摘 要：數(shù)字圖書館要取得成千上萬作者的授權卻是非常麻煩和難以操作的事情。要想既保護作者的知識產(chǎn)權，又要讓獲取知識產(chǎn)權的方法相對簡單易行。不只需要確切掌握相關法律知識，還需要開發(fā)新的技術手段。

關鍵詞：數(shù)字資源；知識產(chǎn)權；探討

1 知識產(chǎn)權保護

知識產(chǎn)權是指人們對自己的創(chuàng)造性的智力成果所享有的一種無形的財產(chǎn)權，又稱智力成果權。它是公民或法人對其在科學、技術、文化、藝術等領域里創(chuàng)造的精神財富所依法享有的專有權。

數(shù)字資源建設要對本館的信息資源數(shù)字化，并在網(wǎng)絡上傳播，供讀者閱讀使用，構成了數(shù)字化信息資源上傳行為，而讀者要采集、利用數(shù)字化資源信息，就要瀏覽、下載數(shù)字化信息資源，這就構成了數(shù)字化信息資源的下載行為。被上傳的作品應當要獲得著作權人的同意，讀者下載時也要考慮到目的和數(shù)量，以此保護著作權人的合法利益。知識產(chǎn)權的侵權就可能同時存在于圖書館對數(shù)字化信息資源的上傳行為和讀者對數(shù)字化信息資源下載行為中。傳統(tǒng)圖書館對作者著作權的保護限于“一次性買斷”，只要沒有購買盜版書籍，圖書館購得所有權后，就享有了永久使用權，可以供讀者自由借閱和部分少量的復制。而在數(shù)字資源的建設與使用過程中，侵權問題就要復雜得多，如果沒有解決好數(shù)字信息資源的知識產(chǎn)權問題，那么每次的使用都是對著作權的侵害。圖書館對作品的著作權保護和自身服務理念之間的沖突，是在新的環(huán)境下對圖書館建設的挑戰(zhàn)，一方面要避免侵犯著作權人所享有的法定權利，另一方面又要盡可能地滿足讀者的需要。

2 數(shù)字資源建設中可能遇到的法律問題

（一）傳統(tǒng)文獻數(shù)字信息的數(shù)字化

從技術角度來說，數(shù)字資源的基礎性建設較多是對傳統(tǒng)文獻的數(shù)字化。一般的看法是：數(shù)字化過程只是對文獻資料的形式轉換，其間并沒有產(chǎn)生新的知識價值，屬于復制行為，因此應該參照我國《著作權法》中復制權的有關規(guī)定。合法復制主要有“合理使用不適用著作法保護的文獻、超出保護期限的文獻等”。

將傳統(tǒng)文獻資料數(shù)字化的過程只是一項前提工作，目的是為了讀者能夠通過網(wǎng)絡直接獲得數(shù)字化資源信息，這使讀者無須購買印刷本即可享受信息資源，這個信息的傳播過程才真正地侵犯了著作權人的利益。因為作品一旦轉化為數(shù)字形式，在質量不變的前提下復制成本顯著降低，網(wǎng)絡化的環(huán)境又為傳播提供便利途徑，難以對侵權行為加以有效控制。

（二）二、三次文獻的版權

二次文獻包括各類目錄、索引和文摘，這類文獻是為了方便讀者查閱原文，它的數(shù)字化一般不會侵犯到原作者的著作權，應屬于“合理使用”的范圍。如果在此類數(shù)據(jù)編排上有自己的獨創(chuàng)性，圖書館還可以享有自己的著作權。三次文獻包括綜述、報告、手冊、指南、論文集、年鑒和百科全書等，此類文獻要注意保護著作權人（作者或是編者）的人身權，但是一般也不會產(chǎn)生侵犯著作權的問題。二、三次文獻具有很強的實用性，是數(shù)字資源建設不容忽視的板塊內(nèi)容。

（三）數(shù)據(jù)庫的知識產(chǎn)權

數(shù)據(jù)庫是為了特定目的而收集相關數(shù)據(jù)，并按照一定的邏輯方式對數(shù)據(jù)進行整理、排列的數(shù)據(jù)的集合。目前，數(shù)據(jù)庫是普遍使用的網(wǎng)絡信息資源的組織方式，是數(shù)字資源的重要組成部分，數(shù)據(jù)庫的數(shù)量和質量是衡量數(shù)字資源水平的標準之一。數(shù)據(jù)庫是一種匯編作品，在對數(shù)據(jù)信息的匯編過程中實際上是實現(xiàn)了一次知識的增值過程，因此完全可以享有自主的知識產(chǎn)權。但是在匯編過程中，特別要注意對匯編作品著作權的保護。數(shù)據(jù)庫可分為指南性數(shù)據(jù)庫和源數(shù)據(jù)庫兩種類型。指南性數(shù)據(jù)庫是指引讀者用戶到另一信息源獲取原文或其他章節(jié)，如自建館藏書目數(shù)據(jù)庫或報刊篇名數(shù)據(jù)庫等；源數(shù)據(jù)庫是指讀者用戶可通過此類數(shù)據(jù)庫直接獲取原始文獻及其有關數(shù)據(jù)，如數(shù)值數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫、圖像數(shù)據(jù)庫等。

3 解決知識產(chǎn)權問題的探索

在數(shù)字資源的建設過程中，要避免與知識產(chǎn)權相關的法律糾紛，就應了解現(xiàn)行社會對知識產(chǎn)權保護的“硬件”和“軟件”，謀求在自身發(fā)展建設和保護著作權利益之間的平衡是很必要的。

（一）“合理使用”原則

“合理使用”是目前各國版權法中普遍承認的原則，各國在不同程度上都有允許社會公眾對享有著作權的作品“合理使用”的規(guī)定，在法律規(guī)定的特定情況下，可以不經(jīng)著作權人許可且無須支付費用的使用資源。目前國家規(guī)定的“合理使用”情況主要有以下幾種：

1.為個人學習、研究或欣賞他人已經(jīng)發(fā)表的作品；

2.為學校課堂教學或是科學研究，翻譯或是少量復制己經(jīng)發(fā)表的作品，供教學或是科研人員使用；

3.圖書館為保存本館收藏的需要，復制本館收藏的作品；

4.為國家執(zhí)行公務需要而進行的復制。

明確“合理使用”的范圍為數(shù)字圖書館有效的規(guī)范自己的行為提供了最基本的尺度，但是“合理使用”的適用范圍比較狹窄，并無法滿足圖書館進行數(shù)字資源建設的需要。

（二）授權使用

數(shù)字資源建設不能將自己限制在“合理使用”制度上，還應該積極謀求取得合法授權。在使用他人作品時，要注意取得以下授權：

1.復制權：指將數(shù)字化的作品復制在本地服務器上供用戶下載、瀏覽；

2.發(fā)行權：某些國家將網(wǎng)絡傳輸視為作品發(fā)行，在此種情況下，如要將有該國版權的作品上網(wǎng)傳輸就應先取得發(fā)行權；

3.演繹權：指獲得可對作品進行編輯、整理、改編等制作成數(shù)據(jù)庫或是多媒體作品的權利；

4.傳播權：可將已數(shù)字化的作品在網(wǎng)絡上進行傳播的權利。

（三）先進技術保護

針對知識產(chǎn)權保護，也己經(jīng)開發(fā)了較為先進的技術，數(shù)字資源的版權保護技術各式各樣，主要就是為了防止無權訪問和非法使用。目前較為常用的有以下幾類：

1，最基本的是使用權限限制，設置密碼，限制無權用戶非法一訪問和獲取信息；

2.運用數(shù)字水印技術在數(shù)字作品中加入特制的不可見的標記，用以證明原創(chuàng)作者對作品的著作權；

3.安全容器技術，是目前最有前景的數(shù)字版權保護技術之一，目前較好的應用在商業(yè)信息領域；

4.設置認證程序，建立著作權人和資源利用者之間的信任關系。

知識產(chǎn)權保護的目的，是為了保護創(chuàng)作者的創(chuàng)作激情，促進知識更新和發(fā)明創(chuàng)造，從而最終實現(xiàn)社會的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展。圖書館在創(chuàng)建數(shù)字信息資源的時候是作為著作權法的相對人，要受到種種限制，但是一旦高質量、大規(guī)模的資源庫建成，圖書館也就可以享受被保護者的權益。尤其對于本館耗費大量人力、財力所創(chuàng)建的自身可具有著作權的數(shù)據(jù)庫的保護，也必會成為每個數(shù)字化圖書館的自覺行為。數(shù)字圖書館學習引進此類先進技術，既是為了防止自身侵權，也可以保護已經(jīng)取得合法版權的資源不被非法盜用。

（四）人員素質提高

數(shù)字資源建設的大量工作建立在計算機網(wǎng)絡的技術支持十、但是從現(xiàn)階段的實際情況來說，仍然是“以人為本”。知識產(chǎn)權保護具有較強的專業(yè)性，從事相應工作必須接受系統(tǒng)的教育，因此要注意對知識產(chǎn)權專門人刁`的培養(yǎng)。注意在J_作人員中對《知識產(chǎn)權協(xié)議》等專業(yè)文件的普及教育，使得知識產(chǎn)權保護觀念深入人心，避免不必要的糾紛，提高工作效率。

綜上所述，數(shù)字資源建設的各環(huán)節(jié)與知識產(chǎn)權緊密相關，如果沒有知識產(chǎn)權保護的意識，很容易行差踏錯而引起侵權糾紛。而從另一方面來說，也只有加強知識產(chǎn)權的保護意識，才能使數(shù)字資源建設成果不受非法盜用。所以說，既要保護創(chuàng)作人的創(chuàng)作熱情，又要提高對數(shù)字資源的利用率，這樣才能創(chuàng)造一個雙贏的良好局面。

參考文獻

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作者簡介

王曉燕（1985-），閔行區(qū)圖書館，助理館員。endprint