鄭鈺 閆明 董煥

摘 要：以新媒體技術(shù)為支撐的互聯(lián)網(wǎng)平臺已經(jīng)廣泛在高校校園里普及，新媒體技術(shù)為高校的大學(xué)生思想政治政治教育工作提供了有利平臺，高校的的思想政治教育“要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地”。文章主要通過在新媒體背景下，分析大學(xué)生的學(xué)生、校園生活等方面，以此探索基于新媒體技術(shù)的大學(xué)生思想政治教育工作開展的新的方式方法，為進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體背景下的大學(xué)生思想政治教育工作提供新的載體。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治教育;方法

一、正確認(rèn)識到新媒體技術(shù)在高校思想政治教育中的作用

新媒體時代下的思想政治教育沖擊了傳統(tǒng)的教育思維、打破了傳統(tǒng)的教育結(jié)構(gòu)。時代是具有創(chuàng)新性和創(chuàng)造力的，高校教育中按部就班的思維方式固然繼承了傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，而與時俱進(jìn)才是大學(xué)生思想政治教育強(qiáng)大生命力的靈魂，在育人體制機(jī)制上發(fā)生變化不僅僅是新媒體時代的作用力、更是時代的必須產(chǎn)物。新媒體技術(shù)對于高校的思想政治教育的具有重要的影響。因此，就要改變傳統(tǒng)的教育理念，作為高校的教育工作者要不斷提升自身的綜合素質(zhì)和政治覺悟，正確認(rèn)識到新媒體技術(shù)在高校思想政治教育中的作用，通過改變固有的教育方式，對于大學(xué)生進(jìn)行積極正確的引導(dǎo);正確掌握新媒體背景下思想政治教育的方向和目標(biāo)，從而構(gòu)建新的教育結(jié)構(gòu)，將美媒體技術(shù)和思想政治教育內(nèi)容相互結(jié)合，讓新媒體技術(shù)可以在高校思想政治教育工作上發(fā)揮更大成效。

二、新媒體時代高等學(xué)校思想政治教育工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

新媒體背景下，高校思想政治教育工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。高等學(xué)校急需利用新媒體環(huán)境提高思想政治教育的實(shí)效性和針對性，有效的運(yùn)用和發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，將思想政治教育活動結(jié)合并融入到新媒體的形式與內(nèi)容中，更加有效的發(fā)揮育人作用引領(lǐng)青年學(xué)生形成正確的人生觀價值觀。

一方面，新媒體時代下的高校思想政治工作面臨機(jī)遇，新媒體為思想政治教育工作提供新載體，拓寬工作主路線、創(chuàng)新教育新形式。將新媒體作為一直以來高校探索思想政治教育的新載體，結(jié)合創(chuàng)新教育工作的體制機(jī)制，通過新媒體拓展思政工作與校園文化工作的新陣地，能夠給大學(xué)生提供更加廣泛自由、更更具吸引力的校園文化傳播渠道，打造更具影響力、感染力與滲透力的校園文化形式，提升校園文化的建設(shè)實(shí)效。新媒體技術(shù)為高校思想政治教育工作帶來了很好的機(jī)遇，同時更需要政治教育工作者嚴(yán)格把控機(jī)制轉(zhuǎn)變，抓住機(jī)遇延伸影響能力。

另一方面，新媒體時代下的高校思想政治工作面臨挑戰(zhàn)，新媒體對思想政治教育工作的影響需努力向積極方向引導(dǎo)。新媒體影響力日漸增強(qiáng)無疑為以此為載體的教育提供了良好契機(jī)，但也對高校思想政治教育工作者的對新媒體產(chǎn)物的把控能力形成了考驗(yàn)。學(xué)生層面，新媒體帶來的新鮮事物不斷沖擊學(xué)生的自主意識，許多學(xué)生缺乏對新媒體產(chǎn)物的清晰認(rèn)識和辨別能力，不良的新媒體產(chǎn)物會影響學(xué)生價值觀的形成;思政教育工作者層面，新媒體技術(shù)對學(xué)生意識形態(tài)的影響需要取精華、棄糟粕”，時刻考驗(yàn)高校思政教育工作者的教育監(jiān)管和督導(dǎo)能力，避免新媒體環(huán)境下的思想政治教育工作陷入困境。

三、發(fā)揮新媒體技術(shù)的積極作用

（一）強(qiáng)化對于新媒體技術(shù)的運(yùn)用

新媒體技術(shù)對于教育提供了新的機(jī)遇，對于高校思想政治教育工作者也是一種能力的考驗(yàn)，高校思想政治教育工作者在利用新媒體開展思政教育工作的過程中，要增強(qiáng)對新媒介下對于思想政治理論的辨別力和敏感性，嚴(yán)格把控，始終引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀，同時，高校思想政治教育工作者必須深入學(xué)習(xí)媒體素養(yǎng)教育，提高自身對各種新媒體產(chǎn)物的理解、辨別、評估能力。

（二）以新媒體的活“靈”，促思想政治教育的活“現(xiàn)”

高等學(xué)校將新媒體技術(shù)結(jié)合到學(xué)生思想政治教育工作中，目的就是以興趣為引導(dǎo)、以創(chuàng)新載體為方式將活靈活現(xiàn)的教育帶到學(xué)生身邊。通過打造特色新媒體教育產(chǎn)物，如在校園網(wǎng)上建立 “視頻新聞”、“思政教育”等窗口，將靜態(tài)理論知識以直觀生動的形式展現(xiàn)出來;通過微信微博平臺以親民方式引領(lǐng)思想政治行為導(dǎo)向，以其直觀性的語言潛移默化地啟迪學(xué)生的思想、激勵學(xué)生的意志。充分利用新媒體環(huán)境帶來的鮮活影響，逐步形成獲得認(rèn)可的、帶有學(xué)校特色的價值取向、文化精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的思想政治教育成果。

（三）完善新媒體教育體制機(jī)制及工作模式

高校新媒體時代下的思想政治教育工作，急需形成一套完備的切實(shí)可行的新的工作模式和體制機(jī)制，切實(shí)扎根新媒體時代對思想政治教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，協(xié)調(diào)新的任務(wù)分配和職責(zé)劃分。結(jié)合相對完備的體制機(jī)制做好高校新媒體教育工作者的工作，激發(fā)其創(chuàng)造力與活力性，同事提高新媒體教育工作者在探索學(xué)生思想政治教育過程中的積極性和穩(wěn)定性。適應(yīng)新的工作模式，不斷的通過新的體制機(jī)制管理集納眾智、凝聚眾心、激發(fā)眾力，為新媒體環(huán)境下的教育方式與學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)有機(jī)相結(jié)合提供有利條件，從而更加穩(wěn)定的發(fā)揮新媒體時代下高校的思想政治引領(lǐng)能力。

四、新媒體時代對大學(xué)生思想政治教育的新要求

（一）尊重學(xué)生主體地位，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去

新媒體背景下開展思想政治教育，要以學(xué)生為主體。將新技術(shù)和教育工作密切結(jié)合，從而讓思想政治教育工作可以深入學(xué)生內(nèi)心，做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，真正的發(fā)揮新媒體技術(shù)對全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)的積極促進(jìn)作用。運(yùn)用新媒體技術(shù)開展思想政治教育，以良好的時效性、生動的趣味性、特色的人文性吸引學(xué)生，只有緊盯學(xué)生興趣焦點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位，才能達(dá)到教育者教育引導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的高效教育模式，在高等學(xué)校教育文化建設(shè)中起到把控方向、全面育人的實(shí)效，從而通過新媒體技術(shù)建設(shè)的虛擬的陣地打造出接地氣的、學(xué)生易接納的思政教育模式。

（二）創(chuàng)新思政育人方法，新媒體時代下的思想政治教育同樣需要新思路

高等學(xué)校雖然積極結(jié)合新媒體技術(shù)開展思想政治教育工作，但依然存在缺乏對教育工作的整理規(guī)劃不全面、傳播成效不顯著、育人效果不明顯的問題。新媒體環(huán)境下引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作，應(yīng)該時刻秉持創(chuàng)新意識，把握潮流、豐富內(nèi)容、拓展形式，不斷推進(jìn)高校思想政治教育內(nèi)容與形式的創(chuàng)新。首先，高校要充分借助互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢，善于捕捉大學(xué)生的交流熱點(diǎn)和興趣視線，通過對思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新與拓展，將與新媒體技術(shù)結(jié)合的思政教育的影響力在學(xué)生中更為廣泛的滲透。其次，高校要善于通過打造各類獨(dú)具特色的微平臺，強(qiáng)化思想政治教育宣傳，將借助新媒體渠道打造的新型教育方式的宣傳成效放大，在思想政治教育平臺中融入服務(wù)性與娛樂性，將新媒體下的教育陣地建立的更加富有吸引力、獨(dú)具創(chuàng)新特色。

五、總結(jié)

高校思想政治教育是作為大學(xué)生思想的主要指導(dǎo)，在新媒體時代下，高校要積極面對新媒體時代所帶來的挑戰(zhàn)。改變傳統(tǒng)固有的思想教育觀念，正確認(rèn)識新媒體在思想政治教育工作中的作用，充分發(fā)揮新媒體技術(shù)在高校的思想政治教育工作中的積極作用，不斷革新理念，總之，高等學(xué)校思想政治教育工作者要時刻注意并完善新媒體時代下大學(xué)生思想政治工作的新方法、新模式，將技術(shù)和教育有機(jī)結(jié)合，借助新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的整體素養(yǎng)，達(dá)到教育教學(xué)的根本目的，促進(jìn)高校思想政治教育工作的健康、有序的開展