摘要：黨校作為黨的建設(shè)理論研究的主陣地、干部教育培訓(xùn)的主渠道和錘煉干部黨性的大熔爐，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆六中全會(huì)精神，把全會(huì)精神融入到教學(xué)、科研、咨政和行政后勤管理中，切實(shí)履行職責(zé)。堅(jiān)持“黨校姓黨”，做到“在黨言黨”。

關(guān)鍵詞：十八屆六中全會(huì)精神；黨校；教育

黨的十八屆六中全會(huì)是在中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政的歷史方位下召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)制定《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和修訂《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》兩部重要黨內(nèi)法規(guī)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，表明了黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治決心，釋放出進(jìn)一步加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的明確信號(hào)，為推動(dòng)管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬注入強(qiáng)大動(dòng)力。黨校作為黨委的重要部門，作為黨的建設(shè)理論研究的主陣地、干部教育培訓(xùn)的主渠道和錘煉干部黨性的大熔爐，當(dāng)前和今后一段時(shí)間，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆六中全會(huì)精神，把全會(huì)精神融入到教學(xué)、科研、咨政和行政后勤管理中，切實(shí)履行職責(zé)。

堅(jiān)持“黨校姓黨”，做到“在黨言黨”，對于黨的十八屆六中全會(huì)精神，黨校要切實(shí)做到在學(xué)習(xí)上更深、研究上更透、宣講上更快。

首先，黨校應(yīng)該全面承擔(dān)起理論教育、思想引領(lǐng)的責(zé)任。要立即行動(dòng)起來，在全市黨校系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神的熱潮。在學(xué)習(xí)中，校委會(huì)要先學(xué)、深學(xué)、帶頭學(xué)，以上率下，深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并對全校的學(xué)習(xí)作出安排部署，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，確保全面學(xué)、學(xué)全面，并把全校黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來，引領(lǐng)全市的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

其次，要及時(shí)迅速地開展對黨的十八屆六中全會(huì)精神的教學(xué)與研究。要馬上謀劃，開發(fā)課程，“教育者必須先受教育”。黨校教師要學(xué)在前、備好課，在理論武裝上打足基礎(chǔ)，把最新的理論與黨員干部教育培訓(xùn)結(jié)合在一起，讓黨的十八屆六中全會(huì)精神立即進(jìn)課堂。要加強(qiáng)對全會(huì)精神特別是《準(zhǔn)則》《條例》的研究。在這方面，市委黨校要帶頭做起來，做好理論研究和詮釋，縣區(qū)黨校要重點(diǎn)做好實(shí)踐總結(jié)。同時(shí)，要及早安排全會(huì)精神的宣講，宣講全會(huì)精神是我們黨校系統(tǒng)的重要責(zé)任，我們一定要把這個(gè)責(zé)任擔(dān)起來，以高度的政治責(zé)任感，迅速啟動(dòng)、全面鋪開“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織教員奔赴全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，向廣大黨員干部群眾宣講黨的十八屆六中全會(huì)精神和中央重大決策部署，延伸黨校培訓(xùn)平臺(tái)。把解讀六中全會(huì)精神的“大餐”第一時(shí)間送到全市52個(gè)鎮(zhèn)（場）和街道中去，在全市上下迅速形成學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神的濃烈氛圍。通過“送課下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，很好地向基層迅速、準(zhǔn)確地傳達(dá)了中央的重要會(huì)議精神，促進(jìn)了中央精神在基層的宣傳和落地落實(shí)。

第三，黨校系統(tǒng)要把全會(huì)精神貫徹好、落實(shí)好。從嚴(yán)治黨，重在以上率下。這方面，以習(xí)近平同志為核心的黨中央為全黨、為我們做出了表率，這次全會(huì)，十分強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵，這就告訴我們，作為黨校的領(lǐng)導(dǎo)班子和成員，要牢固樹立規(guī)矩意識(shí)，緊繃紀(jì)律紅線，既嚴(yán)格要求自己，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，又要自覺擔(dān)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，把黨校管好辦好。要繼續(xù)深化校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)，使各種制度更具科學(xué)性、可操作性。嚴(yán)把制度“監(jiān)督關(guān)”，切實(shí)增強(qiáng)制度的約束力。要通過定期抽查督查、服務(wù)對象日常評(píng)議的方式，暢通制度執(zhí)行的監(jiān)督渠道，確保制度落實(shí)不走樣。 同時(shí)，對違反制度踩“紅線”、闖“雷區(qū)”者嚴(yán)懲不貸，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，形成作風(fēng)好的受褒獎(jiǎng)、作風(fēng)不好的受懲處的鮮明導(dǎo)向和強(qiáng)大震懾。進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，限期辦理，推進(jìn)行政工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)細(xì)化，力求做到每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)有序，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)和機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)文明的行為規(guī)范和文明健康的生活工作方式，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的服務(wù)意識(shí)、文明素質(zhì)，樹立機(jī)關(guān)良好形象，切實(shí)提高黨校的影響力和美譽(yù)度。

堅(jiān)持“黨校姓黨”，做到“在黨言黨”，必須更深入貫徹落實(shí)好全國、全省黨校工作會(huì)議精神，切實(shí)做到：第一、繼續(xù)增強(qiáng)做好黨校工作的緊迫感和使命感。一是要深研潛學(xué)，進(jìn)一步吃透全國、全省黨校工作會(huì)議精神。二是要多措并舉，進(jìn)一步全面落實(shí)“兩個(gè)《意見》”。三是要補(bǔ)齊短板，努力開創(chuàng)黨校工作新局面。第二、切實(shí)把黨校姓黨貫穿黨校工作全過程。一是要抓住干部教育培訓(xùn)這個(gè)主業(yè)不丟。二是要抓住理論教育和黨性教育這個(gè)主課不偏。三是要抓住科研咨政服務(wù)中心工作大局這個(gè)職能不放，在提升思想引領(lǐng)上，在推進(jìn)理論創(chuàng)新上，在加強(qiáng)新型智庫建設(shè)上要躍上新臺(tái)階，開創(chuàng)新局面。四是要抓住從嚴(yán)治校這個(gè)方針不松。第三、切實(shí)履行好辦黨校管黨校的政治責(zé)任。一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。二是要加強(qiáng)科學(xué)謀劃。三是要加強(qiáng)校委會(huì)自身建設(shè)。

堅(jiān)持“黨校姓黨”，做到“在黨言黨”，當(dāng)前尤其要重點(diǎn)推進(jìn)四個(gè)方面的工作，要深刻領(lǐng)會(huì)精神，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，進(jìn)一步加深理解，進(jìn)一步提升自覺，進(jìn)一步抓好落實(shí)，努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍。要做好教育培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，及時(shí)將全會(huì)精神納入教學(xué)，以良好的精神狀態(tài)認(rèn)真做好十八屆六中全會(huì)精神的宣講培訓(xùn)工作。要?jiǎng)?chuàng)新科研工作，結(jié)合全會(huì)精神開展深入細(xì)致的調(diào)查研究，不斷提升科研層次和水平，形成較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為市委、市政府的決策提供有價(jià)值的參考。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，將學(xué)習(xí)全會(huì)精神與市第十四次黨代會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和倡導(dǎo)“后發(fā)趕超，有力有為，忠誠擔(dān)當(dāng)，干凈干事我先行”結(jié)合起來，與推動(dòng)黨校各項(xiàng)工作實(shí)踐結(jié)合起來，不斷推進(jìn)黨校事業(yè)全面創(chuàng)新發(fā)展。

作者簡介：林創(chuàng)彬，廣東省潮州市中共潮州市委黨校。endprint