【摘要】大學生作為未來社會的建設者在當下已經(jīng)成為了備受關注的群體，由于部分大學生金錢觀念淡薄，花錢如流水的盲目消費的情況出現(xiàn)，使大學生的投資理財狀況成為社會關注的熱點，大學生如果沒有建立起正確的消費觀念和理財觀念，在進入社會工作之后便會面對工作和財務的雙重壓力而產(chǎn)生一系列的消極情緒。本人在調查了大學生投資理財現(xiàn)狀之后對現(xiàn)下大學生投資理財中出現(xiàn)的一系列問題做出了簡要分析，并提出了一些建議，以促進大學生形成正確的消費和投資理財觀念。

【關鍵詞】大學生 投資理財 現(xiàn)狀 對策

目前，我國正處在社會發(fā)展的重要階段，而大學生又是未來社會發(fā)展的構建者，從大學生的經(jīng)濟活動可以看出未來經(jīng)濟市場的發(fā)展趨勢。大學生作為未來社會發(fā)展的主力軍，相比于中學生而言有更高的經(jīng)濟自由，大學期間也是我們養(yǎng)成良好的消費理財觀念的關鍵時期，因此，我們開始逐漸對大學生的消費和投資理財有了很大的關注。然而，當前大學生的投資理財觀念發(fā)展的并不理想，不利于我國未來經(jīng)濟市場的持續(xù)性發(fā)展，因此，我們需要引導大學生樹立正確的金錢觀念和消費觀念，形成正確的價值觀，這對我們大學生自身和未來社會的發(fā)展都非常重要。

一、大學生投資理財?shù)闹匾?/p>

（一）大學生投資理財對未來規(guī)劃有重要影響

投資理財是經(jīng)濟問題，而如何進行正確的投資理財是我們對自己人生的一種規(guī)劃，人生規(guī)劃不是說我們到達某個點才需要進行的工作，而是伴隨著我們的整個人生。而我們的大學階段是人生關鍵的積累時期和發(fā)展時期，在這個期間我們會因為外界影響發(fā)生很多改變，而這些改變會使影響我們終生。因此，在投資理財方面我們越早開始，越早做好規(guī)劃，往后的作用就會越來越明顯，也會覺得面對生活的壓力更加輕松，精打細算也是擁有好的生活的一部分。

相比于我們在大學期間學習的一些人生品格和觀念，如何進行正確的投資理財和規(guī)劃自己的人生，還需要我們付出時間進行摸索。要結合自身的實際情況在學習如何理財和實踐中形成適合自己的消費觀念和理財觀念，制定出長期的理財計劃，為以后的生活創(chuàng)造屬于金錢之上的更大的財富。

（二）學習投資理財可以更好的了解社會市場

大學生是未來社會的構建者，也是促進市場經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，而我們在大學期間學會如何投資理財也是我們了解社會經(jīng)濟市場的橋梁，加強了我們對市場經(jīng)濟的敏感性和適應性。而我們投資理財?shù)氖袌鲆惨驗樽⑷肓舜髮W生投資理財這股新鮮的血液也有助于經(jīng)濟市場的發(fā)展和創(chuàng)新。在市場競爭激烈的當下社會中，我們要想成為一個成功的人，需要的不僅僅是智商和情商，也需要我們有一定的財商。

我們想要提高我們未來生活水平的質量，投資理財是一個重要的提升手段，也可以緩解在我們走出校門之后面臨的就業(yè)困難的問題。

二、大學生投資理財?shù)默F(xiàn)狀和存在的問題

（一）大學生投資理財?shù)默F(xiàn)狀

根據(jù)目前大學生市場調查情況來看，除了父母每月提供的生活費之外，大部分學生都會通過其他途徑來獲取額外的收入。一般是出去兼職打工，發(fā)傳單和商品促銷的學生居多，其次是服務員以及校園代理和家教?；蛘呤侵苯釉谛@里進行賣小飾品，替周圍小飯店或者食堂送外賣等等方式來賺取零花錢。當然我們學生的主要任務還是學習，如果學習好，獎學金也是一筆不錯的收入，以中南大學為例：國家勵志獎學金特等為5000元，一等為3000元，二等為1500元，三等為800元。每年根據(jù)學校的申報通知通過獎助學金獲得額外收入的也占學生中的一小部分。

并且通過調查發(fā)現(xiàn)，認為投資理財就是購買股票基金的學生占幾乎一半的人數(shù)，而只有很少一部分學生認為大學期間的投資理財是有必要的也比較感興趣，興趣并不是特別高的也占了很大一部分。

（二）大學生投資理財中存在的問題

1.知道賺錢，不知道理財。從我們的調查結果可以看出，由于大學生在日常生活中的開支很多，在自身條件和背景環(huán)境的制約下，還是會選擇通過兼職來賺取一定的收入來提高自己的生活質量。

但是在獲得了額外的收入之后，真正對投資理財感興趣的學生卻非常的少，真正去執(zhí)行的是少之又少，這說明大部分學生都缺少財商。而且在投資理財?shù)姆矫?，男生的興趣更大過于女生。

2.對投資理財知識儲備不完善?，F(xiàn)在的大學生，仍然有很多對投資理財產(chǎn)生誤解的，認為是生財?shù)囊环N捷徑，或者是認為那是有錢人才做的事情，大學生還沒有穩(wěn)定的收入來源，所以跟我們沒有關系。

并且既是是曾經(jīng)參與過投資理財?shù)拇髮W生也對這方面了解的并不全面，更有人認為大學生還沒有必要去進行投資理財。一般了解到的投資理財方式都是儲蓄、股票、彩票、債券和保險占大部分，對其余的投資理財方式知道的學生占很少一部分。所以就算是有興趣參與投資理財?shù)膶W生中，由于知識儲備的不完善也會具有一定的盲目性。

3.保守的投資理財方式。一般大學生選擇的投資理財方式大多為銀行儲蓄，還有一小部分學生原意通過購買彩票的形式來進行投資。這說明了我們大學生對投資理財?shù)娘L險承受能力是有限的，所以在選擇投資理財?shù)姆绞缴媳容^保守單一。就算大學生想運用手中的錢通過投資理財來提高生活水平，由于不敢過于冒險投資決定了他們無法再投資發(fā)展領域施展身手。

三、如何提升大學生的投資理財能力

（一）培養(yǎng)自身的理財意識

學習投資理財可以從自身做起，從生活中做起，比如我們可以準備賬本，對自己的開銷進行記錄，如果有做兼職的同學可以將收入和開銷一并記錄下來，通過這些來了解自己的經(jīng)濟狀況，并且進行有計劃的消費。課余時間也可以多多關注財經(jīng)方面的新聞和報刊雜志，拓展自己的知識面，了解更多關于投資理財方面的知識，為自己每個月和每年的消費計劃作出預算。

我們不用擔心在理財方面短時間的無知現(xiàn)象，要積極的去學習，在實踐中去摸索，大學生也是可以擁有屬于自己的小金庫的。想要提高自己的生活水平質量，欲速則不達，我們要從生活中的點滴做起，有耐心，通過知識的積累來一點一點的積攢屬于自己的財富。

（二）循序漸進的投資理財方法

在投資理財?shù)囊婚_始，我們需要合理分配和使用金錢，控制我們的消費欲望，并且要堅持記錄開銷，掌控好自己的財務狀況，培養(yǎng)自己的投資理財?shù)挠^念。然后我們要對投資理財進行一定的了解，不能盲目投資，多了解各類的理財產(chǎn)品，也可以通過一些模擬實驗的操作來拓寬渠道，利用課外知識閱讀相關書籍等等。然后再進行實戰(zhàn)中的摸索，進行一些適合自己的適當?shù)耐顿Y。在這個過程中如果有機會也可以參加一些關于金融知識的講座，多接觸實踐信息。

對于大學生投資理財，我們要從最基礎的入手，循序漸進的進行，不能太心急，要找到適合自己的投資理財方式。

四、結束語

總而言之，對于我們大學生，主要任務還是學習，大學生的投資理財應以學習為主，實踐為輔，我們可以通過投資理財賺得多少是其次的，是要在實踐中獲得感悟，為以后的理財之路打下基礎。

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作者簡介：曾令馳，女，漢族，本科，金融專業(yè)，研究方向：經(jīng)濟學。endprint