提高信息處理的質(zhì)量和效率,首先,要對信息進(jìn)行及時、準(zhǔn)確地獲取。進(jìn)而將其進(jìn)行整理并且儲存到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫中,以便及時為各個平臺提供基礎(chǔ)資源。其次,在進(jìn)行信息獲取之后,進(jìn)行信息加工,信息加工技術(shù)首要的就是要對數(shù)據(jù)庫中的信息進(jìn)行符合標(biāo)準(zhǔn)的整理。最后,將數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的傳輸。這樣能夠?qū)崿F(xiàn)最標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)的基礎(chǔ)工作。
大數(shù)據(jù)下信息的安全是首先要考慮的問題之一,因此在進(jìn)行安全工序上首先要從下面三方面入手。
第一,構(gòu)建計算機(jī)信息安全體系。加大培養(yǎng)計算機(jī)信息安全人才是構(gòu)建計算機(jī)信息安全體系的必要條件;
第二,加快研發(fā)“大數(shù)據(jù)”信息安全技術(shù)產(chǎn)品。傳統(tǒng)的信息安全軟件等技術(shù)產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足“大數(shù)據(jù)”時代的數(shù)據(jù)安全特點(diǎn),因此必須加快研發(fā)可靠的數(shù)據(jù)安全技術(shù)產(chǎn)品;
第三,提高對重點(diǎn)數(shù)據(jù)的檢測程度。由于“大數(shù)據(jù)”的信息量非常大,對每個數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測明顯不現(xiàn)實(shí),因此需要重點(diǎn)加強(qiáng)對重要數(shù)據(jù)的檢測。
時代的變更,帶來了技術(shù)的變更,“大數(shù)據(jù)”背景下,高中計算機(jī)信息處理技術(shù)應(yīng)該重點(diǎn)掌握對信息的獲取、加工、傳輸、安全等方面的學(xué)習(xí),進(jìn)而在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)新,能夠?qū)W有所用,更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。