趙 雪

（安徽省馬鞍山市四小教育集團(tuán)深業(yè)分校）

全國少工委曾發(fā)文指出：“各級少先隊組織要大力加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)和研究。通過建設(shè)凸顯鮮明教育性、導(dǎo)向性和實踐性的少先隊文化，營造少先隊獨特的文化氛圍?！鄙傧汝犼嚨亟逃谡麄€少先隊教育事業(yè)中具有十分重要的地位，是少先隊全面培養(yǎng)人才的課堂。近年來，我校在開展少先隊文化教育活動中，努力營造少先隊文化陣地，讓隊員在活動中接受教育，認(rèn)識社會，得到鍛煉，健康發(fā)展。下面我結(jié)合我校實際，談?wù)勎倚?chuàng)立特色教育陣地，激勵隊員和諧發(fā)展的一些做法。

一、紅領(lǐng)巾綜合教育陣地

生活即舞臺，社會即大課堂。孩子們?nèi)谌肷鐣?，仿佛放飛的小鳥，茁壯成長。馬鞍山市蒙牛集團(tuán)是我校校外紅領(lǐng)巾綜合教育陣地，每年我校會分批組織學(xué)生前往紅領(lǐng)巾綜合教育陣地開展體驗活動：首先學(xué)校設(shè)計“走進(jìn)牛奶工廠”的實踐任務(wù)單，學(xué)生根據(jù)實踐任務(wù)單分年級進(jìn)行參觀和體驗，在活動中，學(xué)生參觀牛奶灌裝車間，了解大家從小愛喝的牛奶、酸奶的生產(chǎn)工藝和加工工藝，再通過工作人員的講解了解如何飼養(yǎng)奶牛、如何擠奶的全過程。學(xué)生通過上網(wǎng)搜集資料，認(rèn)識到牛奶的營養(yǎng)價值和如何科學(xué)飲用牛奶。通過這樣的活動，學(xué)生體驗到飼養(yǎng)奶牛的辛苦，認(rèn)識到牛奶的來之不易，決定以后不再浪費牛奶。教師全程指導(dǎo)，學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)，使得活動按照實踐任務(wù)單順利完成。活動評價采取學(xué)生自我評價、小組內(nèi)互評、教師評價、家長評價相結(jié)合，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，并提高了活動的效率。同時“牛奶課程”也成為我們四小教育集團(tuán)深業(yè)分校的校本課程之一。

其實，學(xué)校的少先隊組織都可以整合學(xué)校、周邊資源，建立各類的綜合教育陣地，還可以嘗試在社區(qū)建立紅領(lǐng)巾綜合教育陣地、在工廠建立紅領(lǐng)巾綜合教育陣地，使綜合教育得到更好的延伸。

二、紅領(lǐng)巾“質(zhì)量安全小使者社團(tuán)”

四小教育集團(tuán)深業(yè)分校自2016年建校伊始起就特別重視質(zhì)量安全教育，質(zhì)量安全教育和學(xué)校發(fā)展同步進(jìn)行。學(xué)校有力整合了校內(nèi)外資源將質(zhì)量安全作為本校的校本課程進(jìn)行研發(fā)并實施。2016年9月，我校成立了第一批紅領(lǐng)巾“質(zhì)量安全小使者社團(tuán)”。那么怎樣才能用好紅領(lǐng)巾“質(zhì)量安全小使者社團(tuán)”這一陣地，促進(jìn)隊員的成長呢？

一是推廣分年級小使者社團(tuán)。學(xué)校根據(jù)低中高三個年段三個層次，逐步落實，分別開發(fā)，將一至六年級的小使者社團(tuán)分為三個不同主題的社團(tuán)。低年級的質(zhì)量安全課程以學(xué)生的認(rèn)識和體驗為主，名為“質(zhì)量安全小天使”社團(tuán)；中年級學(xué)生以尋找規(guī)律，大膽探究為主，名為“質(zhì)量安全小衛(wèi)士”社團(tuán)；高年級我們鼓勵孩子們樹立觀點大膽創(chuàng)新，名為“質(zhì)量安全志愿者”。如我校低年級段的“質(zhì)量安全小天使”社團(tuán)，每周一，各班都會派出當(dāng)日的質(zhì)量安全小天使，進(jìn)行國旗下的質(zhì)量安全宣講，使學(xué)生明白并重視質(zhì)量安全的重要性。再如，中年級段的“質(zhì)量安全小衛(wèi)士”社團(tuán)，社團(tuán)的隊員們會在家長們的陪同下，利用節(jié)假日，走出校園，積極參與多種形式的質(zhì)量安全實踐活動：“認(rèn)識條形碼”“尋找‘CCC’標(biāo)志”“正確文明地乘坐電梯或扶梯”“觀察道路工程質(zhì)量”“體驗微笑服務(wù)”等。形式多樣的實踐任務(wù)有效地增強(qiáng)了隊員們對質(zhì)量安全的意識和責(zé)任感，提高對質(zhì)量安全的認(rèn)識，并讓他們學(xué)會了在生活中如何從自我做起，積極參與到實踐中，學(xué)會了從點滴出發(fā)，更好地關(guān)愛他人，用行動號召更多的隊員加入到質(zhì)量安全的隊伍中來。

二是構(gòu)建形式多樣的小使者社團(tuán)活動。學(xué)校通過開展質(zhì)量安全班會課、校外實踐活動課、編寫實踐任務(wù)單、家校合作開展實踐性任務(wù)、拍攝質(zhì)量安全實踐活動視頻、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等多種形式開展質(zhì)量安全教育創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生在動手實踐和社會活動中，增強(qiáng)和豐富關(guān)于“質(zhì)量”的體驗。特別是“質(zhì)量安全小使者”秀秀秀活動，展示了我們深業(yè)分校最耀眼的小明星——質(zhì)量安全小使者。他們不僅在學(xué)校里向身邊的小朋友們傳播質(zhì)量安全知識，離開學(xué)校又是出色的宣傳員！他們用自己的實際行動，帶動全家人踐行質(zhì)量安全的承諾，并且在周圍輻射開來。學(xué)校也為了增強(qiáng)一年級孩子們對質(zhì)量安全的意識和責(zé)任感，提高學(xué)生對質(zhì)量安全的認(rèn)識，號召一年級新生行動起來，以自己的一言一行爭當(dāng)四小深業(yè)分校的“質(zhì)量安全小助手”。因此，四小教育集團(tuán)深業(yè)分校獲得的“質(zhì)量安全進(jìn)校園示范學(xué)校”，是馬鞍山市第一個也是唯一一個示范學(xué)校。

三、少先隊微信公眾平臺陣地

近年來，微信已成為發(fā)展最為迅速的聊天軟件，也是當(dāng)下最主要的社交軟件之一。我校合理利用微信，根據(jù)微信跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態(tài)等優(yōu)勢，提升少先隊教育活動宣傳的時效性。自然微信公眾平臺就成為我校少先隊的重要工作宣傳陣地。

四小教育集團(tuán)深業(yè)分校在校園微信公眾號中開設(shè)了“少先隊專欄”和“互動專欄”。學(xué)校通過“少先隊專欄”的消息推送，向隊員們介紹學(xué)校的少先隊活動，進(jìn)行愛國主義教育；通過“互動專欄”，及時聽取隊員們的建議，解答他們的疑惑，增強(qiáng)隊員參與少先隊活動的積極性，擴(kuò)大少先隊教育活動的影響力。因此，當(dāng)代信息技術(shù)的發(fā)展為少先隊教育和少先隊活動的開展提供了豐富的形式和更多的機(jī)會，充分利用信息技術(shù)資源，開展少先隊工作，引導(dǎo)隊員們感受少先隊活動更大的魅力。

總之，少先隊活動陣地是少先隊教育活動的依托、是少先隊教育社會化的有效途徑之一，也是全面培養(yǎng)新一代好少年的課堂。所以，面對新形勢，只有不斷探索、不斷創(chuàng)新，充分挖掘少先隊陣地建設(shè)的多樣性，才能在少先隊這片充滿活力的土地上開拓更廣闊的天地，才能讓隊員們在多彩的陣地教育中茁壯成長！